十二月風(fēng)故

　　十二月，望眼欲穿，宋清許打擺子似得度過(guò)了一百多天的時(shí)間，無(wú)力享受生活帶給宋清許的好與壞或驚與喜，在久違的生活中疼出一種孤獨(dú)感和無(wú)力感，這跟宋情許一直想見(jiàn)到一個(gè)人關(guān)系一點(diǎn)都沒(méi)有的，無(wú)所期待。

　　十二月的風(fēng)把人凍得鼻酸頭疼，兩腳兩手就像兩塊冰。

　　冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。

　　學(xué)校里的體育生還是會(huì)一大早的起床早訓(xùn)，每到太陽(yáng)下山的時(shí)候，宋清許要回家的時(shí)候，也能看見(jiàn)他們?cè)谟?xùn)練。落日余暉，即使就算是零下的天氣。體育生還是仍舊是在訓(xùn)練。

　　而宋清許還是照樣要拿起畫筆，在畫板上畫下素描。抵擋不住困倦的來(lái)襲。

　　冬天總是那么昏昏欲睡。

　　“把手藏在冬季校服里面?！?p>　　校領(lǐng)導(dǎo)一遍又一遍重復(fù)著：“把手拿出來(lái)，好好跑操?！?p>　　宋清許和其他同學(xué)一樣，還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子。

　　跑完操后，總是出了熱汗。

　　最可惡的是校領(lǐng)導(dǎo)讓她們一天跑好幾圈，跑不好一直跑的那種。

　　她們班本就沒(méi)有班級(jí)凝聚力，更別說(shuō)跑好了，人能湊齊就不錯(cuò)了。

　　班主任也懶得管。似乎這個(gè)班級(jí)沒(méi)有什么用了。

　　冬天，總是寒冷。

　　宋清許還是如以往一樣，賴床。不想起床。

　　或者就是不吃早飯。

　　“活該吧?！?p>　　宋清許不吃早飯正好胃病又犯了。

　　這次，是連水都不能喝，一喝下去就胃疼。

　　不僅胃疼，而且還全部吐出來(lái)。

　　“真是難受的一個(gè)月?！?p>　　好像也沒(méi)有什么事情了吧。

　　那個(gè)男孩也沒(méi)有找宋清許。

　　宋清許寫下這樣子的一句話，

　　“兩人之間好有默契，我不找你，你也不找我。”

　　六月的風(fēng)吹，到了十二月風(fēng)也該吹完了。

　　“好好吃飯?！?p>　　那個(gè)男孩留下了這樣子的一句話。

　　宋清許又在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)他了。

　　老人說(shuō)，在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人三次，表示緣盡。跟那個(gè)男孩還有一次也該算是緣盡了吧。

　　十二月，宋清許站在大街上，風(fēng)吹在她的臉上，如刀刻在她的臉上。

　　十二月，見(jiàn)了一個(gè)人，十二月，收了一杯奶茶錢。

　　十二月，“好好吃飯?！?p>　　十二月，地都凍裂了縫，小北風(fēng)像刀子似的猛刮，大雪滿天飛。

　　十二月，宋清許的心被傷了第二次。

　　再不付從前。

　　流年未亡，夏日已盡，種花的人變成了看花的人，看花的人變成了葬花的人。

　　十二月，風(fēng)故。

　　該說(shuō)再見(jiàn)了。