第二章178節(jié)

　　劉哥在生產(chǎn)隊里做保管員，自然就管著生產(chǎn)隊里的工具和緊要的物資，這可是一個肥缺，誰要想從生產(chǎn)隊里拿點什么東西，都得通過劉哥的手，況且劉哥的為人村莊里的人是知道的，即使是生產(chǎn)隊長自己也一樣，劉哥的眼睛也是雪亮的，誰背后有什么來頭，劉哥也非常得清楚。生產(chǎn)隊里的工具多，尤其是籮筐和鋤頭之類常用的工具損壞的可能性也就更大。要想積累財富無非是二種途徑：開源和節(jié)流。生產(chǎn)隊里也是一個集體也是一個家，生產(chǎn)隊也需要勤儉節(jié)約，要節(jié)約就得省著點用，尤其是籮筐，每年都有損壞，損壞了也不能馬上就換，而是補(bǔ)。這也是農(nóng)村大多數(shù)的做法，像生產(chǎn)隊這樣的大家庭每年都有好幾天請篾匠師傅來補(bǔ)籮筐。補(bǔ)損壞的籮筐比做新籮筐更需要耐心也更需要師傅的技術(shù)。而郭子也是篾匠師傅帶來經(jīng)常幫著劉哥生產(chǎn)隊里修補(bǔ)籮筐的徒弟之一，所以郭子對于劉哥還是很熟悉的，不但熟悉劉哥的家，更熟悉劉哥在生產(chǎn)隊里的地位。生產(chǎn)隊里也不可能天天開飯，劉哥就和生產(chǎn)隊長合計一下，要么由劉哥領(lǐng)著去隊員家里吃飯，俗稱：排飯。要么就是在劉哥家里去吃，生產(chǎn)隊來補(bǔ)貼劉哥，要么給米和油，隨篾匠師傅去哪里做飯。合計來合計去，還是覺得在劉哥家里吃比較方便，生產(chǎn)隊里補(bǔ)貼劉哥的米和油。有了這樣的關(guān)系，篾匠師傅自然就更熟悉劉哥家里的情況。至于補(bǔ)多少卻是由生產(chǎn)隊長決定。郭子也喜歡到劉哥家里去吃飯，劉哥氣量大，家里吃飯的人多，吃飯的氣氛自然就很好了。從主人家里出來，篾匠師傅并沒有告訴郭子晚上去劉哥家里，只是說去劉哥的村莊里有點事，郭子因為嘴緊，也不再多問，只要跟著自己師傅別走丟了就可以了。等到了劉哥家的門口，郭子才知道師傅是到劉哥家里有事，但進(jìn)了劉哥的廳堂里，除了劉哥還有一對父子，初看到孩子給郭子的影像：孩子不是很瘦弱，但也不是很健壯，而是剛剛要撐來來長大的樣子。但臉色很好，白白凈凈的不像是在農(nóng)村長大的孩子，反倒是有些像城里的孩子，但做事的方法卻有著與之年齡不相對稱的成熟。雖說郭子在劉哥家里原本也很熟悉了，但這孩子似乎還比自己更熟悉，像是劉哥家里的親戚，但從劉哥的眼神看來，這個半大不小的孩子也似乎不是劉哥家里的親戚，茶是孩子倒給自己的，郭子在劉哥家里也很熟悉，等喝了一碗茶，也不等孩子給自己倒茶，而是自己去香火桌上去倒茶喝。喝好了茶，郭子就安靜得退到劉哥的大門外去等師傅了。這是師傅定的規(guī)矩，郭子也很明白，師傅是和劉哥要談事呢，自己肯定是少知道為好，師傅就沒有交代自己在那里坐著，既然沒有交代自己，最好的辦法就是退避三舍，在門外等著就可以了。大門雖然是關(guān)著，但卻沒有關(guān)緊，從門縫透出的光還是照到大門外的，郭子也就看著這光在聽他們的談話。農(nóng)村人比較粗糙，也不會低聲細(xì)語，大多是扯著嗓子說，但經(jīng)過了外面做事的經(jīng)歷，相對于其他的村民還是有些區(qū)別的，劉哥和那個孩子的父親的嗓門就低很多，反而顯出篾匠師傅的聲音比較突出。郭子無意聽他們說什么也就不再仔細(xì)得去聽，即使是這樣，郭子還是能聽出個大概來：他們談話的內(nèi)容是圍繞著那個孩子學(xué)徒的事，劉哥是說和的人，那對父子很自然就是來央求劉哥說和自己的孩子到篾匠師傅學(xué)手藝的。聽到這里，郭子有些開心，這孩子的成熟和他的年齡很不相稱，郭子沒有太多的想法，只要多個人說話就好，至于以后的什么情況，誰都不好說。年輕人沒有太多的心思，故而時間過得不是太慢，沒有了記時的工具，時間似乎過得快多了，有著師傅在里面，郭子也不用擔(dān)心什么時候可以回家，即使是回家太晚了，師傅也會讓自己歇會，不和其他的徒弟一樣的干活，要干活也可以找些相對輕松的活讓郭子做。郭子在門口等著，也不用太多的去聽他們的談話，郭子覺得很清靜，可以抬頭看看天上的星星，至于里面談的怎么樣了，這事是不是和自己有太多的關(guān)聯(lián)，郭子都不去想。直到廳堂的師傅喊了郭子，郭子這才把大門推開，走了進(jìn)去。呈現(xiàn)在郭子面前的情況卻是郭子不太熟悉的場面。孩子很恭敬得給師傅鞠躬。這樣的場面郭子幾乎還是第一次看到，農(nóng)村里還有這樣的規(guī)矩，郭子看到的只是自己的只是自己的師傅和別人拱手就可以了，卻沒有看到有人給自己的師傅鞠躬的。郭子看著，沒有做太多的表示，等到孩子給自己的師傅鞠完躬，孩子的父親對著孩子說：你也給你師哥行個禮。旁邊的師傅就對著郭子介紹：這是你陶伯伯，這是你陶師弟，以后你們就是師兄弟了，你這做師哥的可得要好好照顧這個小師弟了。到了這時候，郭子才明白：孩子姓陶。師傅接著說：你們師兄弟不必行大禮了，彼此拱拱手就可以了，來日方長，不必太多的禮儀。劉哥說話了：話是這樣說，理也是這個理，你小郭子以后可得好好教教陶子。劉哥知道：篾匠師傅不至是郭子一個徒弟，剛開始也不必篾匠師傅親手去教小陶子的粗活笨活，更多的是由師哥來教的，況且劉哥也知道，郭子在篾匠師傅的身邊時間比較長，篾匠師傅的生活上的事都是有著郭子做的，這也讓郭子教陶子很多為人處世的方法，陶子聰明劉哥是清楚的，但真正得做好篾匠師傅生活上的事，還是需要小郭子去指點指點的。