第17章 快跑小鴨子

　　明天就是800米跑步測(cè)試，清寧又擔(dān)心又緊張，原來(lái)高中體育老師那句“上了大學(xué)就不用跑800米了”純屬虛構(gòu)。清寧默默給畢然發(fā)信息說(shuō)，先生明天陪跑不。

　　畢然哈哈大笑回復(fù)清寧，我現(xiàn)在發(fā)功了。

　　兩人笑了半晌，清寧的室友都調(diào)侃清寧，說(shuō)她離不了男朋友。清寧爽朗的笑道，不然要男友干甚。

　　熙熙攘攘的操場(chǎng)，人群漸漸散去，終于輪到清寧一組了。起首的女孩子個(gè)子小小，梭子一樣沖了出去，一下子帶快了整個(gè)跑步隊(duì)伍。清寧身體素質(zhì)并不是特別突出，所以緊緊跟住前面幾位——終于是跑完了，正慢步休息間，就到了計(jì)分處，大家紛紛報(bào)上自己的成績(jī)——清寧猛然意識(shí)到，自己根本沒(méi)有聽(tīng)到跑步成績(jī)，瞬間緊張（看樣子絕對(duì)是合格了，因?yàn)槁砗蟮膸孜慌际呛细癯煽?jī)）。

　　“信子，我怎么沒(méi)聽(tīng)到自己的跑步成績(jī)？”

　　“剛才報(bào)過(guò)了??！”信子匆匆去計(jì)分處報(bào)自己的成績(jī)?nèi)チ恕?p>　　不可能！清寧再次認(rèn)真回想，她聽(tīng)到了她前一位和后一位的跑步成績(jī)，根本沒(méi)有她的。

　　清寧剛到計(jì)分處，就有同學(xué)說(shuō)：“清寧你走吧，我們會(huì)幫你記的?！?p>　　“我跑了多少？”清寧立刻問(wèn)道。

　　“你連自己跑了多少都不知道？”

　　“剛才誰(shuí)計(jì)分？”因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都圍著計(jì)分處，清寧也不知道誰(shuí)在記時(shí)間，所以單刀直入問(wèn)道。

　　“信子，你跑了幾分？”

　　“我報(bào)過(guò)了啊！3分18?！毙抛佑只卮鹆艘槐椤?p>　　“你呢？”

　　清寧身邊的同學(xué)紛紛報(bào)了成績(jī)。清寧連開(kāi)口問(wèn)的空隙都沒(méi)有。

　　清寧又等了會(huì)兒，終于有了一個(gè)空檔：“請(qǐng)問(wèn)剛才是某某同學(xué)你計(jì)分嗎？我的成績(jī)是多少？我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你報(bào)?！?p>　　“我都報(bào)過(guò)了！”這位同學(xué)回答。

　　“我們都有?！绷硪晃慌瑢W(xué)立刻接口。

　　清寧只好回復(fù)：“體育老師今天沒(méi)來(lái)嗎？”

　　“在那邊計(jì)分?！庇型瑢W(xué)回復(fù)。

　　“我跟體育老師說(shuō)，我成績(jī)找不到了。大不了再跑一次?！鼻鍖幜⒖袒卮?。

　　“你沒(méi)合格吧？！”同學(xué)起哄。

　　清寧笑說(shuō)：“信子就在我后邊，她3分18，我肯定合格了?！?p>　　“我沒(méi)看見(jiàn)啊！”又有同學(xué)立刻接口。

　　“就是，”一同學(xué)問(wèn)信子，“我沒(méi)看見(jiàn)。信子，你比清寧跑得慢嗎？”

　　“我沒(méi)注意，”信子回答，“不過(guò)我到終點(diǎn)時(shí)，清寧已經(jīng)在慢走了……你跑了嗎？清寧？”

　　清寧說(shuō)：“你們放心吧，大不了我再跑一次。我自己和體育老師去說(shuō)。”

　　清寧匆匆去找還在計(jì)算其他組跑步成績(jī)的體育老師：“老師，同學(xué)說(shuō)我成績(jī)找不到了。”

　　“你再叫負(fù)責(zé)同學(xué)去找。我剛才好像看到你跑了?！斌w育老師一邊快速記錄他組跑步成績(jī)，一邊頭也不抬的對(duì)清寧說(shuō)。

　　清寧又匆匆跑回自己班的計(jì)分處，對(duì)計(jì)分同學(xué)說(shuō)：“我和老師說(shuō)了，某某同學(xué)你能幫忙再找找嗎？”

　　“沒(méi)有，”這位同學(xué)看也不看記錄，“你再跑一次吧?！蹦衬惩瑢W(xué)，你跑了幾分幾秒。計(jì)分同學(xué)迅速地報(bào)著其他同學(xué)成績(jī)。

　　清寧終于有點(diǎn)尷尬了。

　　“我和老師說(shuō)。我看到你跑了。”清寧組跑第一的女生突然對(duì)清寧說(shuō)，并且立刻向老師跑去。

　　“等下！”清寧忙喊住她，“體育老師說(shuō)看到我跑了?！?p>　　這怎么辦——

　　“找到了！”有同學(xué)大喊。

　　清寧忙問(wèn)：“我跑了多少？”

　　“合格了，你放心吧，”有聲音傳來(lái)，“你走吧！我記好了?！?p>　　光陰荏苒，清寧已經(jīng)在畢然肩頭安睡無(wú)數(shù)個(gè)日夜，當(dāng)她想起這段往事時(shí)，對(duì)畢然說(shuō)：“先生，原來(lái)有些話不是上天讓我聽(tīng)到的。只有你，是上天厚賜我的。”

　　因?yàn)楦緵](méi)有清寧的成績(jī)，雖然有同學(xué)作證清寧合格了：

　　“清寧，你的800米成績(jī)多少？我沒(méi)在記錄表里找到。”體育老師在不久后給清寧打了一個(gè)遠(yuǎn)程電話。

　　“老師好，當(dāng)時(shí)同學(xué)們說(shuō)找到了，”清寧其實(shí)有點(diǎn)意外成績(jī)最終沒(méi)有找到，“老師我再跑一次吧?！?p>　　“不用了，你們整組都合格了。清寧，你真的沒(méi)有聽(tīng)到自己的成績(jī)嗎？”

　　“我沒(méi)有必要撒謊?！?p>　　事情就這樣過(guò)去了。

　　如果再來(lái)一次，清寧絕對(duì)不會(huì)輕信人，就這么離開(kāi)計(jì)分處，而把擔(dān)子交給老師了。

　　為此清寧悶悶不樂(lè)了一段時(shí)間，但她誰(shuí)都沒(méi)有提起。

　　終于等到見(jiàn)畢然。

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五月末，大朵大朵的月季花朵開(kāi)出象牙塔一般的禁錮感，連校園里行走來(lái)去的人都映襯成舞者。畢然在午間給清寧來(lái)了信息，清寧一時(shí)開(kāi)心，聊起對(duì)畢然說(shuō)了自己的悶悶不樂(lè)。

　　畢然思索了一下，給清寧的是這句：“不是后來(lái)沒(méi)跑嗎？”

　　清寧瞬間感覺(jué)有趣。

　　“為什么總是想獨(dú)自承擔(dān)呢？我的清寧沒(méi)有撒謊。大家都知道的。你放心吧?！碑吶挥职参壳鍖幷f(shuō)。

　　清寧嘟嘟嘴，覺(jué)得再多說(shuō)，反而顯得自己幼稚，就高興地回復(fù)：“真的，什么時(shí)候到？”

　　“你下課給我信息。我記得今天下午只有一節(jié)大課?！?p>　　“嗯嗯?！?p>　　畢然望清寧的樣子，透著溫情，淡淡地起落在初夏的午后陽(yáng)光里，樹(shù)蔭來(lái)來(lái)回回地開(kāi)始述說(shuō)。

　　哦，看到你了。

　　“會(huì)喜歡嗎？”

　　水槍是什么意思？？

　　清寧恍了一瞬。畢然晃水槍，徑直向清寧開(kāi)槍。

　　“老大！”清寧忙躲開(kāi)水，靠近他。

　　畢然大笑：“有沒(méi)有開(kāi)心一點(diǎn)？”

　　清寧點(diǎn)頭。

　　畢然放了一首恩典的記號(hào)給清寧聽(tīng)，絮絮和她說(shuō)起這次出差。清寧在清揚(yáng)的歌聲里，終于有些安靜下來(lái)。