拿著手機(jī)，解老師深呼吸了一下來(lái)平復(fù)情緒，考慮是否要用比平時(shí)更加親切一點(diǎn)的語(yǔ)氣來(lái)通話。
但轉(zhuǎn)念一想，她又擔(dān)心這樣太過(guò)刻意讓學(xué)生看輕，就這么對(duì)著手機(jī)屏幕糾結(jié)了好幾分鐘，半天也沒(méi)按下那個(gè)撥通鍵。
解老師就這么猶猶豫豫了許久，所以等石英接到電話的時(shí)候，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
“解老師，您找我？”
聽(tīng)到電話那頭學(xué)生仿佛上課被點(diǎn)名般小心翼翼的語(yǔ)氣，解老師在心里長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣：
還好，這孩子沒(méi)有因?yàn)槿〉昧顺煽?jī)就自我膨脹。
“石英啊，先恭喜你進(jìn)入決賽，老師祝你比賽那天旗開(kāi)得勝。”
“謝謝老師，只是運(yùn)氣好罷了?！?p> “過(guò)分的謙虛就是驕傲了，那你下學(xué)年是要進(jìn)精靈訓(xùn)練科咯?
精靈訓(xùn)練科的胡老師對(duì)你可的加入可是很期待啊。”
此乃謊言!
胡偉胡老師確實(shí)是象城七中精靈訓(xùn)練科的主要負(fù)責(zé)人，但他這個(gè)人性格比較古怪，和其他老師相處不來(lái)。
專注工于作的解老師對(duì)他自然也是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，平常根本不跟他交流，哪里知道人家期待不期待。
解老師這么說(shuō)只是為了把話題繼續(xù)下去罷了，也就是尬聊。
但這種場(chǎng)面話讓石英聽(tīng)著可是倍受鼓舞，他正愁在培育訓(xùn)練方面自己一個(gè)人摸黑呢，這要是有精靈訓(xùn)練科的老師看中他愿意傾囊相授，那可是再好不過(guò)了。
于是他趕緊放低姿態(tài)裝可憐：
“太謝謝老師們了，不過(guò)我現(xiàn)在才剛剛?cè)腴T，在培育精靈方面完全是一竅不通的狀態(tài)，正在發(fā)愁決賽怎么贏呢…
您能不能幫我轉(zhuǎn)達(dá)一下胡老師，看能不能請(qǐng)他教我一兩手絕招，讓贏的幾率更大一些呢?”
“呃…”解老師頓時(shí)語(yǔ)塞
哦豁，完蛋！
她跟胡老師話都沒(méi)講過(guò)，哪敢跟人家提要求啊。
但是這牛皮都吹出去了，學(xué)生向自己提要求想請(qǐng)教問(wèn)題，這要是自己拒絕了…
萬(wàn)一后續(xù)比賽輸了，他會(huì)不會(huì)甩鍋說(shuō)是老師沒(méi)出力?
解老師還指望著石英給自己賺政績(jī)呢，別沒(méi)魚(yú)沒(méi)吃到反惹得一身腥，想到這她不由得認(rèn)真了起來(lái)，小腦瓜子像驍龍5處理器一樣開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
有了！
她靈機(jī)一動(dòng)，胡老師她請(qǐng)不來(lái)，但在精靈訓(xùn)練方面有經(jīng)驗(yàn)的人她還真認(rèn)識(shí)一個(gè)，還是關(guān)系特別熟那種。
“胡老師在休假估計(jì)來(lái)不及教你了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，老師我有個(gè)朋友是專門教精靈訓(xùn)練的。
明天我讓她來(lái)跟你交流交流，你看怎么樣?”
石英大喜過(guò)望：“那太好了，真的很謝謝您解老師…”
掛掉電話后，解老師嘆了口氣，想了想又撥通了另一個(gè)號(hào)碼。
幾秒的鈴聲后電話接通，話筒里傳來(lái)一陣慵懶沙啞的女聲：
“喂~~
怎么…
又要給我介紹男朋友?”
解老師沒(méi)好氣的回道：
“不要說(shuō)的我好像催婚的中年婦女一樣！
喀納斯你明天有空么？
我有個(gè)學(xué)生…”
電話的另一頭，是解老師幾年前一起合租房的室友，一個(gè)在華夏長(zhǎng)大的米帝高麗混血兒。
經(jīng)營(yíng)了七八年精靈搖滾樂(lè)隊(duì)的她，如今的工作是國(guó)內(nèi)知名精靈訓(xùn)練家經(jīng)紀(jì)公司——悅?cè)A娛樂(lè)的HR。
她的藝名是喀納斯（Karasu），也就是“鴉”的東洋語(yǔ)羅馬音，這個(gè)名字取自她個(gè)人的外形風(fēng)格和最愛(ài)用的精靈。
說(shuō)來(lái)有趣，一個(gè)高麗和米帝的混血兒，在華夏長(zhǎng)大然后起了個(gè)東洋的名字，真是跨國(guó)跨出了一定水平。
她倆雖然現(xiàn)在不住在一塊兒了，但關(guān)系還是非常的親密。
解老師因?yàn)槟觊L(zhǎng)一些又是個(gè)愛(ài)操心的老媽子性格，所以一直對(duì)喀納斯照顧有加。
住在一起時(shí)張羅她的衣食住行，現(xiàn)在分開(kāi)了也經(jīng)常對(duì)她噓寒問(wèn)暖，還時(shí)不時(shí)會(huì)替她物色男朋友。
而喀納斯也把解老師當(dāng)做親姐姐來(lái)看待，她的精靈訓(xùn)練家水平極高，以她的實(shí)力和天賦，當(dāng)職業(yè)的對(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練家都沒(méi)有問(wèn)題。
少年時(shí)期她為了自己的夢(mèng)想創(chuàng)辦了精靈搖滾樂(lè)隊(duì)“Crows”，后來(lái)隱退二線，加入了國(guó)內(nèi)被譽(yù)為偶像經(jīng)紀(jì)公司大哥大的悅?cè)A娛樂(lè)。
憑借著過(guò)硬的實(shí)力和多年經(jīng)營(yíng)的人脈，她現(xiàn)在在圈內(nèi)可以說(shuō)是混的風(fēng)生水起。
“哦~~你還有這樣的學(xué)生啊~
可我明天要睡懶覺(jué)哎，你問(wèn)下他現(xiàn)在有空嗎？
我可以現(xiàn)在去找他?！?p> “現(xiàn)在？”
解老師這下犯了難，對(duì)于這位室友她還是非常了解的，這人做事說(shuō)一不二，決定好的事情幾乎沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地。
既然她說(shuō)了只有今晚有時(shí)間，那就說(shuō)明她明天真的沒(méi)空。
解老師略微思索了一下，決定還是要把握好喀納斯這根最后的救命稻草：
“我先問(wèn)一下我的學(xué)生，看他現(xiàn)在有沒(méi)有空。
他今天也剛比完賽，也許要早早休息…
你等我回音啊?！?p> “嗯哼~”
石英這邊才剛掃了輛共享電單車準(zhǔn)備回家呢，解老師又一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，說(shuō)是有個(gè)職業(yè)級(jí)別的訓(xùn)練家朋友可以來(lái)指點(diǎn)指點(diǎn)他。
聽(tīng)到這里石英本來(lái)還是挺開(kāi)心的，結(jié)果電話里解老師話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)這位訓(xùn)練家時(shí)間比較有限，只能現(xiàn)在抽空來(lái)找他，如果他現(xiàn)在有時(shí)間的話就把位置報(bào)一下，對(duì)方會(huì)馬上趕來(lái)。
“哎?我馬上發(fā)定位給您，麻煩您了。
沒(méi)有沒(méi)有，很方便啊，我正好在訓(xùn)練呢。
好的，那老師再見(jiàn)?！?p> 掛掉電話后石英整個(gè)人都不好了：
我就是嘴上客氣客氣，您還真找了個(gè)人來(lái)教，教就算了為什么挑大晚上啊，還讓不讓人睡覺(jué)了？
我這人五行缺覺(jué)，要是因?yàn)闆](méi)睡夠以后不再長(zhǎng)高了，你們一個(gè)個(gè)都有責(zé)任，沒(méi)有無(wú)辜者。
而且現(xiàn)在都快九點(diǎn)了，你來(lái)了能教啥?臨時(shí)抱佛腳也不帶這樣敷衍的。
話是這么說(shuō)，但石英還是老老實(shí)實(shí)地翻出了班主任的微信，然后把定位發(fā)給了她。
吶，做人呢，最重要的就是遵從內(nèi)心啦。
把共享電單車又給鎖回了公用停車區(qū)，石英回到對(duì)戰(zhàn)公園的門口等著那位訓(xùn)練家的到來(lái)，百無(wú)聊賴地看公園里的對(duì)戰(zhàn)解悶。
而小火龍則一旁用尾巴上的火焰驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，并和一只路過(guò)的野生睡睡菇玩起了一二三木頭人。
(?°3°?)(/ω＼)
玩得可開(kāi)心了。