“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，是你自己答應(yīng)了我會(huì)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的?！?p> 洛庭熙家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)到一半，被人這樣粗暴的打斷了也不生氣，只是平靜地看著她：
“所以蘇盡歡同學(xué)，你是不是可以應(yīng)該給我一個(gè)解釋?zhuān)俊?p> “解釋啊…”
肖盡歡撓撓頭，脾氣很好地現(xiàn)編了一個(gè)：
“我路上遇見(jiàn)搶劫的了，沒(méi)辦法只能拼命地追，試圖奪回我被他們搶走的東西！”
“你被搶了？”年輕帥氣的班主任眉梢一挑：“報(bào)警了嗎？”
“沒(méi)有哇～”
一本正經(jīng)地?fù)u搖頭，肖盡歡編的認(rèn)真：
“老師您應(yīng)該知道，一般要立案的話，都需要達(dá)到一定的金額才行，但我沒(méi)達(dá)到啊！人家搶劫的只搶作業(yè)，我能怎么辦？”
洛庭熙：“……”
家長(zhǎng)們：“？？？”
這是把人當(dāng)傻子忽悠呢吧！
比起學(xué)校的老師來(lái)說(shuō)，有些家長(zhǎng)其實(shí)是更不喜歡自己孩子班上的那些所謂“差生”，和調(diào)皮搗蛋的學(xué)生的，
因?yàn)樗麄兛傆X(jué)得這些孩子會(huì)把他們家的帶壞！
尤其是看到肖盡歡這種當(dāng)著這么多人面都敢滿嘴跑火車(chē)的“壞學(xué)生”，有些心直口快的更是忍不住直接開(kāi)噴了：
“什么搶劫的能搶作業(yè)？撒謊都不打草稿！不想學(xué)習(xí)就趕緊回家去，別來(lái)學(xué)校禍害其他孩子！就你這樣的，真是一點(diǎn)學(xué)生樣都沒(méi)有，還是個(gè)女生，也不知道家里怎么教的！看你這打扮就不是什么好東西！”
“我家里怎么教的那是我家的事，您手伸這么長(zhǎng)，就是您的問(wèn)題了?！?p> 毫不示弱地微笑回應(yīng)過(guò)去，肖盡歡語(yǔ)氣還是客客氣氣的，可眼神卻有些發(fā)涼：
“而且聽(tīng)您語(yǔ)氣，似乎還對(duì)女生有點(diǎn)偏見(jiàn)，請(qǐng)問(wèn)您這話敢在您母親或者夫人面前說(shuō)嗎？”
“你看看你這說(shuō)的是什么混賬話！”
之前說(shuō)話的男人頓時(shí)火冒三丈：
“沒(méi)有教養(yǎng)的東西，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不行，道德道德也沒(méi)有！”
“您這樣隨意對(duì)一個(gè)學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)就有教養(yǎng)了？”
肖盡歡從頭到尾都表現(xiàn)的極其平靜，襯的那男人越發(fā)無(wú)理起來(lái)：
“我有沒(méi)有教養(yǎng)，學(xué)習(xí)好不好，道德行不行，那都不是您說(shuō)了算的?！?p> “你……”
“行了行了，都少說(shuō)兩句！”
眼見(jiàn)著矛盾持續(xù)擴(kuò)大，其他家長(zhǎng)終于按捺不住，開(kāi)始勸起架來(lái)：
“小孩子不懂事，咱們都當(dāng)家長(zhǎng)的了，跟著鬧什么？還有你啊…”
勸架的那位估計(jì)是想當(dāng)和事佬，雙方各打五十大板，說(shuō)完了男人那邊，又略帶責(zé)備和教育意味地看向肖盡歡：
“說(shuō)謊是不好的行為，你都這么大了，小時(shí)候肯定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)狼來(lái)了的故事吧？你說(shuō)說(shuō)看，這故事告訴了我們什么道理？”
“這個(gè)故事告訴我們…”
眾目睽睽之下，肖盡歡沉吟片刻，再抬起頭來(lái)的時(shí)候，一雙燦若星辰的眸里寫(xiě)滿了天真：
“這個(gè)故事告訴我們，被一個(gè)人騙過(guò)兩次之后，第三次就一定要相信他？”
勸架的家長(zhǎng)：“……”
眾人：“……”