正當江恒這么想著的時候，旁邊的同桌也順勢幫他開始解起了圍。
她悄咪咪的走到了王老師旁邊說到：“王老師，多大點事啊~不要吵了。我來教江恒怎么握筆”
王老虎看了看趙小妮，微微的點了點頭就走回了講臺，不過眼睛卻一直盯著江恒。
江恒感到不自在的時候順帶看了看四周發(fā)現(xiàn)他的好兄弟早已經(jīng)吊兒郎當?shù)淖铝恕?p> 江恒便也小心翼翼的坐了下來繼續(xù)練字，趙小妮也如她說的那樣輕聲細語的給江恒講著怎么握筆。
但是如果這個習慣真的那么容易改，估計全世界都是完人了。
江恒前面姿勢剛擺好，后面寫字的時候又豎了起來，反復了好幾次……
王老師這邊一直在講臺上盯著江恒，她其實也是好心-因為豎著寫字不僅寫起來字輕飄飄的字還丑。
她覺得江恒本來成績就差要是因為書寫在扣那么幾分，那不就得不償失了嗎？
不過王老師也許是更年期到了的原因，再加上她比較好面子剛剛說話說狠了一直下不了臺。這不有了臺階她就順勢下來了！
但是對于王老師來說一直看著江恒的筆斜著又豎著，斜著又豎著……她的內(nèi)心又開始煩躁起來。
于是走下了講臺“趙小妮，江恒怎么還是這個樣子”
趙小妮也有點小懵逼，這種習慣哪里這么好改才過了幾分鐘…王老師太急于求成了吧！
不過這些話她也只能在心里說，
于是她只好接話到“王老師，江恒他一直改不了我也沒辦法呀！我們慢慢來，后面一定幫江恒改掉?！?p> 王老師怒氣沖沖的慢慢來？什么慢慢來，慢慢來就改不了這個習慣。
于是她就用手狠狠的掐了江恒一下，要向這樣知道嗎？豎起來一次就掐一次，直到他改為止。
江恒痛的都快哭出來了，但是他還是不敢逼逼，只是繼續(xù)壓抑著怒火。
趙小妮看到這個情況也不敢反駁只能說到：“好的王老師??”
但是她也不敢重了掐，說句實話江恒是他們班最帥的男孩子。
哪個少女不懷春，雖然還是小學生???
王老師看到趙小妮應了下來，也就繼續(xù)巡邏起其他人了。
江恒這邊~每次筆一豎起來，趙小妮就小心翼翼的用手輕輕的掐一下他，然后看著江恒眨了眨眼睛又轉(zhuǎn)了過去。
江恒也自然把這個情誼記了下來，想著哪天請她吃辣條嘿嘿。
王老師巡視了一圈自然又繞了回來，看著江小妮這小心翼翼的樣子不知道真么的心里的怒火又燒了燒。一把把江恒拉了起來，你給我過來。