第六章 誘導(dǎo)（求收藏）

　　上課期間，南川竹坐在座位上發(fā)著呆

　　‘距離那天與女鬼戰(zhàn)斗已經(jīng)過(guò)去六天了，感覺(jué)這一段時(shí)間能力也有一點(diǎn)提升，最主要的是用于陷阱、輸出的符咒也制作的七七八八了’

　　符咒·破魔雷加強(qiáng)版×15

　　符咒·赤火×15

　　符咒·破邪治療×4

　　符咒·束縛加強(qiáng)版×2

　　符咒·土遁·方圓50米×1

　　符咒·純物理護(hù)盾加強(qiáng)版·兩分鐘×2

　　符咒·純靈異護(hù)盾加強(qiáng)版·兩分鐘×2

　　符咒·法眼·五分鐘×2

　　符咒·法力存儲(chǔ)恢復(fù)×3

　　畢竟這一次的策略是引誘、轟殺，南川竹法力有限，肯定會(huì)出現(xiàn)一些側(cè)重點(diǎn)，依據(jù)上次戰(zhàn)斗所得來(lái)的信息進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，總結(jié)就是，誘導(dǎo)不成功、轟不死就轉(zhuǎn)身逃跑（南川竹：嗯，總給非常到位、精辟）

　　“南川竹！”

　　“到！”數(shù)學(xué)老師的聲音將思緒發(fā)散的南川竹拉回

　　“南川竹同學(xué)，剛剛老師講了一些題目，黑板上有一些進(jìn)階題型，你來(lái)做一下講解給班上同學(xué)聽?！?p>　　“好的，老師?！?p>　　南川竹見怪不怪的起身往講臺(tái)走去，拾起粉筆，看著黑板上的題目稍加思索完全沒(méi)有打草稿就開始做題外加講題。

　　“來(lái)，同學(xué)們都抬起頭看黑板，這道題呢，主要要運(yùn)用到......”

　　站在講臺(tái)下方過(guò)幾年就因年齡即將退休的數(shù)學(xué)老師一只手捶著后背，看著南川竹講題不時(shí)欣然點(diǎn)頭

　　‘這孩子就算沒(méi)有東大的保送生名額，也是可以通過(guò)考試進(jìn)入，畢竟以入學(xué)全校第一的成績(jī)進(jìn)入本校且一直保持第一位置的他來(lái)說(shuō)，還是簡(jiǎn)單的。’

　　自小就帶著成年人的思維，學(xué)習(xí)能力迅速，思維敏捷，再加上有著過(guò)目不忘的能力

　　學(xué)習(xí)方面對(duì)于南川竹來(lái)說(shuō)，實(shí)在是稱不上有什么難度

　　至于為什么常年第一，卻沒(méi)出現(xiàn)女同學(xué)請(qǐng)教題目，又或者被學(xué)校的人稱之為‘怪物’，僅僅只是知道的人都只存在一副南川竹普通、呆子的樣子，這點(diǎn)南川竹感覺(jué)應(yīng)該是眼鏡的功勞，畢竟在學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都戴著眼鏡。

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　　又是一個(gè)周六

　　南川竹早早在下午便來(lái)到了天鵝湖岸邊

　　‘還是隱身一分鐘來(lái)布置這些東西吧’

　　找了個(gè)沒(méi)人且不可能存在監(jiān)控?cái)z像頭的地方使出了隱身術(shù)

　　來(lái)到上次戰(zhàn)斗的地方

　　“唰唰唰...”

　　輕微聲響下，南川竹在頭頂上懸空布置好大部分用于攻擊、束縛的符咒

　　并用法術(shù)造成一種隱匿、懸空的效果，期間一直用法力維持

　　而小部分則仍然存放身上，用于逃跑阻止女鬼一號(hào)追擊，符咒·土遁激發(fā)還是有一秒不到的時(shí)間的，萬(wàn)一女鬼真能在這時(shí)間內(nèi)傷到南川竹呢，慫·使得萬(wàn)年船

　　‘萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，還是珍惜時(shí)間先完成先前接到的翻譯單吧’

　　南川竹又回到了沒(méi)人的地方解除自身隱身術(shù)，一屁股坐在離黃條‘禁止入內(nèi)’橫幅十米不到的木制長(zhǎng)椅上，從背包中拿出電腦開始翻譯工作。

　　下午離岸風(fēng)徐徐吹著一排排的楊柳樹，柳條似一位位婀娜的少女翩翩舞動(dòng)

　　天鵝湖四周由于近期一系列傳聞以及事件，除了南川竹空無(wú)一人

　　下午的明媚陽(yáng)光照在天鵝湖上仿佛被吞噬一般

　　不僅是陽(yáng)光，連昆蟲、鳥類的叫聲也好像被吞噬

　　只有南川竹敲擊鍵盤的聲音。

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　　‘這已經(jīng)是半夜凌晨一點(diǎn)了，該準(zhǔn)備動(dòng)手了’

　　南川竹逐漸踏入自己的陷阱地

　　‘靜待一會(huì)，女鬼肯定對(duì)我懷恨在心，需要有耐心’

　　‘待會(huì)只要女鬼攻擊我，踏入我的陷阱，我就立馬激活這些符咒，束縛、攻擊它，同時(shí)我只需要瞬移拉開攻擊范圍就可以了...’

　　晚風(fēng)也逐漸停止，萬(wàn)籟俱寂

　　南川竹僅能聽見自己的呼吸聲

　　不一會(huì)兒，‘咻’的一聲沒(méi)有多少智力的女鬼從湖邊黑暗的地方出現(xiàn)，向男主襲來(lái)

　　‘耐心，高興的太早可不好，不能馬虎大意，護(hù)盾還是全部使用掉吧’

　　‘符咒...’

　　兩張物理護(hù)盾符咒和兩章靈異護(hù)盾符咒被使用掉

　　就在快要靠近南川竹陷阱的一剎那，女鬼強(qiáng)行止住突進(jìn)的身體，并發(fā)出‘啊啊啊...’聲波靈異攻擊，比上一次更加密集的波紋向著南川竹蕩漾襲來(lái)。

　　‘我?。窟@是本能感覺(jué)到這邊有危險(xiǎn)硬生生止住的吧？糟糕，靈異攻擊比上次強(qiáng)太多了吧，應(yīng)該在我逃走后把女鬼二號(hào)的破碎頭顱也吞噬掉了，早知道走之前把這個(gè)一并收走！’

　　南川竹身體周圍的一層靈異護(hù)盾隨著波紋沖擊沒(méi)撐多久破碎，而另外一層靈異護(hù)盾也是搖搖欲墜。

　　’冷靜...冷靜，上次也試出來(lái)了，這個(gè)是有冷卻時(shí)間，不可能立馬釋放，看看還能不能把她引誘進(jìn)來(lái)’南川竹使用出了標(biāo)準(zhǔn)嘲諷技能————中指抬起

　　“come on”

　　女鬼不為所動(dòng)

　　依然飄浮在離南川竹有一段距離的地方，用著露出來(lái)布滿血絲及流著渾濁液體的眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著他，

　　‘不吃這一套嗎，那換一種方式，符咒·赤火加強(qiáng)版！不過(guò)估計(jì)打不著，女鬼不會(huì)站著讓我打，嘲諷到它就好了’

　　比上次更大顏色更加赤紅的火焰團(tuán)向女鬼襲去

　　女鬼一個(gè)緊急后撤躲開，原地火焰團(tuán)炸裂開，波及地面形成的小坑證明這一招的不俗

　　顯然被激怒的女鬼，嘶吼一聲后，用已經(jīng)恢復(fù)慘黑的頭發(fā)刺向南川竹

　　‘看來(lái)真的感應(yīng)到這邊有威脅它的東西，不過(guò)來(lái)，頭發(fā)不是本體，消滅了也沒(méi)有，反倒會(huì)打草驚蛇，先溜為敬，符咒·土遁！’

　　女鬼生長(zhǎng)的頭發(fā)猛地撞在南川竹的純物理護(hù)盾上，發(fā)出‘咚’的一聲

　　靠護(hù)盾硬吃傷害拖到符咒·土遁起效的南川竹再次離開這個(gè)地方

　　當(dāng)然可能奇怪，為什么要硬吃傷害，就算不能激活陷阱的那些符咒，用身上剩余的符咒擊退、消滅那些頭發(fā)拖時(shí)間不好嗎？

　　已知陷阱內(nèi)有一張張看不見的符咒，頭發(fā)已經(jīng)接近南川竹身體，如若使用別的符咒攻擊頭發(fā)，不是會(huì)破壞掉整個(gè)陷阱？而且兩層加強(qiáng)版物理護(hù)盾足以防住。

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　　又是上次的五星級(jí)酒店

　　南川竹躺在床上閉目養(yǎng)神

　　老實(shí)說(shuō)，兩次的失敗足以讓南川竹郁悶

　　‘看來(lái)只能慢慢茍住，努力成長(zhǎng)起來(lái)才能再去打BOSS，哎...’

　　意識(shí)逐漸向下沉

　　緩緩進(jìn)入睡夢(mèng)中...