第三十九章 以其人之道還治其人之身

　　“那我玩什么？”范遠(yuǎn)繼續(xù)打游戲。

　　“學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。”

　　“我學(xué)不進(jìn)去，又沒(méi)開(kāi)聲音影響到你?！狈哆h(yuǎn)顯得有些不耐煩，以前班上的老師都是睜只眼閉只眼就過(guò)了。

　　“你的行為，會(huì)帶壞其他同學(xué)?！庇⒄Z(yǔ)老師強(qiáng)行沒(méi)收他的手機(jī)。

　　范遠(yuǎn)手往桌上一拍，大吼：“帶壞誰(shuí)了？誰(shuí)？給我站出來(lái)?！?p>　　“是你給我站出教室去?！庇⒄Z(yǔ)老師徹底激怒。

　　“行，練球去，別叫我進(jìn)來(lái)?！狈哆h(yuǎn)抱著籃球走出教室。

　　英語(yǔ)老師崩潰的邊緣，忍了忍看著其余同學(xué)，繼續(xù)講課?？捶哆h(yuǎn)和老師對(duì)著干，已習(xí)以為常。以前的老師教育他，還被他用各種方式捉弄過(guò)。

　　下課后，范遠(yuǎn)坐在位置上，她沒(méi)出去玩，專注記著英語(yǔ)單詞。

　　“潘小兔，什么時(shí)候變得愛(ài)學(xué)習(xí)了?！?p>　　“以為誰(shuí)都跟你一樣不怕請(qǐng)家長(zhǎng)，還頂撞老師?！?p>　　聽(tīng)到父母，范遠(yuǎn)喝口可樂(lè)，一年才見(jiàn)一次。他跟沒(méi)家孩子差不多，都不配當(dāng)家長(zhǎng)。他們不夠格，休想來(lái)管他。

　　很多孩子的性格都和家庭成長(zhǎng)有關(guān)，父母出去打工掙錢，只剩下老人和孩子變成留守家庭，長(zhǎng)期缺乏教育引導(dǎo)，心里多少都會(huì)變得叛逆。

　　“別看書(shū)了，開(kāi)局游戲?！毙那闊┰?，打游戲逃避現(xiàn)實(shí)，范遠(yuǎn)搶過(guò)她的書(shū)本。

　　這家伙就是來(lái)影響她，本來(lái)學(xué)習(xí)定力就不強(qiáng)，他還整天在身邊打游戲，

　　“還給我，搶了我的書(shū)，就無(wú)法學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，以后怎么找工作，不工作，你養(yǎng)我??！”兇神惡煞的瞪著他。

　　“沒(méi)問(wèn)題，我養(yǎng)你?！?p>　　“你都是寄生蟲(chóng)，啃老族。還養(yǎng)我，遲早家敗光喝西北風(fēng)。”一頓臭罵，搶過(guò)數(shù)學(xué)書(shū)，繼續(xù)練題。