6. 反駁女魔王

　　啪啪啪啪啪

　?。ㄏ胪岬淖约旱綁敲姹谌ィ?p>　　隨著白島沙河話音落下，也不知是誰先鼓起了掌。

　　鼓掌聲連綿不絕的就響了起來。一些現(xiàn)場(chǎng)的女生們，有不少甚至還站起身來。

　　把自己的小手拍的通紅通紅，儼然已經(jīng)是一副被女魔王洗腦的花癡樣。

　　在這種大環(huán)境下，男生們也只能復(fù)合著女生們鼓起了掌。

　　藤原秋日站在后臺(tái)目光極其無語的看著女魔王。

　　嗯，不管眼前這個(gè)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)愿不愿意，他已經(jīng)打算給這個(gè)男人婆貼上這個(gè)標(biāo)簽了。

　　開玩笑，這樣的女生不叫女魔王，又有誰可以叫女魔王。

　　開學(xué)第一天，迎新儀式上，公開教唆高中女生別戀愛，努力提升自己，以后釣金龜婿。

　　這不是膽大妄為是什么！

　　不是說不好，而是這膽子和腦回路真的極不正常。

　　要知道，日本的高中，那大家從來都是不反對(duì)戀愛的，因此也被無數(shù)人戲稱為戀愛的獵場(chǎng)。

　　這個(gè)女魔王呢，卻讓女生們別戀愛，提升自己。

　　你難道不知道，人就是因?yàn)檠劢缭絹碓礁吡耍Y(jié)婚才越來越少的嗎？

　　日本少子化越來越嚴(yán)重，就是你這種人害的。

　　另外哦，找誰當(dāng)例子不好，竟然會(huì)還找我！你當(dāng)我愿意被表白??！老子這輩子最不相信的就是女人了。

　　“接下來，請(qǐng)新生代表致辭”

　　藤原秋日內(nèi)心劇烈吐槽白島沙河。

　　臺(tái)上，報(bào)幕員的聲音再次想起。

　　愣了愣神，藤原秋日收拾了一下情緒，緩緩從后臺(tái)走出。

　　今天的主席臺(tái)發(fā)言，他是早有準(zhǔn)備的。

　　為了不在新聞媒體前出糗，他還提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿。

　　如今要做的就是把一番官話套話都客說一遍。最后呢在順便安利一下自己的書走走形式。

　　而此時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于他的出場(chǎng)，人們投入的關(guān)注也已經(jīng)少了不少。

　　不少臺(tái)下的男生女生們還在交頭接耳的議論著剛才穿著男裝的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)白島沙河。

　　為此，一直等藤原秋日在主席臺(tái)上站穩(wěn)，現(xiàn)場(chǎng)才在老師和報(bào)幕員的調(diào)停下安靜下來。

　　眼見著傳說中的新生代表，終于上場(chǎng)。

　　臺(tái)下不少男生和女生的眼睛也瞪大了幾分，想看看這位關(guān)東二位到底和自己有什么不同。

　　說句大白話，能考入私立紫赯高校的基本都不是笨蛋，平均的偏差值在69。

　　換言之，除個(gè)別的體育尖子生和藝術(shù)特招生，今年能入學(xué)紫赯的大多是國(guó)中時(shí)期的小學(xué)霸。

　　因此對(duì)于這個(gè)可以開學(xué)就獲得女生表白的小白臉，到底有什么與眾不同。

　　不僅是女生，男生們也相當(dāng)關(guān)注。尤其是有些想要入主學(xué)生會(huì)大干一場(chǎng)的人，更是把藤原秋日當(dāng)做頭號(hào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　藤原秋日環(huán)視全場(chǎng)，緩緩的從自己胸口，取出今次的發(fā)言稿，開始朗讀。

　　他想好了-今天還是先不出風(fēng)頭了，【國(guó)中探花】這個(gè)稱號(hào)可以放到以后錄制綜藝節(jié)目的時(shí)候在用。

　　在學(xué)校里還是盡可能低調(diào)點(diǎn)

　　“今天，我們正式成為本校的學(xué)生……接下來，我們”

　　藤原秋日四平八穩(wěn)的念著，毫無感情，讀的如同一潭死水。

　　因?yàn)闆]有波瀾，臺(tái)下的眾人看著藤原秋日，不禁都有些失望。

　?。ㄟ€想著天才有什么異于常人之處呢，其實(shí)也不過如此嘛，除了長(zhǎng)得帥）

　　臺(tái)下眾人已經(jīng)有不少在內(nèi)心瘋狂的鄙夷起來。

　　按照流程，新生代表發(fā)言完畢后。

　　下面亦是校方宣布分班結(jié)果了。

　　根據(jù)今年的招生人數(shù)，今次的紫赯高中一共招生212人。所以按照每個(gè)班級(jí)30人的分配，亦是可以分七個(gè)班。

　　為了彰顯本次分班的公平公正，今年七個(gè)班級(jí)里，前3名，亦是本次入學(xué)考試中的前21名。

　　這些人還會(huì)被當(dāng)眾報(bào)出成績(jī)，并叫到舞臺(tái)上。

　　方便臺(tái)下的普通學(xué)生認(rèn)識(shí)。

　　眾人等待著分班儀式的開始，但這時(shí)異變亦是突生。

　　按照正常走勢(shì)，本來發(fā)言完畢的藤原秋日出狀況了。

　　隨著現(xiàn)場(chǎng)報(bào)幕員邀請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)。

　　臺(tái)下一直盯著藤原秋日的橋本有菜，忽然發(fā)現(xiàn)。

　　她眼中的未來金龜婿好像當(dāng)機(jī)了。

　　不僅沒下臺(tái)，反而還定在了臺(tái)上

　　雙目直直的看著正前方，一副被嚇著的模樣。

　　因?yàn)樘僭锶盏姆闯Ｐ袨?，一眾新生，不禁古怪起來?p>　　從藤原秋日的視角看，不管現(xiàn)場(chǎng)的人怎么看，那里除了體育館的正門，就沒別的了。

　?。ㄋ诟墒裁窗?，好端端的怎么突然定住了，是看到了什么人嗎？）

　　橋本有菜不解的想到

　　三十秒過去，在報(bào)幕員的反復(fù)提醒下，藤原秋日才有了下一步動(dòng)作。

　　當(dāng)機(jī)過后的他忽然間仿佛變了個(gè)人。

　　雖然任然是身穿著那身棕色校服陪酒紅色領(lǐng)帶，但整個(gè)人身在瞬間卻仿若有了光，背后甚至像長(zhǎng)了天使的羽翼-耀眼的驚人。

　　“很抱歉，打擾會(huì)場(chǎng)秩序了。因?yàn)橐詾榭吹揭压实膽偃?，所以失態(tài)了”

　　主席臺(tái)上，藤原秋日對(duì)臺(tái)下的一眾同學(xué)深深一鞠躬后，言辭誠(chéng)懇的致歉。

　　橋本有菜認(rèn)真的望著藤原秋日。

　　她發(fā)現(xiàn)眼前的男孩氣質(zhì)有了實(shí)質(zhì)性的變化，就連說話的聲音都多了一份磁性和感染力。

　　“分班儀式能稍微延遲幾分鐘嗎？因?yàn)閷?duì)白島前輩的發(fā)言，有些異議。所以想發(fā)表一下我自己的看法”

　　藤原秋日微笑的看著走到臺(tái)下的藤原龍澤溫和的問道。

　　“……可以”

　　藤原龍澤怔怔的點(diǎn)點(diǎn)頭，有些迷惑的看著少年。

　　作為一位半個(gè)身子都埋進(jìn)土堆里的教師，他這輩子見過的學(xué)生沒有一萬也有九千了。

　　但像藤原秋日這樣身上突然像綻放出光芒的，他還真沒見過。

　　對(duì)方提出的要求更讓他本能的感覺腦子拒絕

　　“謝謝”

　　對(duì)藤原龍澤點(diǎn)點(diǎn)頭，藤原秋日轉(zhuǎn)過頭把目光轉(zhuǎn)向臺(tái)下的一眾同期生。

　　只見其又頓了五秒，緩緩開口道“對(duì)于白島前輩的話，我的看法還是反對(duì)的。不是我否定她，而是覺得她太現(xiàn)實(shí)。

　　雖然說，成為更好的自己，才能遇到那個(gè)更好的人，這一點(diǎn)在某種意義上是正確的。但是……

　　什么是更好的人，難道就是他有錢，他有權(quán)嗎？還是說他有才，他有勢(shì)嗎？

　　在愛情里，難道不應(yīng)該是互相付出，無私奉獻(xiàn)才對(duì)嗎？

　　彼此不會(huì)因?yàn)殡p方的地位，家境，能力，只因?yàn)榛ハ嘞矚g不才是最正確的打開方式嗎。

　　成就更好的自己固然沒錯(cuò)，但請(qǐng)大家捫心自問，成就更好的自己后，遇到的人就一定是對(duì)的？”

　　藤原秋日說到這，頓了頓，看向同樣在后臺(tái)望著他的白島沙河

　　“白島前輩，我不清楚你是受了什么打擊，可當(dāng)你真的在成年人的世界走過后，你絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　在感情上，其實(shí)你的看法錯(cuò)的離譜。

　　成就最好的自己固然沒錯(cuò)，可那時(shí)候，你遇到的人，可就不再會(huì)是最純粹的對(duì)你好的人。

　　你眼中的優(yōu)秀，所遇到的大概率只會(huì)是一個(gè)帶著層層面具的假面人。請(qǐng)問，那樣的人真的會(huì)是你想要的依靠嗎？”

　　“……”

　　白島沙河沒有回應(yīng)，懵圈是她現(xiàn)在的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)！。

　?。ㄟ@新生有毛病啊，在臺(tái)上竟然敢當(dāng)眾下我的面子。不怕自己給他穿小鞋嗎）

　　無比的震驚中，女魔王這般錯(cuò)愕想到。

　　“所以，現(xiàn)場(chǎng)的各位同期們，我作為新生代表，給大家的建議是，走自己的路，無悔的付出即可。高中生活，努力認(rèn)真的享受即可。如果有機(jī)會(huì)邂逅愛情，就應(yīng)該努力嘗試經(jīng)營(yíng)才對(duì)。

　　每個(gè)人的青春，終逃不過一場(chǎng)愛情。

　　既然如此，大家為什么不在最單純的時(shí)候邂逅呢。

　　在這里，有愛，有情，有喜，有樂，或許無法成就永恒，可彼此的記憶難道不是更寶貴的遺產(chǎn)！

　　如果你幸運(yùn)，其實(shí)你更可以和你的另一半互相督促，互相成就。

　　很負(fù)責(zé)的說，我自己亦是這種戀愛模式的受益者。

　　曾今的我，年級(jí)倒數(shù)第十，可就是這樣的我，遇到了一個(gè)不斷鼓勵(lì)我，替我加油的女孩子。

　　在我最默默無聞的時(shí)候，那個(gè)女孩給了我鼓舞和支持。

　　雖然說，她現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世界了，但她帶給我的回憶，卻是我一輩子難以忘卻的。

　　國(guó)二第二學(xué)期的時(shí)候，她告訴我，要相信自己，用微笑迎接生活和學(xué)習(xí)帶來的各種考驗(yàn)。

　　國(guó)二第三學(xué)期，她又告訴我，如果她不在了，要學(xué)會(huì)激勵(lì)自己，用行動(dòng)來證明不比別人差。

　　因?yàn)樗?，也才有了現(xiàn)在的我。

　　那么問題來了，白島沙河前輩。

　　您覺得是我這種彼此成就的模式好，還是你的那種自私自利釣金龜婿的模式好！

　　會(huì)長(zhǎng)大人！