我就在這里干等著嗎？有點(diǎn)不太合適啊。
雷明在青石板鋪成的路面上徘徊，時(shí)不時(shí)望向道路一側(cè)的女生寢室。
他昨天一直查閱資料到半夜凌晨，甚至連晚飯也沒顧得上吃。
考究的正傳典籍，偏門的野史資料，模糊的民間故事，哪怕是寫給小孩的童謠小曲都翻閱了不少，但即使是這樣，他也沒有找到卡蓮筆下，東方來的“造紙術(shù)”“印刷術(shù)”“火藥”的確切出處，甚至連相似的事件都沒有找到，就像是憑空出現(xiàn)一般。
于是他今天一早就出了門，打算找卡蓮聊一聊這些東西。
但雷明興沖沖地走出教師居住的宿舍區(qū)才想起來，他好像沒有聯(lián)系學(xué)生的手段，也不知道他的學(xué)生們具體住在哪。畢竟白銀島學(xué)院其實(shí)目前還沒有正式開學(xué)，學(xué)院也還沒有正式地給學(xué)生們安排課程。
所以他只好像一只無頭蒼蠅一樣，毫無意義的在兩個(gè)宿舍區(qū)之間走來走去。
要是知道卡蓮住在哪一間宿舍就好……不對(duì)，就算知道了她住在哪，我也不能這么早去敲她的門啊。
年輕的老師抓了抓自己的下巴，顯得有些糾結(jié)。
“老師？”卡蓮走到了他面前招了招手，“早上好呀，老師?！?p> “嗯？卡蓮？”老師聞聲轉(zhuǎn)過頭去，接著笑了起來，“太好了，卡蓮你現(xiàn)在方便嗎？”
“我嗎？我現(xiàn)在沒什么事呀。”
“那我能請(qǐng)你幫個(gè)忙嗎？”雷明趕忙從口袋里取出了卡蓮的試卷，遞給女孩，“你能給我講解一下，你作業(yè)寫的答案是什么意思嗎？就是你使用了魔法以后寫的闡述題?！?p> “好呀。”
女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，接過了試卷。
“我昨天查了很多資料，但還是沒有找到你寫的這些東西的出處?！?p> 雷明又從口袋中取出紙筆，期待地看著女孩。
“嗯——”女孩看了看試卷上的答案，表情逐漸凝重起來。
是在思考怎么講解嗎？的確，好好思考更有利于講述。
雷明非常理解這種想法，這代表了對(duì)自己的成果的重視，也是對(duì)他人的尊重。
他投去一個(gè)贊許的目光，靜靜地等待。
大概過了五六分鐘，女孩終于在老師期待的眼神中抬起頭來。
“老師，“火藥”是什么呀？”
??？
幾分鐘尷尬的對(duì)話后……
“你的意思是，其實(shí)你也不理解你寫的答案？”雷明撓了撓自己的頭發(fā)，一臉不解，“可這不是你用魔法寫的嗎？”
“是我寫的沒錯(cuò)，可我也只是聽從星光的指引，使用魔法后，我就覺得應(yīng)該這么寫。”女孩搖了搖頭，小臉顯得更加疑惑，“至于為什么要這么寫，我也不知道?！?p> 雷明想了一會(huì)兒，接著說道。
“也就是說，你使用魔法后，會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生暗示，但你并不清楚原理和暗示的目的，是嗎？”
“??？”
“呃……我的意思是，你其實(shí)并不知道你的“星光”讓你這么做的原因，和它告訴你的答案的本質(zhì)，對(duì)嗎？”
“應(yīng)該，大概，是這樣子的?！迸⑦€是一臉疑惑的表情，不過很快就重新露出了笑容，“但是老師，其實(shí)我已經(jīng)有進(jìn)步了，小的時(shí)候，我向星光尋求幫助，我連它要我怎么做都不知道。所以，說不定以后我就會(huì)知道更多了，而且星光也不只有這個(gè)功能?！?p> 這是正常，肉體年齡的增長也會(huì)促進(jìn)對(duì)魔法的掌握能力，不過這樣的話……
“好的，我知道了，麻煩你了。”雷明有些遺憾地收回紙筆，接過卷子，“那么我就先告辭了，至于這份答案到底是怎么回事，我之后再找找資料?！?p> “嗯，老師再見！”女孩抬手行了一個(gè)離別禮，姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，但氣勢(shì)很足。
“嗯，再見，卡蓮?！崩酌鞯土说皖^，轉(zhuǎn)身離開。
不過，剛走了兩步，他好像想起什么，轉(zhuǎn)身說道：“卡蓮，下午的課……”
“我不會(huì)再遲到了，老師！”女孩中氣十足地喊道。
呃，其實(shí)，我是想說，下午的課取消，換到明天早上……算了，下午就下午吧。
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老師看起來很失望啊。
卡蓮站在原地，看著老師離開。
可是我真的不知道我寫了什么呀，而且我也不知道怎么解釋……
她抬起了手掌，掌心向上，上面浮動(dòng)著幾點(diǎn)光斑。
大家都看不到星光，除了……
“咕~”
女孩的肚子傳來了抗議的聲音。
算了，先去吃飯吧。
她拍了拍自己的臉頰，調(diào)整好心情，沿著青石路慢慢走去……
幾分鐘后。
卡蓮在一座敞開的大門前停下腳步，向里望去。
四條直徑一米的石柱支撐著青灰色的屋頂，下方則擺放著一張張長方形的木桌，兩側(cè)則是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的窗口，里面擺著各式各樣的食物，已經(jīng)有不少學(xué)生，兩兩三三聚在一起，拿著餐盤從中取走食物。濃厚的煙火氣和大堂外頭的冷清形成了鮮明的對(duì)比。
卡蓮小跑到一個(gè)稍大些的窗口前，取出一個(gè)餐盤。
接著沿著取餐的窗口一路掃蕩，“嚴(yán)肅”地審視著從帝國的各個(gè)地方匯聚而來的美食，時(shí)不時(shí)吞咽口水。
“阿姨，我要這個(gè)面包。”
“阿姨，我還要這塊烤肉，不，要大塊的那個(gè)?！?p> “大叔，請(qǐng)給我倒一杯牛奶，謝謝，嗯——能再倒一杯嗎？”……
女孩繞著整個(gè)食堂走了一圈，直到餐盤被食物飲料堆得滿滿當(dāng)當(dāng)才露出滿意的表情，哼著小曲挑選自己的座位。
不過，走著走著，一個(gè)熟悉的身影從她的身邊走過。
嗯？那是……
卡蓮轉(zhuǎn)過身去，抬起手打招呼，“奈莉娜同學(xué)……唉??？”
餐盤因?yàn)榕⒊殚_了一手，一時(shí)間失去平衡，兩塊原本卡在邊緣的面包，從餐盤上落下。
卡蓮看著落下的面包來不及反應(yīng)，只好連忙伸手?jǐn)r住剩下的食物。
兩塊面包就這么掉向地板——落在了女孩子的手上。
“嗯~”
奈莉娜慢慢站起身來，一只手托著餐盤，另一只手拿著卡蓮的面包。
“奈莉娜同學(xué)，謝……”卡蓮顯得很高興。
“歸我了哦~”
高挑的女孩微笑著把面包放到自己的餐盤上。
“誒？”
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“啊嗚……”
女孩熟練地使用著刀叉，將盤子里僅存的烤肉快速分解，再丟進(jìn)自己的嘴巴里。
“好吃嗎？卡蓮?fù)瑢W(xué)?！?p> 坐在對(duì)面的奈莉娜抿了一口牛奶，看著卡蓮。
“嗯?！笨ㄉ徰氏铝俗詈笠豢诳救猓巴Σ诲e(cuò)的?！苯又戳丝茨卫蚰戎挥袃扇齻€(gè)盤子的餐盤，又看了看自己這邊堆成小塔的盤子，皺了皺眉頭。
“嗯——”奈莉娜瞇了瞇眼，接著站起身來，“卡蓮?fù)瑢W(xué)，你可稍微等我一會(huì)兒?jiǎn)?？?p> “好啊?！?p> 等到奈莉娜走了以后，卡蓮才嘆了一口氣。
是不是吃這么多不太好啊，可是我還沒吃飽……還是等會(huì)回來的時(shí)候再吃一點(diǎn)吧。
“卡蓮?fù)瑢W(xué)，你剛剛是在哪一個(gè)窗口拿的面包呢？”奈莉娜的聲音從背后傳來。
“嗯？”卡蓮應(yīng)聲轉(zhuǎn)過頭去。
“我還沒有吃飽，想拿一點(diǎn)你剛剛吃的面包?！备咛舻呐⒕玖司咀约旱念^發(fā)，顯得有些不好意思。
“誒，是這樣?。∥遗隳闳グ??！笨ㄉ忨R上就從位置上站了起來，拉著奈莉娜的手，向窗口走去。
原來奈莉娜同學(xué)也會(huì)吃很多啊。
“奈莉娜，你平時(shí)也會(huì)吃這么多嗎？”
“嗯，畢竟我是騎士啊，訓(xùn)練的時(shí)候，消耗量挺大的?！?p> “那今天你也要去訓(xùn)練嗎？可以帶我一起去看看嗎？我還不知道騎士是怎么訓(xùn)練的?！?p> “這樣嗎？其實(shí)我是想去找老師的，不過卡蓮這么說的話，就去訓(xùn)練好了?！?p> “嗯？為什么要去找老師呢？”
“嗯——主要是對(duì)昨天的考試有很多不懂的地方，所以想去問問?！?p> “奈莉娜也是這樣嗎？剛剛老師……”
卡蓮開始講述起剛剛的經(jīng)歷。
而奈莉娜則微笑傾聽，安靜地注視著卡蓮……