看著癱坐在田里的池子,“池子,妹妹熱巴她們女孩子都沒說累呢,你是不是男人啊,振作起來池子,加油,奧利給!”
“不,我不起來,我寧愿坐在田里。”
“那也行,那你坐著栽秧行了吧。”
叮!任務(wù)成功,每天凌晨12點(diǎn)進(jìn)行結(jié)算。
在稻田里,大家也都慢慢的安靜了下來,都想著盡快插完秧。手里也在不停忙活的楊子璇感覺好像有著很多思緒涌進(jìn)自己的腦海里,回想起,昨天的一幕幕,好像放電影一樣在腦海里不斷的浮現(xiàn)。那是平凡而不平淡的一天,不禁清唱:“每個早晨七點(diǎn)半就自然醒
風(fēng)鈴響起又是一天云很輕
曬好的衣服味道很安心
……
這是最平凡的一天啊
你也想念嗎
不追不趕慢慢走回家
就這樣虛度著年華沒牽掛
只有晚風(fēng)輕拂著臉頰
……
朋友打來電話說他在等你
見面有聊不完的話題
餐桌擺在開滿花的院子里
微微酒意陣陣歡歌笑語
從不考慮明天應(yīng)該去哪里
因?yàn)榻褚沟娘L(fēng)太和煦
這是最平凡的一天啊
你也想念嗎
……
只有晚風(fēng)輕拂著臉頰
這是最完美的一天啊
你也想要嗎
生活可以不那么復(fù)雜
……
總有一天我們會找到她”
一曲唱完,楊子璇感覺自己無比的舒暢。
“哇,好好聽啊,子璇哥哥,我怎么從來沒有聽過?”
“因?yàn)檫@是我昨天來到蘑菇屋到今天有感而發(fā),這就是在蘑菇屋的生活?!?p> “子璇,你這天賦去做音樂肯定能風(fēng)靡全國啊,哈哈哈”
“我就是有感而發(fā)而已,碰巧創(chuàng)作了一首歌?!痹撝t虛還是要謙虛的。
紫楓妹妹又忍不住道:“子璇哥,你教我唱一下唄,我特別想學(xué)!”
對妹妹十分寵愛的楊子璇肯定是一口答應(yīng)“嗯,一會回到蘑菇屋我先把歌詞給你抄一遍。”
旁邊一直在默默插秧的彭彭也是抬頭提醒:“子璇,你先在網(wǎng)上注冊一下,要不然很容易出事的?!?p> 一個小插曲過后,眾人又都埋頭苦干,過了倆個小時,終于在大家的努力下收工了,從中午12點(diǎn)一直干到了下午4點(diǎn)37分。
一回到蘑菇屋黃導(dǎo)就招手示意楊子璇過來,等到楊子璇走到旁邊才小聲詢問:“剛剛你唱的那首歌能不能授權(quán)給我們節(jié)目組作主題曲,我們覺得這首歌非常契合我們節(jié)目的主旨?”
“當(dāng)然沒問題,這首歌本來就是我在這蘑菇屋生活了一天才有感而發(fā)的,要是沒來這個節(jié)目可能我也不會創(chuàng)作出這首歌,具體過程你們找我的經(jīng)紀(jì)人大龍談就行了,我去給黃老師幫忙了?!?p> 剛一進(jìn)屋何老師就過來抱住楊子璇:“累不累?我的崽,聽彭彭妹妹他們說你剛剛創(chuàng)作了一首非常好聽的歌?那你給大家唱一唱,我和黃老師也想聽聽?!?p> “嗯,每個早晨……”
何老師聽完浮夸的跳了起來“哇,鼓掌!”
正在做菜的黃老師也是不由得夸贊:“炯,子璇這孩子確實(shí)挺不錯的,又會拉小提琴,又會創(chuàng)作,人又帥,還是廉價勞動力……呃不不不,是干活小能手!”
本來聽前面還挺高興的,雷叔居然對自己評價那么高,可是聽到廉價勞動力……好吧,你雷叔還是你雷叔。
嘟。。。嘟。。。嘟。。。
專線電話員彭彭跑了過去,妹妹也跟著一起過去了。
“喂,你好!這里是蘑菇屋,請問你要點(diǎn)什么菜?”
“我要點(diǎn)紅燒獅子頭,紅燒排骨,燉雞湯。”
“好的,沒問題。”掛下電話彭彭就扭頭看向黃老師“黃老師,明天來的客人點(diǎn)了紅燒獅子頭,紅燒排骨,燉雞湯。”
“沒問題,明天去趟鎮(zhèn)上買一只雞,冰箱里還有一點(diǎn)豬肉,材料就夠了。”黃老師一臉輕松。
何老師小聲提醒:“黃老師,我們的經(jīng)費(fèi)預(yù)算不足了,家里只有18塊錢了。。。”
“什么?昨天彭彭不是帶赤赤子璇他們?nèi)グ翁}卜了嗎?我們應(yīng)該有錢啊。”
彭彭撓頭:“黃老師,我們?nèi)グ翁}卜的時候發(fā)現(xiàn)蘿卜還沒熟。。?!?p> “那。。。我們蘑菇屋破產(chǎn)了?”
“理論上來說是的,黃老師。不過沒關(guān)系,黃老師,我們的白菜熟了,可以把白菜打了,商量一下賣給節(jié)目組?!?p> ……
看著七八個人都堆在廚房,把廚房都堵得水泄不通了,黃老師不得不說:“這樣吧,你們先去院子里坐一坐玩一玩,我這馬上就炒完了,只差最后一道熱巴點(diǎn)的羊肉燴菜了?!?p> 大家也知道這么多人在這里反而會添堵,也就散了,只有彭彭還在廚房幫黃老師生火。
……
院子里,看著大家坐著有點(diǎn)尷尬,控場王何老師立馬站了出來:“我們來玩一個游戲,抓蝴蝶??次业膭幼?,抓蝴蝶捉蝴蝶抓蝴蝶,幾只蝴蝶?”說著把手放在中間的位置。
熱巴特別興奮:“何老師,我玩過,我玩過。我知道,5只蝴蝶?!?p> 眾人傻眼,“為什么是五只蝴蝶?”
“這就要你們來猜了。繼續(xù),抓蝴蝶,抓……”說著把手放在左上角的位置。
“3只?”
“不是?!?p> “6只?”
“也不是?!?p> “5只?”
“也不是?!?p> 熱巴看大家不再回答了,馬上回答:“1只!”
“對!”
“耶!”熱巴笑著站了起來和何老師擊了個掌。
“為什么是1只?”
“再來,抓……”
……
經(jīng)過了五六輪的游戲楊子璇感覺自己好像發(fā)現(xiàn)了什么,每次何老師的手好像放在了不同的位置,慢著!對了,有倆次何老師的手放在了同一個位置,那次是幾只蝴蝶來著?5只,對,5只。哦!我知道,九宮格,把何老師面前看做是九宮格,那么……楊子璇一拍桌子跳了起來,“我知道了!我知道了!何老師,我知道了!再來一次!”
“好,抓蝴蝶,抓蝴蝶,我抓了幾只蝴蝶。”
楊子璇看著何老師的手放在的中間,“5只蝴蝶,對不對?”
何老師笑著說:“恭喜你!你會了。好接下來你不能回答了?!?p>
通天大豬
感謝梓童藥的倆張推薦票,感謝支持