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醫(yī)療機(jī)構(gòu)故事

第三章175節(jié)

醫(yī)療機(jī)構(gòu)故事 河塢 2029 2021-12-22 12:23:57

  陶寬和自己爺爺說了自己想做個醫(yī)生的想法,這個想法出乎陶寬爺爺?shù)囊饬?,在陶寬爺爺?shù)挠洃浝?,自己陶家不曾出過靠著筆頭吃飯的人,至于自己祖上陶寬爺爺就不太清楚了。陶寬爺爺是知道學(xué)醫(yī)比其他的行業(yè)難得多,人命關(guān)天,稍不留神就可能出錯,陶寬和爺爺說著不知不覺就過了好長時間,等到陶寬媽的提醒,陶寬這才猛然想起,自己還得去上學(xué)呢,遲到是肯定的,回家本來就晚了,現(xiàn)在又和陶寬爺爺在扯皮,心里不免有些著急,沒等陶寬媽說完,陶寬抓緊往學(xué)校跑。一路上的氣喘吁吁,到了學(xué)校同學(xué)們還在上習(xí)字課,也就在陶寬幸運(yùn)自己在習(xí)字課趕到了學(xué)校的時候,習(xí)字課的鈴聲響了。陶寬還沒來得及磨墨寫字呢,幸好班里的老師去了自己的辦公室,才沒有被老師抓到。陶寬干脆不磨墨寫字了,趴在課桌上歇會,路上走得急,確實(shí)有些累,趴著的時候,竟然有些恍惚。也就在陶寬迷糊的時候,似乎感覺到自己身邊有個熟悉的身影。陶寬睜開眼睛看著身邊,不由得笑笑,站在陶寬身邊的不是別人而是對自己很好的秦老師。秦老師看到陶寬睜開眼睛,感覺自己很累嗎?秦老師這樣說著,眼神里更多的是征詢。陶寬站了起來,沒事,不累。陶寬不想把自己遲到的事告訴秦老師,秦老師也沒有追究陶寬的意思又接著說:要是不累,就到隔壁完小去拿份試卷過來,隔壁完小是寄口信過來的,已經(jīng)過了一天了,能不能拿到試卷不好說,但最好還是去看看。陶寬聽了秦老師的話,點(diǎn)點(diǎn)頭隨后的一句“我去”,讓秦老師露出了笑容,伸出手拍拍陶寬的肩膀:去看看就是,有沒有試卷倒是其次,給人一個答復(fù)。秦老師的話很明顯,能拿到試卷來肯定是好事,倒也不必太過于得多心,也許隔壁完小的老師壓根就是一個客套。陶寬準(zhǔn)備走的時候,秦老師對著陶寬的背影還是囑咐陶寬不要太累,反正不急下午放學(xué)前能回來就可以了。陶寬聽到了秦老師背后的話,轉(zhuǎn)過身來對著秦老師豁著標(biāo)志性寬嘴巴笑笑,走出了教室。秦老師看著陶寬出了教室,對著課堂里的其他同學(xué)說:你們忙你們的自己課,但我要說的卻是:你們應(yīng)該尊重陶寬,有了這樣好的同學(xué),是大家的幸福,包括我也在內(nèi)。交代好了課堂里的事,秦老師去了自己的辦公室,下午秦老師沒有課,但作為班主任卻還是要蹲守的。陶寬走出校門口,心里還是挺開心的,雖然自己來學(xué)校的時候確實(shí)有些累,但自己趴著那一下子確實(shí)對體力的恢復(fù)起到很好的作用。心里開心也就抵消了路上的累,反正又不急。隔壁完小在自己學(xué)校大概有個七八里路的樣子,在一個叫柳莊的村子里。柳莊并不比銀井灣大,但姓柳卻是很多,陶家以前在柳莊有個親戚,陶寬小的時候跟著自己的爺爺去過那里喝酒,那時候的陶寬很小,對于柳莊沒有了太多的印象,即使有印象也是不太好的印象,給陶寬就是遠(yuǎn),路難走,幾乎要走很長很長的路,才能到柳莊,這些年過去了,柳莊變成了什么樣子了,陶寬并不記得,但路是熟悉的,實(shí)在找不到也還有嘴,在那個時代,路就在嘴上,不管問到什么人,別人都會告訴你。午后的陽光有些辣,陶寬朝著柳莊走去,加上兒時依稀的記憶,陶寬還是很順利得開到完小。柳莊的完小比起自己的學(xué)校來,陶寬覺得有些小,這樣的小不僅是提現(xiàn)在學(xué)校的教室的數(shù)量,也提現(xiàn)在學(xué)校老師的數(shù)量。陶寬找到五年級,這個時候?qū)W校也正在上課,但五年級可能是因?yàn)闆]有老師而變得有些嘈雜,小學(xué)里就沒有自覺的學(xué)生,只要沒有老師在,同學(xué)們都會談?wù)摳鞣N各樣的內(nèi)容。當(dāng)陶寬出現(xiàn)在教室門口的時候,就有人看到了陶寬,就問陶寬干啥來的。陶寬在自己班級里還是有些威信的,在別人學(xué)校里,雖然是外地人,但還是給這個班級的學(xué)生看著有些穩(wěn)重。陶寬還是開口問:你們是五年級嗎?有了聲響,大多數(shù)同學(xué)都靜了下來,只有少數(shù)幾個人回答了陶寬的問話,肯定了自己班級。陶寬既然到了班級里,接著說:我是隔壁學(xué)校的,也是五年級了,我的秦老師讓我過來找個五年級的語文老師,拿份試卷。這個時候,班級里的學(xué)生就把目光投向了一個女生,女生也有意識得站了起來,對著自己的同學(xué)說:你們不要吵了,先自己看看書,我?guī)グ嘀魅卫蠋熌抢锶枂?。隨后就走到陶寬的身邊來,對著陶寬說:跟我來吧,我班主任昨天說了下這個事,就是你要來拿試卷的,現(xiàn)在我就帶著你過去問問班主任老師。陶寬聽到聲音就感覺有些熟悉,這個聲音在那個地方聽過,雖然不是很熟悉,但肯定自己聽過,至于在哪里聽過,陶寬有些模糊,想不太清楚了。女孩走在前面帶著陶寬去了一個辦公室。辦公室很窄,給陶寬的印象是還沒有自己學(xué)校老師的辦公室大,但很整潔。辦公室里的老師背對著門口坐著,可能是在批改作業(yè)或者是在做比較上心的事,以至于沒有聽到女孩和陶寬的腳步聲,女孩便開口問:老師,有個同學(xué)來找你拿份試卷。老師沒有回頭,只是對著自己身后的女孩問:柳青,那個同學(xué)來了嗎?那個叫柳青的女孩說道:來了,就在這里。這個時候,老師才轉(zhuǎn)過頭來,看著柳青的旁邊站著一個男同學(xué),給人最大的印象就是這個男孩的嘴特別得寬。老師也就隨口說到:你叫陶寬吧,是你秦老師叫你過來拿的嗎?陶寬有些高興,臉上也就有些紅潤,這樣的紅潤既是剛才走路造成的,也有陶寬這時候的羞赧。

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