反戀愛(ài)物語(yǔ)：回魂夜3

　　這時(shí)敏銳的蘇魅有聽(tīng)到遠(yuǎn)處一陣咆哮聲，二話(huà)不說(shuō)再次兩個(gè)人來(lái)到了一個(gè)房間里躲了起來(lái)。相比這兩個(gè)人。男子組就比她們差了好多剛進(jìn)去探索。他們發(fā)現(xiàn)身后總有人拿著斧頭在追著他們。而他們躲起來(lái)總是能被斧頭男很快找到。于是由于體型的差距兩人都沒(méi)有做出沖動(dòng)的舉動(dòng)而是等待一個(gè)可以背后偷襲的機(jī)會(huì)。很快兩人和鳳凰身邊的蘇魅取得了聯(lián)系。

　　“三哥，我們這里總有一個(gè)大漢在追著我們想跑也跑不掉?！?p>　　“我們也在躲著一個(gè)怪物?，F(xiàn)在我和鳳凰很安全。不過(guò)怎么聯(lián)系也聯(lián)系不到德姐?！?p>　　“放心吧，三哥我們一定會(huì)救你們出去。等著我們?！?p>　　“說(shuō)的輕松，你們還是管好自己吧。記住你帶的相機(jī)在這里有奇用?，F(xiàn)在我們?cè)谶@個(gè)空間已經(jīng)呆了一個(gè)多小時(shí)，再過(guò)一會(huì)說(shuō)不定會(huì)更麻煩。我們盡量節(jié)約時(shí)間。”

　　“好吧，那就不客氣了。我們會(huì)速戰(zhàn)速?zèng)Q的。找到這里面到底隱藏著什么秘密?！?p>　　說(shuō)完關(guān)掉了通信，而鳳凰則在這間房間里拍照。說(shuō)來(lái)也巧發(fā)現(xiàn)了一些異樣。

　　“蘇魅，這個(gè)房間有些特殊。我猜我們應(yīng)該可以在這個(gè)房間里找到些什么。我剛才對(duì)著這里的鏡子拍照。照出來(lái)鏡子里面有一個(gè)男子抓到了一個(gè)女孩的影像。我連續(xù)拍了幾張發(fā)現(xiàn)這枚鏡子好像在給我們講一個(gè)故事。之后我去拍旁邊的桌子拍出來(lái)一本不應(yīng)該存在的筆記本。我有點(diǎn)不敢拿起來(lái)了?！?p>　　鳳凰放下手上的照相機(jī)指著還放在桌子上的突然出現(xiàn)筆記本對(duì)著蘇魅說(shuō)到。

　　“只要膽子大，女鬼放產(chǎn)假?！碧K魅這次卻豁出去了。翻開(kāi)了筆記本，赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字“這不是日記本?！?p>　　“好了只是一本日記本，如果猜的沒(méi)錯(cuò)這個(gè)應(yīng)該就是能了解你剛才在鏡子中看到的現(xiàn)象?！?p>　　拿起日記本的蘇魅搖晃了一下筆記本從筆記本里掉出來(lái)一張紙和一張年輕女孩的照片。

　　鳳凰和蘇魅把這張紙看完后發(fā)現(xiàn)了關(guān)于這張照片的部分信息。這個(gè)女孩是被一個(gè)男子強(qiáng)行擄走的。而從這張紙的信息可以確定擄走她的男子心理扭曲的巫師。每天把女孩囚禁在地下室做各種儀式。而女孩多次想盡辦法逃走未果。在最后一次逃走時(shí)和巫師同歸于盡。而巫師沒(méi)有死，抬著女孩的尸體放在了祭壇上。把不明的黑色液體滴淋在了女孩子身上才安然死去。

　　“這個(gè)和空間有什么關(guān)系？”

　　“應(yīng)該是這個(gè)空間主人一部分的記憶和經(jīng)歷?！?p>　　躲在昏暗的房間里兩人開(kāi)始了頭腦風(fēng)暴。兩人再次聽(tīng)到了回廊上那詭異的嘶吼聲。

　　“其實(shí)根據(jù)我看鬼片的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，很可能要為了解開(kāi)這個(gè)空間主人的心結(jié)和愿望才能使這個(gè)空間完全消失吧。在其他國(guó)家把這種方式成為還愿?！?p>　　“不過(guò)這次還真讓你猜對(duì)了，我們解除這里的三道結(jié)界，就會(huì)找到這個(gè)空間主人的真實(shí)存在面目。也是封印這道門(mén)的關(guān)鍵。還有一點(diǎn)今天是回魂夜，就是這個(gè)空間主人能力大大強(qiáng)化的時(shí)間。這正是引出破綻最后的機(jī)會(huì)?！?p>　　蘇魅把這個(gè)空間的規(guī)則說(shuō)給鳳凰聽(tīng)。不過(guò)蘇魅突然右手抱著左臂。

　　“如果我們錯(cuò)過(guò)這就會(huì)怎么樣？”

　　鳳凰依然擔(dān)心怎么回去的方式，但看到蘇魅痛苦的表情，很是疑惑。

　　“會(huì)永遠(yuǎn)被這個(gè)空間奴役，迷失在這個(gè)空間?！?p>　　“還有剛才我用手碰到了那黑色物質(zhì)，現(xiàn)在整個(gè)手都變黑了?！?p>　　“這個(gè)不是幻覺(jué)吧，還是說(shuō)你中毒了?！?p>　　鳳凰突然舉起相機(jī)照了一張照片，發(fā)現(xiàn)蘇魅整個(gè)人被一種黑色物質(zhì)所包裹。唯獨(dú)右手沒(méi)有變化，鳳凰扶著突然體力不支的蘇魅拖到了距離桌子很近的床上躺了下來(lái)。蘇魅就再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。幾分鐘之后蘇魅再次睜開(kāi)眼睛，更驚奇的是她的手臂也恢復(fù)了原狀。

　　“你是怎么做到的，你的身體會(huì)自己解毒。真的好神奇?！?p>　　鳳凰摸著再次蘇魅的左手發(fā)現(xiàn)手臂仿佛看到神跡一般。

　　“這是我的秘密之一，你也小心點(diǎn)不要碰到這黑色的物質(zhì)，要不我可沒(méi)辦法救你。把這個(gè)日記本帶走應(yīng)該會(huì)有用。時(shí)間差不多了，我們進(jìn)去這個(gè)鏡子里面?！?p>　　蘇魅拉起鳳凰就向鏡子里沖了過(guò)去。沒(méi)想到她們真的進(jìn)入到了鏡子的世界中。

　　“這里面不斷播放的應(yīng)該是這個(gè)房間主人無(wú)法釋?xiě)训臅r(shí)間。如果我們加以干涉。應(yīng)該可以離開(kāi)這個(gè)空間。”

　　兩人發(fā)現(xiàn)走到了一所校園當(dāng)中。兩人發(fā)現(xiàn)和相機(jī)里面的故事重合就開(kāi)始尋找起了那個(gè)女孩。果不其然兩人在學(xué)校的操場(chǎng)后面找到了那個(gè)女孩。不過(guò)那個(gè)女孩卻被一名男性帶走。

　　“這不是故事開(kāi)始的情節(jié)嗎？難道我們還要救那個(gè)女孩？”

　　“是的不過(guò)這次我身上的所有裝備都不管用了?？梢赃@么說(shuō)我和一個(gè)普通人相差無(wú)幾?！?p>　　“那我們?cè)撛趺崔k？”

　　“難道你手上不是有現(xiàn)成的劇本嗎？我們可以在故事的前方等著故事的發(fā)生加以干涉?！?p>　　“是個(gè)好辦法，那個(gè)人把女孩藏在了體育館里，而是放學(xué)才把她帶出來(lái)的。”

　　“可是我們都不了解這個(gè)學(xué)校怎么找體育館呀？”

　　“你相機(jī)里的圖片不是有這個(gè)場(chǎng)景嘛。我們提前去埋伏?！?p>　　“你不說(shuō)我差點(diǎn)忘了，誒！找到了?！?p>　　鳳凰在在相機(jī)中找到了一張男人扛著女孩扔進(jìn)一所房子的照片。兩人再尋找與照片相似的建筑。很快她們兩人順著周遭的建筑物和象征物很快就找到了體育館。在體育館附近的草叢埋伏了許久終于等到了和照片里一樣的劇情。男子把女孩放進(jìn)去看了下四周無(wú)人就吹著口哨輕松的離開(kāi)了。聽(tīng)到上課鈴聲，兩人才從草叢里出來(lái)。

　　“好，我們?nèi)ゾ冗@個(gè)女孩。雖然這是個(gè)幻想空間。不過(guò)仍是可以在這里救到她也或許可以平息她的遺憾?！?p>　　鳳凰拉著蘇魅躡手躡腳的來(lái)到了體育館門(mén)口。不過(guò)看到門(mén)上有把鎖，就繞了一圈發(fā)現(xiàn)周?chē)m然有窗戶(hù)。如果砸碎窗戶(hù)直接進(jìn)入是個(gè)很好的辦法，不過(guò)這會(huì)引過(guò)來(lái)一些不必要的麻煩。不過(guò)兩人打算把這個(gè)方法當(dāng)成實(shí)在沒(méi)有辦法備用方案。由于在這個(gè)空間蘇魅身上的道具都用不了。她們兩人想了一個(gè)兩全其美的方案。

　　“我們不用去尋找鑰匙這么麻煩的方式。只要把相機(jī)里的影像讓警察或者這間學(xué)校的高層看到，一定會(huì)特別重視的，說(shuō)不定還可以懲戒這個(gè)變態(tài)?！?p>　　蘇魅看著打算打破窗子的鳳凰抱她下來(lái)，說(shuō)出了這個(gè)辦法。經(jīng)過(guò)兩人討論之后，決定選用這個(gè)方法?？伤齻兊囊慌e一動(dòng)都被教學(xué)樓其中一間監(jiān)視的人看的一清二楚。

　　“鳳凰，你去吧。我在這里等你。因?yàn)槲覀儾皇沁@個(gè)空間的人，所以必須保證自己安全最重要?！?p>　　“那按理來(lái)說(shuō)我們兩個(gè)人不是更安全一點(diǎn)?！?p>　　“你沒(méi)有注意到我們一直被人監(jiān)視，不要看教學(xué)樓那邊。在三樓中間我看到鏡子的反光。有人拿著裝備一直在看這邊。如果我們都走了很有可能女孩會(huì)被轉(zhuǎn)移走?！?p>　　蘇魅握著鳳凰的手繼續(xù)走向窗戶(hù)旁的一個(gè)死角。

　　“我也不離開(kāi)，我們直接破窗而入吧。既然被人注意，引出一聲大響動(dòng)。不是更能讓更多人注意嗎？”

　　鳳凰在附近的草叢中找到一塊不完整的板磚。直接砸向了窗戶(hù)可窗戶(hù)上的玻璃只破了幾道裂痕。鳳凰持續(xù)著砸著窗戶(hù)?？梢膊恢肋@個(gè)窗戶(hù)質(zhì)量為什么這么好。

　　“為什么破壞不掉？”

　　“應(yīng)該是有其他方式去破解這個(gè)謎題。或者只是我們單純力氣太小。”

　　蘇魅和鳳凰躲在死角商量著下一步該怎么辦。

　　“果然這個(gè)空間的主人很惡趣味。”

　　鳳凰吐槽了一下，不過(guò)她發(fā)現(xiàn)有人不斷靠近這里。

　　“鳳凰有人靠近這里了，我們躲好。不要被人發(fā)現(xiàn)了。”

　　“噓，應(yīng)該就是那個(gè)男人了?！?p>　　那個(gè)男人看了看體育館門(mén)上的鎖安心的離去了。而躲在草叢里面的兩人等了一會(huì)才爬起來(lái)。

　　“我和你一起去找學(xué)校的工作人員，沒(méi)想到這個(gè)人的警惕性還挺高?！?p>　　剛爬起來(lái)的鳳凰拍了拍身上的土。突然聽(tīng)到體育館里傳出了輕微的呼救聲。

　　“鳳凰，我剛才有聽(tīng)到有人在呼救是我的錯(cuò)覺(jué)嗎？”

　　“沒(méi)錯(cuò)我也聽(tīng)到了，怎么這個(gè)女孩提前醒來(lái)了？這已經(jīng)跟跟照片里的不一樣了?！?p>　　“難道是因?yàn)榛鼗暌沟挠绊憽＿@就麻煩了。如果故事改變的那這段故事的結(jié)果也會(huì)隨著改變?！?p>　　“鳳凰，你去叫人幫忙。我在這里守著。附近應(yīng)該會(huì)有人來(lái)幫忙的?！?p>　　蘇魅說(shuō)完站在窗戶(hù)旁敲著玻璃讓里面的人注意到有人發(fā)現(xiàn)了她。而鳳凰立馬也啟程去尋找人幫助。幾分鐘后鳳凰帶著一位年長(zhǎng)的老教師拿來(lái)了鑰匙打開(kāi)了體育館的門(mén)。

　　幾個(gè)人一起去探索房間，幾個(gè)人被分成兩組，在最后戰(zhàn)斗時(shí)女主拿到了boss的槍?zhuān)驗(yàn)橹挥兴约旱臉尣拍軞⑺雷约?。原?lái)boss是被惡龍血污染的小蘿莉，分成了正義與邪惡的兩個(gè)分身。被三人組暫時(shí)扶養(yǎng)。秦陌，琉岳，蘇魅（老大）德姐，故事有個(gè)悲傷的原因。男老師愛(ài)上了年幼堅(jiān)強(qiáng)的女同學(xué)。但女同學(xué)身患絕癥。