馬元安的落馬有人歡喜有人憂，但對(duì)于三中絕大多數(shù)的老師而言，新校長(zhǎng)的人選才是他們關(guān)心的問(wèn)題。
學(xué)校從來(lái)不缺少能人，在匯總了各路小道消息之后，新校長(zhǎng)的名字也浮出水面。程毅群，原市一中教學(xué)副校長(zhǎng)。
中午劉宇和王嚴(yán)舒在食堂吃飯，下午要召開(kāi)全校教職工大會(huì)，市教體局的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)參加，估計(jì)是要在大會(huì)上宣布新校長(zhǎng)的任命。今天辦公室的氣氛有些怪異，按道理新校長(zhǎng)的上任多多少少會(huì)引來(lái)一些議論，可今天辦公室里卻安靜的出奇。
“也不知道這個(gè)程毅群怎么想的，好好的一中副校長(zhǎng)不干跑來(lái)接這個(gè)爛攤子?！蓖鯂?yán)舒小聲的說(shuō)：“而且你感覺(jué)到?jīng)]有，不少老師好像對(duì)這個(gè)新校長(zhǎng)都有些排斥?！?p> “我覺(jué)得也是，今天師父的臉色也不好看。我悄悄問(wèn)他關(guān)于新校長(zhǎng)的事，還被他懟了。”劉宇悄聲說(shuō)。
“找人問(wèn)問(wèn)去?！蓖鯂?yán)舒瞟了一眼不遠(yuǎn)處的老陳，作為學(xué)校老古董，什么雞毛蒜皮的事從他那都能打聽(tīng)出來(lái)。
劉宇毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩個(gè)人端著餐盤湊到了老陳傍邊。
“就知道你們兩個(gè)小東西不安分?！崩详愊裰浪麄儊?lái)意似的。
“八卦是人類的天性，不分男女?！蓖鯂?yán)舒把自己餐盤里的雞翅膀夾給老陳，“老爺子，這個(gè)程毅群到底什么來(lái)頭？”
“沒(méi)什么來(lái)頭，就是和三中的淵源比較深?！崩详愋χf(shuō)：“他爸是三中的老教師，他自己也是三中畢業(yè)的，后來(lái)又回到三中教書，當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)組的教研組長(zhǎng)，彭輝就在他手下干過(guò)?！?p> “三中老人??！”王嚴(yán)舒砸了咂嘴，“那他怎么去了一中呢？也是搶班奪權(quán)被踢出局的？”
“你這孩子，怎么滿腦子都是歪門邪道？”老陳一巴掌拍在王嚴(yán)舒腦袋上，“他當(dāng)初是被一中挖走的，學(xué)?？嗫谄判牡亩紱](méi)留住?！?p> “這種事也正常吧，我高中的物理老師也被實(shí)驗(yàn)中學(xué)挖走了?！眲⒂钫f(shuō)。
“情況不一樣。”老陳說(shuō)：“九九年高校開(kāi)始擴(kuò)招，緊跟著下面的中學(xué)也都開(kāi)始了擴(kuò)招。當(dāng)時(shí)一中，實(shí)驗(yàn)擴(kuò)充的太快，為了保證教學(xué)質(zhì)量就開(kāi)始從各個(gè)學(xué)校挖骨干教師。那時(shí)候?qū)W校管理還沒(méi)現(xiàn)在這么嚴(yán)，學(xué)校之間的待遇差別很大，一中給老師的各種條件，福利政策都比下面的學(xué)校好，還有集資房可以買，所以不少老師都動(dòng)心了?！?p> “人往高處走嘛，這也沒(méi)什么吧。”王嚴(yán)舒不屑的說(shuō)。
“話是怎么說(shuō)，可你要明白一個(gè)骨干教師的培養(yǎng)不是一天兩天的事。一中實(shí)驗(yàn)本身就占了比其他學(xué)校更多的教育資源，又把優(yōu)秀的教師資源也挖走了，你讓下面的學(xué)校怎么辦？”老陳看了王嚴(yán)舒一眼，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)很多老師也只是觀望，下不定決心，就是程毅群第一個(gè)跳出來(lái)，帶頭跳槽。當(dāng)年的曲校都低聲下氣的求他了，可他還是走了，攔不住?！?p> “至于這么絕情嗎？”劉宇有些想不明白。
“那個(gè)時(shí)候一中每年有六百多個(gè)計(jì)劃外招生的名額，差一分就一萬(wàn)多塊的贊助費(fèi)，你說(shuō)一中一年得多收多少錢？”老陳撇了撇嘴，“那可是十幾二十年前的一萬(wàn)塊錢吶。一年到頭，各種福利，再加上收費(fèi)補(bǔ)課，一中老師到手的比我們多一倍不止。當(dāng)時(shí)程毅群的愛(ài)人因?yàn)閱挝桓闹埔蚕聧徚耍恢心沁叴饝?yīng)給安排一個(gè)后勤崗，本來(lái)心思就活泛了，再加枕邊風(fēng)一吹，哪還兜得住?！?p> “那您當(dāng)初怎么沒(méi)走呢？”劉宇好奇的問(wèn)。
“我？我是沒(méi)人要啊?！崩详愋χ鴵u了搖頭，“這話可不是自謙，當(dāng)時(shí)被挖走的都是學(xué)校精英級(jí)別老師，我自認(rèn)為自己的教學(xué)能力還不錯(cuò)，但真沒(méi)到那個(gè)級(jí)別?！?p> “那后來(lái)呢？”王嚴(yán)舒追問(wèn)。
“程毅群和三中的淵源那么深，連他都走了，其他的老師哪還攔得住，有的去了一中，有的去了實(shí)驗(yàn)，還有去師大附中的，反正那兩年教師流失很嚴(yán)重，教學(xué)質(zhì)量也下滑的很厲害。好在彭輝，葉成飛，孫耀奇，張濟(jì)這幫年輕老師成長(zhǎng)的快，學(xué)校又返聘了一些退休的老教師，這才穩(wěn)住局面?！崩详悋@了口氣，“其實(shí)也不說(shuō)怪誰(shuí)，畢竟都是普通的老百姓，誰(shuí)都想要更好的工作條件，工作待遇。只是這種教育資源過(guò)度集中的事不是好事。即便是現(xiàn)在，下面學(xué)校里但凡教出點(diǎn)成績(jī)的老師也還是在不斷流失，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，好一點(diǎn)的老師根本留不住，一茬一茬的被割韭菜。教育資源不只是物質(zhì)方面的東西，教師資源更重要?！?p> 劉宇點(diǎn)頭，特別認(rèn)可老陳的話，別說(shuō)下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就是縣城中學(xué)的老師都一門心思往市里走，最終受傷害的還是學(xué)生。
下午開(kāi)會(huì)，劉宇和王嚴(yán)舒照例坐到會(huì)議室的最后一排。臺(tái)上的長(zhǎng)條桌上依舊鋪著紅絨布，后面坐著教育局的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，彭輝和高云喜兩個(gè)三中副校長(zhǎng)，還有一個(gè)西裝革履的男人。
“這個(gè)程毅群怎么看起來(lái)有些眼熟啊?！眲⒂钣酶觳仓庾擦俗舱谕低低媸謾C(jī)的王嚴(yán)舒。
“能不眼熟嗎，入職培訓(xùn)的時(shí)候給我們上過(guò)課?！蓖鯂?yán)舒沒(méi)抬頭的說(shuō)。劉宇想了想，還是沒(méi)想起來(lái)。
教育局派來(lái)的是一個(gè)副局長(zhǎng)，和一個(gè)管人事的科長(zhǎng)。副局長(zhǎng)主要說(shuō)的是馬元安的問(wèn)題，從貪腐到師風(fēng)師德，言辭激烈，慷慨激昂，不過(guò)也都是老生常談，官話套話，聽(tīng)的劉宇直想打瞌睡。
緊跟著講話的是高云喜。劉宇有些意外，平時(shí)開(kāi)會(huì)，高云喜的發(fā)言從來(lái)不會(huì)超過(guò)三分鐘，今天居然也洋洋灑灑的講個(gè)半小時(shí)，主題明確，條理清晰而且聲音洪亮，和平時(shí)病懨懨的狀態(tài)判若兩人。
“老高的語(yǔ)言表達(dá)能力可以啊?！眲⒂钚÷曊f(shuō)：“平時(shí)蔫不耷的，這會(huì)精神頭挺足。”
“現(xiàn)在精神頭足有什么用，早干嘛去了。”王嚴(yán)舒輕哼了聲，
在高云喜代表學(xué)校管理層進(jìn)行了深刻的批評(píng)和自我批評(píng)之后，教育局人事科長(zhǎng)宣布了人事任免，介紹了程毅群的相關(guān)履歷。至于彭輝，似乎被完全忽略了，由始至終也沒(méi)獲得發(fā)表感言的機(jī)會(huì)。
最后講話的是程毅群，他沒(méi)過(guò)多的去抨擊前任，重點(diǎn)都放在了自己和三中的種種淵源上，講到了自己在三中的求學(xué)生涯和工作經(jīng)歷，講到動(dòng)情的地方眼眶泛紅，似乎都被自己感動(dòng)了。當(dāng)然對(duì)于當(dāng)初他離開(kāi)三中的原因，他只字未提。最后程毅群還提到了張潔姥姥，說(shuō)來(lái)這之前他特意拜會(huì)了老校長(zhǎng)，以及老校長(zhǎng)對(duì)他的鼓勵(lì)囑托云云。
不少老師的目光都看向了張潔，張潔笑了笑，不過(guò)心里對(duì)這位新校長(zhǎng)萬(wàn)分欽佩。姥姥明明只說(shuō)了‘好好干’這三個(gè)字，怎么就演化成了鼓勵(lì)囑托充滿期盼的長(zhǎng)篇大論？是自己聽(tīng)錯(cuò)了還是這位新校長(zhǎng)的解讀能力太強(qiáng)？
大會(huì)開(kāi)了足足兩個(gè)多小時(shí)才散，接下來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)們的閉門小會(huì)，至于說(shuō)什么就和劉宇他們這些基層教師沒(méi)關(guān)系了。
“我不喜歡這個(gè)新校長(zhǎng)?！睆臅?huì)議室出來(lái)已經(jīng)是華燈初上，劉宇小聲說(shuō)。
“你能保證你們班的每個(gè)學(xué)生都喜歡你？”王嚴(yán)舒看了他一眼，“學(xué)生喜歡的老師，未必是個(gè)稱職的老師，員工喜歡的領(lǐng)導(dǎo)也未必是個(gè)稱職領(lǐng)導(dǎo)，所以喜歡只是一種個(gè)人情感，不能作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。”
“就你道理多。”劉宇知道自己說(shuō)不過(guò)王嚴(yán)舒，撇了撇嘴。
“說(shuō)什么呢？團(tuán)建去不去？”趙晗突然跳出來(lái)，從身后拍了拍他們肩膀。
趙晗說(shuō)青年教師小團(tuán)伙好久沒(méi)搞團(tuán)建了，反正到了飯點(diǎn)，不如去老四川搞搞團(tuán)建。劉宇王嚴(yán)舒作為團(tuán)伙骨干當(dāng)然是欣然前往，況且這段時(shí)間糟心的事太多放松一下也好。童欣和張潔還連說(shuō)帶勸的拉上了姜艷。
劉宇明白她們是想把姜艷重新拉回正常的生活軌道上。姜艷這些年一直忙著老人的事，社交活動(dòng)幾乎為零，更談不上什么社交圈了。而現(xiàn)在和她同齡的基本都有家有業(yè)，她孤孤單單的一個(gè)人到哪都冷清。
老四川，沸騰的火鍋彌漫著煙火氣，幾個(gè)人天南海北的聊著。劉宇和王嚴(yán)舒從來(lái)都是活躍氣氛的高手，所以笑聲不斷。姜艷雖然話很少，但也難得的露出幾次笑臉，眉間憂郁也淡了些。至于學(xué)校里的人事變動(dòng)，終究和他們這些基層老師沒(méi)多大關(guān)系。
第二天，三中就正式進(jìn)入了‘程毅群時(shí)代’。出于對(duì)這位新校長(zhǎng)的‘陌生’，辦公室里的氣氛嚴(yán)肅了很多，就連一直大大咧咧的郭愛(ài)霞都收斂了脾氣。班主任們也商量好似的，時(shí)不常的就在自己班的教室門口溜達(dá)，生怕學(xué)生這個(gè)時(shí)候再惹出什么麻煩。
不過(guò)對(duì)于學(xué)生而言，即將到來(lái)的期末考試才是重中之重，至于校長(zhǎng)是誰(shuí)壓根也沒(méi)人在乎。