一個下午，我和朱祈君陸陸續(xù)續(xù)的對了幾次臺詞，確保不會出錯后開始寫各自的作業(yè)。畢竟，再過半個月就要期末考試了。
晚讀，班主任早在放假之前叫生活委員買了裝飾教室的小物品，大家一起吹氣球，剪紙等等，忙著不亦樂乎。
我連續(xù)幾次剪紙失敗后索性放棄了剪紙這一項偉大的工程，想要吹氣球，可是……我肺活量小，好像吹不起來，我汗顏，甘心做起了一個“廢人”。
應(yīng)該其他班和我們一樣在折騰...
一個下午，我和朱祈君陸陸續(xù)續(xù)的對了幾次臺詞，確保不會出錯后開始寫各自的作業(yè)。畢竟，再過半個月就要期末考試了。
晚讀，班主任早在放假之前叫生活委員買了裝飾教室的小物品，大家一起吹氣球，剪紙等等，忙著不亦樂乎。
我連續(xù)幾次剪紙失敗后索性放棄了剪紙這一項偉大的工程，想要吹氣球，可是……我肺活量小，好像吹不起來，我汗顏，甘心做起了一個“廢人”。
應(yīng)該其他班和我們一樣在折騰...