沒(méi)人知道人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候建立起了考試制度,但我們卻知道從考試制度建立起的那一天開(kāi)始,‘作弊’就如影隨形。隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們的考試制度越來(lái)越完善,而“作弊”的手段也同樣在與時(shí)俱進(jìn),五花八門(mén)。
高堯耷拉著腦袋站在教導(dǎo)處的墻角。這次考試高堯作弊作出了新高度,除了雇槍手,使用電子設(shè)備外,還干起了倒賣(mài)答案的買(mǎi)賣(mài)。
不過(guò)高堯腦子也有短路的時(shí)候,一時(shí)手抖,把給一班張杰的答案發(fā)給了張潔,直接導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)伙全軍覆沒(méi)。
看著一臉懊悔的高堯,劉宇強(qiáng)忍著笑,“說(shuō)說(shuō),這次又賺了多少?”
高堯低著頭,“就五十?!?p> “是一人一科五十!”張潔一旁哼了聲,“一共十二個(gè)人,一科就六百了,期中考三天下來(lái)估計(jì)能賺咱一個(gè)月的工資?!?p> “帳不能這么算!”高堯抬頭,認(rèn)真的看著張潔,“我雇搶手一科還二百呢,再說(shuō)十二個(gè)人也不是每科都買(mǎi)的,就外語(yǔ)和數(shù)學(xué)市場(chǎng)好點(diǎn),文科基本沒(méi)人買(mǎi),像語(yǔ)文一個(gè)買(mǎi)的都沒(méi)有。所以算下來(lái)我也就是保本經(jīng)營(yíng)!”
“我怎么感覺(jué)我被鄙視了呢?”劉宇撇了撇嘴。
“你算的還挺清!”彭輝聽(tīng)不下去了,猛的一拍桌子,“自己作弊不說(shuō),還把答案賣(mài)給別人,上次盜版書(shū)的事還沒(méi)作夠?”
高堯撇了撇嘴,滿不在乎的說(shuō):“這年頭誰(shuí)不想賺錢(qián)?你們老師不也在外面補(bǔ)課賺錢(qián)嘛,再說(shuō)賺不到錢(qián)是你們沒(méi)本事。”
彭輝被徹底惹毛了,騰的站起身,指著高堯,“對(duì),我們沒(méi)本事,那就找個(gè)有本事的來(lái)管你。劉老師,你現(xiàn)在就給高云鵬打電話,告訴他我們沒(méi)本事管他們家少爺,讓他帶回家自己管?!?p> 接到劉宇電話的時(shí)候高云鵬已經(jīng)到了機(jī)場(chǎng),不過(guò)還是立刻改簽航班返回市區(qū)。對(duì)他而言可以不在乎高堯的成績(jī),但不能容忍高堯的品行不端。其實(shí)要在幾年前,對(duì)于這樣的事高云鵬估計(jì)也是一笑而過(guò),可是現(xiàn)在不同了,這些年看慣了身邊所謂企業(yè)家大佬們的起起伏伏,也見(jiàn)識(shí)到了那些二世祖?zhèn)兓影俪龅摹拥螒?,高云鵬是打心底為高堯的未來(lái)?yè)?dān)憂。
到了學(xué)校,問(wèn)明事情的前因后果,轉(zhuǎn)頭又看到高堯一副無(wú)所謂,吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?,高云鵬氣不打一處來(lái),抬手就給了高堯一記響亮的耳光。
教導(dǎo)處里的老師都嚇了一跳,忙上前勸阻。
高堯也被打懵了,半晌回過(guò)神,指著高云鵬,“老高,你,你不講信用!咱倆可說(shuō)好的,在家你隨便招呼,在外面你得給小爺留面兒!”
“小爺?你是誰(shuí)家小爺?考試作弊還這么理直氣壯,雇槍手,倒賣(mài)答案,你連羞恥心都沒(méi)了還要面兒?”
高云鵬抬手又要打,彭輝見(jiàn)狀趕忙把他攔住。
“消消氣,有話好好說(shuō),打也不能解決問(wèn)題!”
“就是,孩子犯了錯(cuò)該批評(píng)批評(píng),該教育教育,但不能動(dòng)手,畢竟孩子也不小了。”劉宇忙把高堯自己拉到身后,開(kāi)口勸著。
高云鵬情緒激動(dòng),指著高堯:“不打行嗎?前段時(shí)間賣(mài)盜版書(shū),現(xiàn)在雇槍手,賣(mài)答案,將來(lái)還不知道能干出什么無(wú)法無(wú)天的事呢!簡(jiǎn)直就是一混蛋!”
“我就是再混蛋也是你教出來(lái)的!”高堯吼著,猛的推開(kāi)劉宇,沖出辦公室。
劉宇擔(dān)心高堯出狀況想要去追卻被高云鵬攔住,“別管他,讓他走,有種就別回來(lái)!”
“打死我也不回去!”外面?zhèn)鱽?lái)高堯的嗆聲。
“父子倆別慪氣!”彭輝勸著,“天也不早了,高堯現(xiàn)在情緒又比較激動(dòng),不能讓他一個(gè)人在外面瞎折騰?!?p> “出不了事。”高云鵬擺了擺手,“他這也不是第一次了,而且我的司機(jī)小王在外面,他會(huì)跟著的?!?p> “這可是你說(shuō)的,出了任何事我們學(xué)校可概不負(fù)責(zé)”彭輝笑著說(shuō):“不過(guò)這也算一報(bào)還一報(bào),你當(dāng)年沒(méi)少跟你家老爺子干架,現(xiàn)在好了,兒子跟你也干上了?!?p> “怎么,你們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)?”張潔有些意外,聽(tīng)彭輝說(shuō)話的口氣,兩個(gè)人似乎是老相識(shí)。
“我和老彭是初中同學(xué),不過(guò)是學(xué)渣和學(xué)霸的區(qū)別?!备咴迄i笑了笑說(shuō)。
“可千萬(wàn)別這么說(shuō),你現(xiàn)在是百億身家的大老板,上市公司的董事長(zhǎng),我就是一養(yǎng)家糊口的教書(shū)匠,可見(jiàn)讀書(shū)也沒(méi)多大用。”
高云鵬:“又犯酸了不是,從小就是這臭毛病。就算我腰纏萬(wàn)貫不也是被你當(dāng)孫子似的訓(xùn)?不過(guò)我也是真是納了悶了,公司里幾千人我都管的服服帖帖,怎么就管不了這個(gè)小王八蛋呢?”
想到不省心的高堯,高云鵬長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。
“你也不能老是打罵,主要還是要說(shuō)服教育,畢竟現(xiàn)在孩子進(jìn)了叛逆期,再打下去反而容易產(chǎn)生逆反心理?!?p> “這個(gè)我也懂,可要是說(shuō)話管用我還用得著動(dòng)手?再說(shuō),要是都能說(shuō)服教育你們當(dāng)老師的也不用動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)家長(zhǎng)了,社會(huì)也不需要警察了?!?p> 彭輝:“得,這事還怪到我們頭上了??吹?jīng)]有,大老板難伺候啊!”
“別故意曲解我的意思!我是覺(jué)得這就和企業(yè)管理一個(gè)樣,賞罰明確,大餅要畫(huà),大棒也得給,兩手都要抓,兩手都要硬。而且你們也看到了,這孩子現(xiàn)在是越來(lái)越出格,膽子也越來(lái)越大?!?p> “還不都是跟你學(xué)的,錢(qián),錢(qián),錢(qián),一門(mén)心思就是賺錢(qián)。房?jī)r(jià)這么高,我們這點(diǎn)血汗錢(qián)都落到你口袋里去了?!迸磔x伸手,在高云鵬肩膀上狠狠抓了兩把,解了解恨。
“輕點(diǎn)!”高云鵬聳了聳肩,“這話其實(shí)也沒(méi)錯(cuò),這些年我確實(shí)一門(mén)心思都在公司上,說(shuō)俗點(diǎn)就是賺錢(qián),就連和他媽媽離婚也是錢(qián)鬧的?!?p> 高云鵬自嘲似的笑了笑,“我又經(jīng)常出差,有時(shí)候十天半個(gè)月都見(jiàn)不到他,平時(shí)能給他的也只有錢(qián)?;蛟S是我傳遞給他一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn),那就是金錢(qián)至上,一切都可以用錢(qián)來(lái)解決甚至交換?!?p> “其實(shí)您應(yīng)該多陪陪他,他也挺可憐的?!眲⒂钜慌哉f(shuō):“他在學(xué)校里沒(méi)什么要好的同學(xué),回到家里您也不在。雖然高堯看起來(lái)像是個(gè)開(kāi)心果,樂(lè)天派,可我能看出他挺孤獨(dú)的。”
高云鵬沒(méi)說(shuō)話,他何嘗不想多陪陪孩子,可這么大的公司又有那一刻能離得開(kāi)他?所以一直以來(lái),對(duì)于高堯唯一的補(bǔ)償方式就是給錢(qián)。
“那你打算怎么辦?就這樣下去孩子將來(lái)多半會(huì)出問(wèn)題!我們當(dāng)老師的可以教知識(shí),教文化,但對(duì)孩子的性格養(yǎng)成以及世界觀的建立能起到的作用微乎其微,這方面主要還是要靠家庭教育,靠你們當(dāng)家長(zhǎng)的。”彭輝說(shuō)。
高云鵬:“這個(gè)我也想過(guò),如果孩子是讀書(shū)的料那就讓他讀書(shū),上大學(xué),國(guó)內(nèi)或外都行。如果真的讀不下去我就送他去當(dāng)兵,在部隊(duì)里練幾年,好好的扳一扳,總之不能讓他這么下去。”
彭輝:“你這是自己管不了了交給學(xué)校,學(xué)校管不了了又想交給部隊(duì),那你自己的責(zé)任呢?”
“我?”高云鵬搖了搖頭,“我是真沒(méi)時(shí)間也不知道怎么教育他!”
“其實(shí)我覺(jué)得您應(yīng)該放下架子和孩子好好聊一聊,知道孩子內(nèi)心真實(shí)的想法,知道他到底想要什么。您有沒(méi)有想過(guò),從盜版書(shū)到這次倒賣(mài)考試答案,難道高堯真的只是想賺錢(qián)嗎?”張潔一旁突然開(kāi)口說(shuō)。
高云鵬被問(wèn)住了,高堯當(dāng)然不缺錢(qián)花,可既然不缺錢(qián)又為什么要冒風(fēng)險(xiǎn)去做那些事呢?
張潔繼續(xù)說(shuō):“就我對(duì)高堯的觀察看,高堯其實(shí)挺孤獨(dú)的,他在班里幾乎沒(méi)什么真正意義上的朋友,再加上他沒(méi)什么特長(zhǎng),成績(jī)也不好,所以在班里的存在感也特別低。”
“你是說(shuō)他想用這種方式來(lái)找存在感?證明自己腦子好使,比別人強(qiáng)?”高云鵬覺(jué)得有些可笑。
“他的方式當(dāng)然不可取,但他想要證明自己的能力這一點(diǎn)是毋庸置疑的。因?yàn)榧彝ピ蚋邎虮蝗藶榈馁N上了富二代的標(biāo)簽,很多負(fù)面的詞匯也被套到了他的頭上。所以高堯想要證明自己不是別人眼中那種只會(huì)拼爹的富二代,他想要表現(xiàn)出自己的某些天賦以獲得別人的認(rèn)同?!?p> “我覺(jué)得張老師說(shuō)的對(duì)!”劉宇一旁說(shuō):“高堯雖然有一些小毛病,但他本質(zhì)不壞,他和其他的孩子一樣渴望被認(rèn)同,被接納。就拿前段時(shí)間年級(jí)籃球賽來(lái)說(shuō),我安排他搞后勤,組織啦啦隊(duì),沒(méi)想到他比誰(shuí)都興奮,忙前忙后的特別認(rèn)真。后來(lái)班長(zhǎng)侯兵夸了他兩句,他都能樂(lè)上好幾天呢。”
“還有這事?”高云鵬有些意外,在他眼里,高堯可是一個(gè)油瓶子倒了都懶得扶一下的主。
“所以您不妨好好和他聊一聊,去認(rèn)真的了解他,知道他想要什么,嘗試著去認(rèn)同一些他的想法,同時(shí)也用你的親身經(jīng)歷去糾正他目前認(rèn)識(shí)上的偏差。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)校里也會(huì)對(duì)高堯多一些關(guān)注,多提供一些讓他自我展示的機(jī)會(huì)?!?p> 張潔和劉宇的話讓高云鵬若有所思,其實(shí)很多時(shí)候他也會(huì)把那些富二代的標(biāo)簽貼在高堯頭上,覺(jué)得高堯好吃懶做,一無(wú)是處,可卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的想過(guò)高堯的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,更沒(méi)去想高堯到底想要的是什么。
正說(shuō)著,高云鵬的手機(jī)響了,是司機(jī)小王打來(lái)的電話,說(shuō)高堯跟丟了。
高云鵬有些惱火,語(yǔ)氣不善,“怎么會(huì)跟丟,他手機(jī)里不是裝了定位嗎?什么,定位在學(xué)校?”
“老高,那個(gè),高堯的手機(jī)被沒(méi)收了!”彭輝尷尬的指了指桌上的手機(jī)。