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我在霍格沃茨氪金變強(qiáng)

058:期末考試

  喬爾把懺悔之錘兌換出來,躺在床上手里握著冰涼的錘柄傻樂。

  也算不錯,自己雖然運(yùn)氣差了一點(diǎn),但是系統(tǒng)也沒虧待自己不是?

  一把紫色裝備錘,很夠意思了。

  接下來的一周,懷特教授都沒有出現(xiàn)在霍格沃茨,按照校長鄧布利多先生的說法,她是有一些家事要處理。

  喬爾能猜到她是去安頓康斯坦丁。

  不過期末考試近在眼前,學(xué)生們也沒心思去考慮美人懷特教授的家事,除了部分自暴自棄的學(xué)生不打算復(fù)習(xí)功課之外,大部分學(xué)生還是打算考試前抱抱佛腳。

  畢竟考試成績太差的話,這個漫長的暑假可就沒好日子過了。

  喬爾沒有父母,自然也沒人操心他的成績,但身為一名學(xué)生他還是要認(rèn)真對待每一場考試。

  為了提高霍格沃茨的教學(xué)質(zhì)量,幫助那些不想好好學(xué)習(xí)的同學(xué)提高考試成績,魔法部巫師考試管理局開始推銷由他們制作的《CLBT魔法課程全解》。

  在巫師考試管理局員工的辛苦努力下,《CLBT魔法課程全解》連出四套,他們正打算借著即將到來的期末考試打開銷路,暢銷全球。

  但這和喬爾四人沒多大關(guān)系,他們現(xiàn)在只是享受這套書籍版權(quán)帶來的分紅罷了。

  在期末考試的前一周,懷特教授風(fēng)塵仆仆出現(xiàn)在黑魔法防御術(shù)的教室中,懷里抱著一大摞講義,喬爾清楚的看到進(jìn)門時懷特教授朝他拋了個媚眼。

  “這是我們下周要考試的重點(diǎn),我都給你們標(biāo)記出來了……”懷特教授將講義分發(fā)下去,“不出意外的話,我們的期末考試將和你們五年級參加的OWL(普通巫師等級測試,不是守望先鋒聯(lián)賽)形式相同,筆試與實操皆占最終分?jǐn)?shù)的50%?!?p>  有人在接到講義后就與自己之前購買的《CLBT魔法課程全解》做了對比,發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)高度吻合,而且《CLBT魔法課程全解》上還有與重點(diǎn)對應(yīng)的配套習(xí)題,解析也十分詳盡。

  這節(jié)課懷特教授也不打算讓學(xué)生們對付黑魔法生物(主要是她來不及準(zhǔn)備),干脆讓他們待在座位上看書復(fù)習(xí)。

  她在教室里溜達(dá)了沒一會兒,就發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生手里都捧著一本她從來沒見過的書。

  “這是什么?”她來到喬爾桌前,好奇的問,她倒也不客氣,直接把喬爾的書拿走,仔細(xì)翻閱起來。

  “就是我和幾個室友們出版的小玩意兒……”喬爾低聲說道。

  懷特教授這才記起來,喬爾之前和她說過,當(dāng)時還聯(lián)系了英國魔法部的人去三把掃帚碰面。

  翻了幾頁之后,懷特教授語氣中多了幾分贊嘆,“做的很用心啊,很多知識點(diǎn)我都沒想到?!?p>  這句話她并沒有壓低聲音,整個教室的學(xué)生都聽到了,這讓很多原本沒有購買教輔資料的學(xué)生也動了心。

  期末考試前的課堂上,很多教授都對這套《CLBT魔法課程全解》贊譽(yù)有加,稱其對于教材的理解非常出色,里面的真題也很有鞏固復(fù)習(xí)的意義。

  這進(jìn)一步促進(jìn)了魔法課程全解的銷售,霍格沃茨的學(xué)生一手一本,有的低年級學(xué)生甚至提前把其他幾個年級的教輔全買了下來。

  麗痕書店的經(jīng)理樂開了花,英國魔法界中的所有書籍都是從他這里轉(zhuǎn)銷,一筆筆訂單下來收入很是客觀。

  喬爾幾人可就沒那么清閑了,他們坐在拉文克勞的自習(xí)區(qū)域中,堵著耳朵快速背書,嘴里嘟囔個不停。

  直到公共休息室中的大部分學(xué)生都離開之后,喬爾三人才松了一口氣。

  喬爾揉揉自己的太陽穴,大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)一天,難免有些疲憊,坐在安靜的自習(xí)區(qū)域中,困意如同潮水一般涌來。

  “你說咱們這是造的什么孽啊……”埃迪搖頭晃腦走了過來,一臉哀愁,“出了本教輔書,一下子把學(xué)生的成績都提上去了,我們就得付出更多的努力去提高名次?!?p>  值得一提的是,霍格沃茨的考試成績等級也和OWL一樣,優(yōu)秀(O)Outstanding、超出預(yù)期(E)ExceedsExpectations、及格(A)Acceptable、不及格(P)Poor、糟透了(D)Dreadful、巨怪(T)Troll。

  成績從好到壞,得分前15%的學(xué)生成績?yōu)镺,之后E、A、P、D四個等級分別占比20%,最后T等級的學(xué)生占5%。

  “用功的人里可沒有你,”謝爾蓋打開水杯抿了一口,“我看你打牌的時候還挺開心的?!?p>  “唉……”埃迪嘆了口氣,“我已經(jīng)認(rèn)命了,就算拼命學(xué)習(xí)也比不上你們?nèi)齻€?!?p>  “我也不想啊,可是我的眼睛一看到課本上的內(nèi)容就拒絕向我的大腦輸送信息,”他聳聳肩膀,“我就不是學(xué)習(xí)這塊料,反倒對賺錢更感興趣?!?p>  喬爾沒接話茬,他把課本合上放入書包里。

  他只是覺得埃迪對自己的學(xué)業(yè)不太負(fù)責(zé),但這事也輪不到他來說,埃迪自己開心就好。

  期末考試伴隨著夏季溫?zé)岬娘L(fēng)一同到來,每一間教室里的課桌都拉開了距離,眾人趴在桌子上奮筆疾書,教授們背著手來回踱步。

  ‘安眠劑的成分……’喬爾瞥了一眼試卷,馬不停蹄的用羽毛筆在試卷上書寫,“纈草枝,弗洛伯毛蟲粘液,薰衣草和一份標(biāo)準(zhǔn)配料……”

  這些理論知識難不倒他,喬爾自有一套記憶方法。

  斯內(nèi)普教授挨個湊過頭去看學(xué)生們的試卷,一路走來嘴唇緊緊抿住,臉上烏云密布,看樣子快要控制不住自己的情緒。

  他就想不明白,那么容易的魔藥成分表,為什么還會有那么多人錯。

  這不是最簡單最基礎(chǔ)的知識嗎?

  他感覺自己的鼻孔就像駱駝一樣向外噴著熱氣,他快要按捺不住內(nèi)心的憤怒了。

  在看完埃迪·卡米切爾試卷上狗屁不通的“把流液草和絕音鳥羽毛混合在一起攪拌均勻,后加入5g月長石粉,即可得到補(bǔ)血藥”之后,斯內(nèi)普胸脯劇烈起伏。

  他快要炸了。

  考試前他又帶著學(xué)生復(fù)習(xí)了一遍補(bǔ)血藥制作步驟,明擺著是暗示期末考試要靠這方面的知識,但怎么還有學(xué)生胡亂編造?

  自己是不是對這批學(xué)生太寬容了?

  今后還是再嚴(yán)厲一些,不然這群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生根本就不把他當(dāng)回事!

  他恨恨的想著,抬頭看到坐在埃迪身后的喬爾。

  斯內(nèi)普教授猶豫了一會兒,終究是沒掉過頭去,喬爾·泰勒,他對這個孩子印象很深。

  在學(xué)年的前半段,他的實操課成績一塌糊涂,但是到二月份之后,他似乎突然找到了魔藥學(xué)竅門,實操課成績突飛猛進(jìn),盡管算不上最好的幾人,但是能看出來他一直在進(jìn)步。

  平心而論,他更喜歡這樣的學(xué)生,盡管沒天分但是肯用功。

  

這很科學(xué)啊

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