第三章221節(jié)

　　陶寬跟著前面的同學(xué)走，去哪里，做什么都不是陶寬所能決定的，管好后面的同學(xué)卻是陶寬的責(zé)任，秦老師的安排不是因?yàn)樘諏拋?lái)得最晚，而是本來(lái)就有意讓陶寬走在最后，哪怕是陶寬今天不遲到也未必和其他同學(xué)一樣走到前面去。眼看著哪一幢的三層樓房越來(lái)越近，陶寬也顧不得秦老師的交代，還是伸著頭去看這三層樓。整個(gè)樓呈品字形，按正規(guī)的說(shuō)法只能算是二層樓房，只是在這二層的臺(tái)子中間加了個(gè)樓梯間。陶寬自己家里的房子雖說(shuō)是一層的房子，但整個(gè)房子外面都是用磚砌成的，但和這三層樓比起來(lái)就顯得有些陳舊和過(guò)時(shí)。在銀井灣算是高樓大廈的磚房，和公社的三層樓比起來(lái)，陶寬還是有些感觸的，也發(fā)誓等自己掙錢了也造個(gè)三層樓房，陶寬這樣的想法和他自己想做醫(yī)生的想法都是深埋在自己心里的想法，只是想做醫(yī)生的想法告訴過(guò)自己的爺爺，而做房子的想法也只是看到了三層樓才有的，也不曾告訴過(guò)誰(shuí)。隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)，很快就過(guò)了三層樓，陶寬在這行進(jìn)過(guò)程中也聽到別人的議論，說(shuō)什么都有，就沒有人說(shuō)出自己以后也造個(gè)這樣的房子，或許這些說(shuō)話的人有的和陶寬一樣，即使有這樣的想法，也未必說(shuō)出口來(lái)，農(nóng)村的孩子都比較膽小，不管是在家里或者是在外面，大人都可能交代過(guò)他們：出去了少說(shuō)話，多做事。陶寬也沒有到過(guò)同學(xué)家里，但很多同學(xué)都知道陶家有幢轉(zhuǎn)瓦房，現(xiàn)在看到這個(gè)三層樓，就覺得陶家的房子也不過(guò)如此，和三層樓比起來(lái)還是很過(guò)時(shí)。過(guò)了三層樓，隊(duì)伍朝著一處偏僻的地方走去，大家也就不再議論過(guò)去的三層樓了，而是歪過(guò)身子去朝前看，都想看看自己到底要到什么地方去。沒有走太久，前面的人停了下來(lái)，陶寬也停住腳步，看到眼前的是一幢老房子，但房子很大，而且在房子的周圍也有其他的房子，接著就聽到秦老師的話了：同學(xué)們，我們到了干活的地方了，你們先按照自己組排好隊(duì)，由組長(zhǎng)帶著大家去做，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員由我?guī)е鍪?。聽到秦老師的話，同學(xué)們迅速得走到自己的組里去，陶寬也就走到秦老師跟前來(lái)，由秦老師帶著拐過(guò)這一幢房子，眼前頓時(shí)一亮，這個(gè)時(shí)候，陶寬才看到自己來(lái)的地方是個(gè)敬老院，敬老院的院子有些大，自己的一個(gè)班級(jí)走進(jìn)來(lái)都感覺有些少，而在院子里另一頭卻有其他學(xué)校的同學(xué)在做事了，他們大多是拔草。陶寬眼尖，一眼就看到他那次去替秦老師拿試卷的那個(gè)學(xué)校里班長(zhǎng)，陶寬不想過(guò)去打招呼，怕同學(xué)們說(shuō)自己見到女同學(xué)就忘了自己幾歲。陶寬得找個(gè)合適的機(jī)會(huì)過(guò)去打個(gè)招呼，但肯定不是現(xiàn)在。秦老師帶著自己的幾個(gè)同學(xué)到另外的一頭，找到敬老院的人要來(lái)了掃把和鋤頭。拿到工具的陶寬也就從自己身邊開始做事。陶寬并沒有和其他同學(xué)一樣，陶寬只是在家里砍柴比較多，對(duì)于鋤頭這樣的做農(nóng)事的工具顯得有些沉重，只好去挑了一個(gè)掃把去掃地，而那樣在陶寬看來(lái)有些沉重的鋤頭卻讓給了其他個(gè)子高大一些的同學(xué)用。都是同學(xué)，大家并不在乎自己能做什么，而是盡力得去把分到自己班級(jí)的事做好來(lái)。陶寬拿著掃把，一邊掃地一邊想著那頭的班長(zhǎng)，卻不敢明目張膽去看，更不敢說(shuō)跑過(guò)去打招呼。農(nóng)村的孩子都對(duì)于自己的同學(xué)有著很深的影像，那就是同一張桌子的同學(xué)也不會(huì)太說(shuō)話，男孩和女孩分得很明顯，即使有要緊事情也不會(huì)在大庭廣眾去說(shuō)，而是要找個(gè)機(jī)會(huì)或者偏僻的地方去說(shuō)，不然就被其他同學(xué)說(shuō)成是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)好。就是坐在同一張課桌上，也在桌子中間畫了一條深深的線，美名其曰：三八線。同學(xué)們并不知道三八線真正的含義，但有一點(diǎn)是相同的，就是同桌不能跨過(guò)這條線來(lái)，哪怕是手或者其他部位，過(guò)了這個(gè)線都會(huì)遭到同桌的強(qiáng)烈的抵制，輕則把你的手或者是其他東西用力給推回去，重則就是吵架，甚至是做冤家。但這樣的冤家是不可能長(zhǎng)久的，也許是一天，也許是一節(jié)課，就可能結(jié)束了。陶寬在整個(gè)班級(jí)不算太高，但也不算太矮，處于中間的位置，但陶寬有一些便利，就是站著講臺(tái)去抄試卷，而和陶寬同桌的同學(xué)也換得比較頻繁，陶寬也就沒有形成這樣的冤家，反而很多人愿意和陶寬坐一張桌子上上課。僅限于自己班級(jí)里的同學(xué)，陶寬對(duì)誰(shuí)都好，不至于被他們說(shuō)什么，如果這個(gè)時(shí)候去和外校的同學(xué)說(shuō)話，可就有人說(shuō)陶寬的壞話了?？芍^是人多力量大，自己身邊的地掃的差不多，水溝也給清理了很多，但陶寬看到，因?yàn)闆]有了秦老師的直接安排，另外的同學(xué)似乎不是很快完成手里的事，也許陶寬站得遠(yuǎn)，體會(huì)不到他們做事的難處。等陶寬和秦老師一起做好了自己手里的事，秦老師就帶著身邊的幾個(gè)同學(xué)去了其他組里去看看了，陶寬也想趁著這樣的機(jī)會(huì)過(guò)去打個(gè)招呼，卻被自己班級(jí)的同學(xué)給叫了過(guò)去，說(shuō)那邊還有很多草沒有清理。陶寬剛冒出來(lái)的念頭就給同學(xué)掐滅了，陶寬也就不再幻想著有個(gè)合適的機(jī)會(huì)去打招呼了，而是順著叫他同學(xué)去幫著清理雜草了。這些雜草比較高，可能是因?yàn)楦袅诵┤兆記]有清理，或者是敬老院剛搬來(lái)，缺少人手，才讓學(xué)生們來(lái)幫忙的。因?yàn)殡s草的茂盛，在拔草的時(shí)候，連帶著泥土也給拔了出來(lái)，于是整個(gè)雜草堆里就顯得有些沉重。秦老師又是一個(gè)女老師，也做不了太沉重的活，只得由自己班級(jí)里那些個(gè)子高大的同學(xué)去完成。陶寬也被叫到這個(gè)清理雜草這個(gè)組里來(lái)幫忙。