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古代王爺在校園

第七十章 點評

古代王爺在校園 三魚是魚 2054 2020-02-18 11:36:10

  顧夢怡加快進程的想法,是出于她的立場。

  白厚栩倏來忽去,不告而別,給她的工作增添了不少的難度,導致她現(xiàn)在一個人孤零零的站在臺上。不管別人怎么看,顧夢怡感覺自己就像一只被遺棄了的小母雞,是真的可憐。

  但評委席上的幾人,卻似乎并不能領(lǐng)會到顧夢怡的心情,聽到她的話之后,沒有一個人舉起牌子,亮出分數(shù)。

  四個人并未左右打量,更沒有交頭接耳,他們只是端坐于座上,不約而同的做出了這同一個決定。

  顧夢怡心情更差了,但臉上的笑容不改,口風一改,說道:“看來評委老師們都有許多話想說,那首先有請魏明老師,為我們點評一下剛才許寧的表演?!?p>  魏明拿起身前的話筒,湊到嘴邊,沉吟著幾次想要開口,但是,那琴聲直到現(xiàn)在,似乎還在他耳邊縈繞,里面纏綿悱惻的情感也依舊在他心中發(fā)酵

  最終,魏明搖了搖頭,說了兩個字:“不敢說。”

  什么叫不敢說,你老人家會講話嗎?是好的不敢說,還是爛得不敢說?您倒是多講兩句啊,這樣子叫我怎么往下接?

  顧夢怡心情愈發(fā)差了,眼見魏明一副不會再開口的樣子,只好強笑道:“魏明老師看來是深有感觸,所以一時無語了。那……徐絲容老師呢,您對許寧的琴聲有什么看法?”

  徐絲容眼眶微紅,眼角的淚痕還未干,聞言她拿起話筒,毫不遲疑說道:“沒有看法?!?p>  顧夢怡覺得自己真是太難了。

  她面朝觀眾席,眼見臺下觀眾交頭接耳。顯然和她一樣,對這兩個評委的話很是不滿意。

  本來嘛,在這里的大多數(shù)人,對這琴道都是一知半解,甚至全然不懂,全靠評委點評,才能知道這琴聲好壞在哪。你們拒絕點評,那我們怎么辦?

  都知道那學生的琴好聽,很動人,甚至可說是感人肺腑,但是……他究竟達到了什么境界,又為什么小小年紀可以彈出這樣的琴來?他彈得琴曲叫什么,有什么來歷?他的指法是不是很棒,有沒有什么瑕疵。

  同時,對比其他人來說,他的高度又究竟到了什么地方,是珠穆朗瑪,還是上了天衛(wèi)星?

  你們倒是講一講啊。

  顧夢怡將心比心,覺得這些疑惑肯定存在于現(xiàn)場大部分人心中。哪怕徐絲容說了個空氣,她也只好強行接話,說道:“沒有看法,是不是意味著徐絲容老師您覺得許寧的琴彈得很好,大家聽在耳里,已經(jīng)用不著您再說什么了。徐老師,我這么理解對嗎?”

  徐絲容對著話筒“嗯”了一聲。

  顧夢怡心里氣急,只好換了個方向,問道:“劉佳明老師呢?你對許寧的琴聲又有什么看法?”

  劉佳明是淮南省本地的一名知名琴師,雖說在本省也算很有名氣,但比起其他三人,無疑遜色了許多,坐在評委席上,也是最為低調(diào)的一個。

  聽了顧夢怡的問話,他想了想,說道:“我個人覺得,彈得不錯,但也不是毫無瑕疵,比如在指法上,我能感覺到有一些生澀,似乎并不如何嫻熟,再比如最后的末尾,結(jié)束得有些突兀。我雖然不知道他彈的是什么曲子,但是,原曲應(yīng)該不是這樣才對,或許是他曲譜沒能記全,所以,要我說,還有很多可以進步的空間……”

  話說到這里,按理說,劉佳明就可以停下來,但顧夢怡等了半天,終于等到一個評委侃侃而談,而整個氣氛也貌似回到了正軌上,讓她大大的舒了一口氣,又怎么舍得放過,當即巧笑嫣然,向劉佳明拋了個媚眼,投去了鼓勵的目光。

  劉佳明被撩得有些心跳加速,嘴里頓時滔滔不絕的說了下去。

  “此外,我們行內(nèi)有句話叫做學藝先學德,雖然他小小年紀,有這樣的造詣,值得鼓勵,可我認為,在藝德方面,還是要重視。他在我們張老師,魏老師,徐老師面前,居然招呼也沒打一個,便走了,感覺有些失禮。希望他以后別這么驕傲,要知道山外有山,更別說我們彈琴之人,是作為華夏文化的傳承者,更是一定要謙虛一些。”

  客觀上講,李佳明的確有些水平。

  白厚栩的確很久沒有碰琴,雖在此世隨心彈過兩次,但這一回,當他彈起這幻音中難度不低的名曲,指法上的確有些生疏。

  同時,這曲《離魂》最后的篇章,是一個開放式的結(jié)尾,理應(yīng)由彈奏者根據(jù)當時的心境,進行個性的詮釋,可白厚栩心情不佳,對此也只是草草結(jié)尾。

  而且白厚栩最后的離去,也的確如他所說,很是失禮。

  可當他的聲音通過音響傳到了場間各處,頓時引起一片大嘩。

  “我去,這人是誰???說話牛皮哄哄,他自己到底是有幾斤幾兩?人家彈得哪里生澀了,我特么怎么沒有聽出來?!?p>  “呵呵,其余三個我都在電視上看過,唯獨這個,我也不認識??隙ㄊ抢瓉沓鋽?shù)的,這些話,聽聽就得了,我估計是故意找茬呢。”

  “居然還說人家有許多進步的空間,那你離人家的空間更大,坐在那里放嘴炮倒是輕松,呵呵?!?p>  “那孩子還是學生吧?回學校上個晚自習,怎么就算失禮了?非得聽你們在這逼逼叨叨才算有禮貌?”

  “話也不能這樣講,按理說,一般人的確該聽聽點評再走……”

  “怎么,你覺得他說得有道理?”

  “哎呀,我說的那是一般人。這個同學小小年紀,就有這樣子的水平,有點脾氣我認為沒什么問題。天才嘛,都這樣,他說得有點過分了?!?p>  “就是嘛!我聽什么歌都沒哭過,更別說聽這些歌詞都沒有的曲子……可我剛才是真的仿佛看了一個故事誒,雖然現(xiàn)在想不起情節(jié)了,但真的真的好感動。這個人算什么東西,敢這樣子說別人,真是個自以為是的沙雕?!?p>  ———

  下午還有。希望大家多多推薦收藏,拜謝。

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