第二十六章 學(xué)習(xí)與監(jiān)視

　　“噢~這個(gè)空想數(shù)據(jù)化系統(tǒng)很有創(chuàng)意啊，竟然能用純科學(xué)的手段模擬出上級(jí)幻術(shù)的效果，而且還是可進(jìn)化的，只要用戶足夠多，都可以視為第二現(xiàn)實(shí)了。”鷲羽坐在一塊浮空坐墊上，審閱萊爾的設(shè)計(jì)方案。

　　在完成【破滅寶珠】和【轉(zhuǎn)生寶珠】的初步研究后，鷲羽履行諾言，在轉(zhuǎn)生戰(zhàn)艦內(nèi)教授知識(shí)。

　　比起把基礎(chǔ)理論簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地羅列出來(lái)，她更樂(lè)于結(jié)合課題的形式進(jìn)行教學(xué)，卻沒(méi)想到學(xué)生肚子里的貨一點(diǎn)也不少，她同樣有...