教導(dǎo)主任折騰了牛亮半天，其結(jié)果是勞而無獲，教導(dǎo)主任本想要為自己的侄兒討回公道的，卻沒想道自己使出全力，還是沒有把牛亮怎樣。
不能把牛亮怎樣，就得想辦法讓自己下臺(tái)??！
教導(dǎo)主任想到此，看看牛亮，只見牛亮一臉不屈之色，英俊挺拔的五官，長(zhǎng)得極是迷人，雖然皮膚有點(diǎn)黑，但那更顯出牛亮的健康本色??！
皮膚黑，那說明人家堅(jiān)持被陽(yáng)光曬，換句話說，也就是充滿陽(yáng)光的一個(gè)人。
教導(dǎo)主任，平復(fù)了一下自己的情緒，放松了自己，改變了自己是來為王耀討回公道的角色，突然覺得牛亮身上有一種吸引力，有一種讓人著迷的味道！奇怪了！
班主任一聽教導(dǎo)主任拿牛亮沒有辦法，沒有辦法制服牛亮，卻仔細(xì)打量著牛亮，心里暗自想笑，可人家是教導(dǎo)主任??！自己又怎么敢笑就道“牛亮！”。
牛亮立即道“到……”。
班主任聽了牛亮的話，既然教導(dǎo)主任在看著，自己應(yīng)該給教導(dǎo)主任一個(gè)交代啊！牛亮是必須得罰，但是怎樣罰牛亮才是自己現(xiàn)在必須想的問題，罰輕了！無法像教導(dǎo)主任交代，罰重了，自己又無法像校長(zhǎng)交代，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)答應(yīng)自己的寶貝女兒，罰重了，校長(zhǎng)無法向自己的寶貝女兒交代！
校長(zhǎng)一定會(huì)被自己的女兒數(shù)落，那么結(jié)果校長(zhǎng)就會(huì)把怒氣轉(zhuǎn)到自己身上，班主任現(xiàn)在才知道，自己真難啊！
班主任想了一會(huì)道“你知道打架是錯(cuò)誤的嗎？”。
牛亮聽了大聲道“之前不知道，現(xiàn)在知道了，打架是錯(cuò)誤的，以后保證不打架了！”。
班主任一聽道“好！為了證明你以后不打架，你現(xiàn)在就去學(xué)校廁所旁邊站著，給我站兩個(gè)小時(shí)，等你徹底想通了打架是錯(cuò)誤的，并且下定決心改過后又回來吧！”。
大家一聽，班主任這樣的懲罰也是驚訝！
要牛亮去廁所邊站一晚上，牛亮聽了掃了一眼廁所，廁所的位置在教室里可以清清楚楚的看得見，班主任要自己去那里站著，這不是要自己很難堪嗎？
同學(xué)們一聽，心里面都想笑，這不是罰牛亮去當(dāng)廁所的所長(zhǎng)去了嗎？但這確實(shí)是最輕松，最有效的處罰了。
教導(dǎo)主任，王耀一聽，覺得這樣懲罰牛亮也不錯(cuò)了，心想干脆就這樣了，教導(dǎo)主任聽了道“牛亮，你還不快去？”。
牛亮一聽立即跨步走向廁所……！
王耀看著牛亮離去的背影，摸了摸自己的臉蛋，感覺好痛，本來想笑的臉，只要稍微一動(dòng)就好痛，心里就暗恨牛亮了。
班主任見牛亮出去接受懲罰了，看看王耀道“王耀，你可以下去了”。
王耀聽了一下?lián)u了搖頭道“不行，我得看著牛亮接受了罰站我才下去？”
班主任見王耀堅(jiān)持的看著廁所位置，也就拿王耀沒有辦法了。
班主任又看了一眼教導(dǎo)主任道“教導(dǎo)主任，你覺得我懲罰牛亮的對(duì)不對(duì)！”。
教導(dǎo)主任聽了微笑一下道“對(duì)！這樣的學(xué)生，就應(yīng)該這樣懲罰他！”。
牛亮一邊走，一邊心里納悶，要自己去廁所門前站著，這班主任也真能想，這不是要讓自己去當(dāng)一次廁所所長(zhǎng)嗎？這樣以后傳出去，自己英明神武的形象全毀了，怎么辦呢？
不接受的話，又不行，自己答應(yīng)了班主任的，自己說過的話就一定得做到，不是嗎？
牛亮一邊走，一邊想，當(dāng)走到廁所門前時(shí)，心里感覺更憋屈了，之前是匆匆來廁所，匆匆離開廁所，現(xiàn)在是要自己站在廁所面前直到自己想通打架之事才好！還要站兩個(gè)小時(shí)啊！
王耀見牛亮乖乖離開教室，乖乖的到了廁所門前，開始站好了，心里一下才有點(diǎn)舒服，爽快……。
班主任見牛亮真到了廁所門前擺好姿勢(shì)站好了，就道“大家來看看，這就是愛打架的處罰，這個(gè)是最輕的了，以后只要我知道那個(gè)學(xué)生打架，無路是男是女，我都必須罰他去守廁所去，知道了嗎？”
同學(xué)們一邊看牛亮，一邊嘻嘻哈哈起來，大家都見牛亮真站起來了，心里也感覺興奮刺激起來了，牛亮可是班長(zhǎng)??！
一個(gè)班長(zhǎng)被老師罰去守廁所，這也太不可思議了吧！
教導(dǎo)主任見班主任懲罰牛亮這招還挺管用的就微笑一下道“班主任，我走了”。
教導(dǎo)主任說完，走出教室去了。
班主任見這件事情就這樣處理完畢，心里也是一爽，看了一眼站在廁所門前的牛亮，微笑一下道“同學(xué)們，你們繼續(xù)上晚自習(xí)吧！順便幫我監(jiān)視牛亮有沒有偷懶”。
大家一聽都嘻嘻哈哈的笑起來。
班主任說完也離開了教室，晚自習(xí)就是自習(xí)課嘛！老師想來也可以，不想來也可以，想在也可以，不想在教室也可以，是自習(xí)課，可以自由一點(diǎn)，而學(xué)生就不同了，每個(gè)學(xué)生都必須來上晚自習(xí)課的。
牛亮在廁所一站，一股味道一下?lián)淙胱约罕亲?，難受得要死，但想著這里，每個(gè)人都可以看得見自己，又不敢耍賴，怎么辦呢？
要自己這里站兩個(gè)小時(shí)，那么以后自己就難混了，以后自己一定是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)??！
不行，得想過辦法啊！要把這種對(duì)自己不利的局面改一改才好。
牛亮腦袋一轉(zhuǎn)，《回夢(mèng)心經(jīng)》里不是有幾張圖是站著的嗎？我為什么不趁機(jī)練一練呢？
你亮想了想，《回夢(mèng)心經(jīng)》里的圖案呈現(xiàn)在自己腦海里，突然一個(gè)倒立的姿勢(shì)停留幾妙，好！牛亮看看廁所墻壁，立即倒立起來，牛亮心想，以后要是傳出去，自己也夠威風(fēng)霸氣，自己可以倒立在學(xué)校廁所面前的墻壁上兩個(gè)小時(shí)，那樣自己的臭名，一下就變成了美名了，這樣不是挺好的嗎？
大家在學(xué)校教室里一見牛亮居然倒立起來，而且還一動(dòng)不動(dòng)的，姿勢(shì)咋一看很是幽默，心里都不停的瞄著你亮，都想看看他能堅(jiān)持幾分鐘，……。
所以大家的眼神時(shí)不時(shí)的向廁所方向投去。