語(yǔ)文殿一年級(jí)學(xué)堂內(nèi)，眾學(xué)子正學(xué)習(xí)繪制神行符。
神行符，與化學(xué)術(shù)法風(fēng)行術(shù)和地理術(shù)法縮地成寸一般，是一種可以提高修士移動(dòng)速度的符箓，在斗法中應(yīng)用十分廣泛。
張有為手拿靈筆，先是在普通紙張上臨摹了十幾遍，待一切無(wú)誤后才拿出一張低階符紙開(kāi)始畫(huà)神行符，雖然他手里現(xiàn)在也有不少中階符紙，但對(duì)于這種才剛剛學(xué)習(xí)的符箓術(shù)，使用中階符紙繪制的話(huà)能有五分之一的成功率就不錯(cuò)了，實(shí)在不舍得浪費(fèi)。
繪制符箓，既需要一筆一劃順序不能錯(cuò)誤，也需要保持整個(gè)符印的靈力均勻，否則都會(huì)導(dǎo)致繪制失敗，符紙變廢紙，高階的符箓術(shù)和符紙，需要的靈力也多，控制靈力需要更嫻熟，失敗率也自然更高。
十五分鐘后，第一道低階神行符在張有為筆下繪制完成，他拿起細(xì)細(xì)端詳一番，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后收入丹室，又開(kāi)始繪制第二張。
剛剛落下第一筆，張有為忽然感到整座學(xué)堂內(nèi)的靈氣一陣紊亂，符紙頓時(shí)廢了，他皺皺眉頭，仔細(xì)感悟一番，發(fā)覺(jué)四周靈氣都向著一個(gè)方向一涌而去，正是老師王書(shū)生所在之處。
緊接著陸續(xù)有學(xué)子發(fā)現(xiàn)靈氣異常，紛紛疑惑地停筆四處張望。
王書(shū)生正手握靈筆繪制一張高階符箓搬山符，不知為何，以往繪制起來(lái)十分吃力的符箓，今日竟有種游刃有余之感，靈筆舞動(dòng)，筆走龍蛇，沒(méi)一會(huì)兒一張完美的搬山符就在手下完工，竟比以往繪制的都要好。
感悟著四周涌入身體中的靈氣，王書(shū)生沉思一番，忽然面露欣喜，他忽然抬起頭來(lái)：“今日就上到這里，大家多多練習(xí)！”說(shuō)罷也不等學(xué)生反應(yīng)，急急掠出學(xué)堂門(mén)口。
……
議事殿中，掌門(mén)王建國(guó)正手握經(jīng)卷，忽然心中一動(dòng)，便見(jiàn)一道身影走進(jìn)殿內(nèi)，正是王書(shū)生。
王建國(guó)打量他一番，就見(jiàn)王書(shū)生身邊靈氣環(huán)繞，仿佛自動(dòng)朝他匯聚一般，他眼前一亮，豁然站起身來(lái)，“書(shū)生，你這是……”
“是的，是的！”王書(shū)生走上前來(lái)，聲音都因太過(guò)激動(dòng)而變得顫抖起來(lái)，“掌門(mén)，不出意外的話(huà)，三四日之內(nèi)我便可凝聚金丹，嘗試下破境了！”
“好，好，好??！”王建國(guó)也喜悅無(wú)比，撫掌大笑道：“你五年前就已經(jīng)登樓境后期圓滿(mǎn)，我連破境所需之物都給你準(zhǔn)備好了，結(jié)果這五年你一點(diǎn)動(dòng)靜沒(méi)有，可是讓我苦等?。 ?p> 王書(shū)生也笑著嘆了口氣，“唉，五年，五年，您知道這五年我怎么過(guò)得嗎？”
王建國(guó)哈哈道：“甚是難熬！”
“是啊，不結(jié)金丹，不證長(zhǎng)生，只有突破不悔境，才算摸到了大道門(mén)檻！我開(kāi)蒙三年，修真七年，算起來(lái)也有十年了??！”說(shuō)到這里，王書(shū)生不禁唏噓，剛開(kāi)始修真的前兩年，他進(jìn)境一日千里，一舉修煉到登樓境后期圓滿(mǎn)境界，可謂是意氣風(fēng)發(fā)，沒(méi)想到接著便是沉寂的五年時(shí)光，任是百般努力，都不得一絲進(jìn)展，尤其看到有昔日同門(mén)后追先至，甚至有教導(dǎo)的學(xué)生都突破不悔境了，這讓昔日也有天才之名的他如何不著急。
今日，守得云開(kāi)見(jiàn)月明了！
王建國(guó)思慮一番，便叮囑道：“你現(xiàn)在便前往地理峰安心準(zhǔn)備破境吧，其余的事情我自會(huì)安排好！”
王書(shū)生躬身施禮，“那便有勞掌門(mén)了！”
……
張有為和室友正在食堂吃著飯，忽然聽(tīng)到宗門(mén)大喇叭響起：“重要通知，重要通知，自明日起，關(guān)閉山門(mén)五日，課業(yè)停止，所有學(xué)子自行修煉！所有在宗門(mén)內(nèi)的登樓境學(xué)子速度前往議事殿集合！”
“停課五天？”
“怎么回事，連山門(mén)都要關(guān)閉？”
“是不是和宗門(mén)七十年大典有關(guān)？”
“離宗門(mén)大典還有一個(gè)多月呢，不至于現(xiàn)在停課??！”
聽(tīng)到通知，食堂里頓時(shí)議論紛紛，各種猜測(cè)不斷。
陸?？蘸统谭惨裁婷嫦嘤U，詢(xún)問(wèn)張有為：“班長(zhǎng)，你知道怎么回事嗎？”
“我哪知道？”張有為搖搖頭，連忙快速扒著碗里的飯，含糊不清道：“你倆也快吃，一會(huì)兒趕緊去議事殿，到那兒就知道了！”
三人幾口將飯吃完，然后便火速去了議事殿方向。
進(jìn)入大殿中后，已經(jīng)有一些學(xué)子在等候了，后面還不斷有人進(jìn)入殿中。
掌門(mén)王建國(guó)坐在主位上，旁邊坐著一眾老師，就連藏書(shū)閣閣老、任務(wù)廳執(zhí)事和一些黑甲衛(wèi)士都到了。
張有為巡視一番，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師王書(shū)生不在殿中，再結(jié)合今日語(yǔ)文課上老師急匆匆離開(kāi)，不禁心中疑惑：難道關(guān)閉山門(mén)與王老師有關(guān)？
又等候一段時(shí)間，再也不見(jiàn)有人進(jìn)殿，掌門(mén)王建國(guó)直接開(kāi)口吩咐道：“今日除了外出歷練的三年級(jí)學(xué)子，大多登樓境學(xué)子都在這里了，我有一個(gè)任務(wù)要交予你們。明日封閉山門(mén)，會(huì)有老師、執(zhí)事、衛(wèi)士帶你們巡視宗門(mén)鎮(zhèn)守各峰，地理峰戒嚴(yán)，任何人不得靠近地理峰，違者逐出宗門(mén)?！?p> 說(shuō)到這里，王建國(guó)瞪著眼掃視一圈，讓眾學(xué)子如坐針氈，只覺(jué)得這次任務(wù)真的重大無(wú)比。
又囑咐一番，便有老師、執(zhí)事、衛(wèi)士過(guò)來(lái)，每人直接挑選了十幾人，交待了巡視位置。
張有為和程凡以及其他十幾名一二年級(jí)學(xué)子被分到了閣老麾下，坐鎮(zhèn)巡視主峰。
閣老吩咐了明日在藏書(shū)閣門(mén)前集合后，便讓眾人離開(kāi)了。
沒(méi)多久，議事殿內(nèi)再無(wú)一名學(xué)子。
王建國(guó)嘆口氣，沉聲道：“此次書(shū)生凝結(jié)金丹，如果能成，我一宗便能再多一名不悔境修士，容不得有一絲差錯(cuò)?！?p> 墨道人點(diǎn)點(diǎn)頭：“掌門(mén)放心便是，書(shū)生為凝丹準(zhǔn)備了五年，定能順利破境的。”
胡芊芊這是跳出來(lái)，嬌聲道：“書(shū)生定能成的，哪像閣老……”
“停！”那邊閣老頓時(shí)急了，氣沖沖朝胡芊芊吼道：“知道你喜歡王書(shū)生，對(duì)他有信心便有信心，揭我傷疤做什么？”
胡芊芊撇撇嘴，哼了一聲便不再說(shuō)話(huà)了。
經(jīng)兩人這么一鬧，殿內(nèi)凝重的氣氛頓時(shí)輕松不少，王建國(guó)搖搖頭：“罷了，諸位做好護(hù)法便是，莫要擾了書(shū)生渡劫，其他，便看書(shū)生的吧！”
眾人領(lǐng)命稱(chēng)是，又商議一番，便紛紛離開(kāi)大殿。
王建國(guó)站起身走到窗前，望著地理峰方向，眼中既有欣喜，亦有擔(dān)憂(yōu)。
盆中困獸
求票(???ω???)