第8章 營(yíng)養(yǎng)要跟不上了
“第一，無(wú)論任何時(shí)候，都不能將舵盤(pán)轉(zhuǎn)至極側(cè)……”
“第二，根據(jù)船身結(jié)構(gòu)，快速微調(diào)舵盤(pán)的作用效果是最好的……”
“第三，舵盤(pán)的轉(zhuǎn)向具有延時(shí)性，因此務(wù)必在判斷好行駛速度的基礎(chǔ)上，在做出轉(zhuǎn)向決定后提前操控舵盤(pán)……”
方凌風(fēng)有力的雙手牢牢握著舵盤(pán)，口中不斷喃喃自語(yǔ)，這些都是出自《深度剖析掌舵術(shù)》這一篇章的內(nèi)容。
方凌風(fēng)將自己的所有注意力都集中在掌舵上，殊不知他此時(shí)操控著駕駛船的畫(huà)面，卻令在學(xué)院船上觀望的學(xué)員們嘩然一片！
在他們的視野中，方凌風(fēng)操控的駕駛船就像一只飛奔的獵豹，不但速度極快，更重要的是還靈敏至極！以近乎滿(mǎn)額的速度，左右騰挪，不停的避開(kāi)一個(gè)接著一個(gè)的浮游障礙物。
絕對(duì)的速度就意味著絕對(duì)的難度，一些眼尖的學(xué)員們甚至能發(fā)現(xiàn)，方凌風(fēng)架勢(shì)的船與每一個(gè)浮游障礙物幾乎都是“擦肩而過(guò)”，兩者相隔的距離甚至不超過(guò)10公分，幾乎每一波都是在玩極限。
這尼瑪……是真的浪！
方凌風(fēng)通過(guò)這片區(qū)域的整個(gè)過(guò)程就像是在坐過(guò)山車(chē)，讓胡易不停的咽口水為他捏了把汗，所幸的是方凌風(fēng)最終有驚無(wú)險(xiǎn)的穿越了整片障礙區(qū)，而障礙區(qū)上的浮游障礙物該在的全都在，一個(gè)都沒(méi)炸開(kāi)。
“這小子挺不賴(lài)的嘛，在保持如此快的速度下，還能絲毫不觸碰到浮游障礙物?！睂O正華略微驚喜道。
“孫院長(zhǎng)，現(xiàn)在過(guò)去多少時(shí)間了，方凌風(fēng)的成績(jī)大概怎么樣？”胡易問(wèn)道。
“你說(shuō)呢？”孫正華朝他翻了個(gè)白眼，說(shuō)道：“那小子目前用時(shí)2分16秒，之前在布置完這塊考核場(chǎng)地之后我就讓一位專(zhuān)業(yè)的掌舵手測(cè)試過(guò)，你猜他用了多長(zhǎng)時(shí)間才跟方凌風(fēng)一樣沒(méi)觸碰到一個(gè)障礙物完成？”
“2分30？”胡易試探道。
“錯(cuò)，那位專(zhuān)業(yè)的掌舵手測(cè)試了很多次，直到最后一次才以3分28秒的成績(jī)，像方凌風(fēng)那樣未觸碰的完成了整條航線！”孫正華一字一句道。
專(zhuān)業(yè)的掌舵手用了3分28秒，而方凌風(fēng)卻只用了2分16秒，這不是差了整整一分多鐘，直接甩開(kāi)一條街了嗎？更不可思議的是，那位掌舵手用了好幾次，而方凌風(fēng)卻是第一次進(jìn)行考核！
“不過(guò)不要掉以輕心，這只是掌舵考核中的第一個(gè)難關(guān)，接下來(lái)那小子即將面對(duì)第二個(gè)難關(guān)，比起眼前的這個(gè)，接下來(lái)的難度只大不小?！睂O正華嚴(yán)肅著臉說(shuō)。
方凌風(fēng)所在的駕駛船上，除了他以外還有另一個(gè)人也在這艘船上，那個(gè)人是學(xué)院為每一位學(xué)員安排的陪測(cè)員，用以輔助學(xué)員們完成測(cè)試以及防止各種突發(fā)的意外情況，保護(hù)學(xué)員們的安全。
只不過(guò)這時(shí)，方凌風(fēng)的陪測(cè)員卻一手扶著船欄一手捂著額頭，一陣天旋地轉(zhuǎn)的暈眩感開(kāi)始涌上他的大腦，特么的……方凌風(fēng)這小子是在開(kāi)船還是在開(kāi)飛機(jī)？
一直保持高速行駛也就罷了，關(guān)鍵方凌風(fēng)為了躲避浮游障礙物，還不停的操控著船身扭來(lái)扭去，害的他整個(gè)人也在船上東倒西歪，身為陪測(cè)員的他居然也破天荒開(kāi)始暈船了，這傳出去還不得被人笑死。
“陪測(cè)員，你怎么樣了，我看你的臉色似乎不大好？”方凌風(fēng)趁著通過(guò)第一關(guān)的間隙時(shí)間，關(guān)心的看了陪測(cè)員一眼。
“這不是廢話么，我從小就是在海上長(zhǎng)大的，能有什么事！”陪測(cè)員馬上昂首挺胸的說(shuō)，頭可斷血可流，面子不能丟。
“哦，那就好，我還以為你暈船了呢?！狈搅栾L(fēng)瞥了一眼正前方，開(kāi)口道：“陪測(cè)員，我們馬上就要進(jìn)入下一關(guān)測(cè)試了，你做好準(zhǔn)備?！?p> 陪測(cè)員略微不滿(mǎn)的看了方凌風(fēng)一眼，說(shuō)啥呢，你小子讓我做好準(zhǔn)備？就憑我這幾十年的航海經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)過(guò)的航程比你吃過(guò)的飯都多，該做好準(zhǔn)備的是你自己吧。
“砰！”
然而下一刻，船身突兀的發(fā)出一聲巨響，像是遭受到了什么猛烈的拍打，整個(gè)船體都開(kāi)始劇烈搖晃起來(lái)，陪測(cè)員一不留神之下沒(méi)站穩(wěn)，如果不是他眼疾手快抓住了欄桿怕是直接要踉蹌跌倒。
陪測(cè)員連忙望了一眼船外的情況，神色不由得為之一變！
學(xué)院為了保密考核內(nèi)容，即便他身為陪測(cè)員也沒(méi)有提前知道考核內(nèi)容，可看到眼前的海域他立即識(shí)別出了這塊海域，這是一塊名為浪涌流的地帶，是這片海域中極為出名的地帶。
這塊區(qū)域的海下構(gòu)造極為特殊，因此即便是在海中心卻依然無(wú)時(shí)不刻在產(chǎn)生著浪涌，這些浪涌極易堆疊成海浪，一旦船身遭遇海浪襲擊，十分容易造成船體受損，如果碰到巨浪甚至有可能直接將船拍成一灘殘??！
“方凌風(fēng)，這里是浪涌流地帶，你為何還保持全速，快點(diǎn)減速！”陪測(cè)員急忙喊道。
船速太快，他感覺(jué)營(yíng)養(yǎng)都要跟不上了。
“減速是不可能減速的，你放心，我有把握安全且高效的通過(guò)這塊區(qū)域?！狈搅栾L(fēng)平靜的開(kāi)口道。
糟了……
陪測(cè)員現(xiàn)在有欲哭無(wú)淚的沖動(dòng)，他就是個(gè)在學(xué)院拿底薪低保的可憐陪測(cè)員而已，為什么要把命綁在一個(gè)腦袋有些不正常的小學(xué)員身上？再說(shuō)了，做誰(shuí)的陪測(cè)員不好，怎么偏偏就把方凌風(fēng)給他安排上了！
不等陪測(cè)員多想，一波接一波的浪開(kāi)始接連不斷的拍打在船體上，整個(gè)船體開(kāi)始不斷的劇烈搖晃，船身不住的發(fā)出“嘎吱嘎吱”的木響聲。
如果說(shuō)上一關(guān)的浮游障礙物考驗(yàn)的是方凌風(fēng)的掌舵靈活能力，那么這一關(guān)的浪涌流考驗(yàn)的則是方凌風(fēng)的掌舵力量強(qiáng)度與操控力的結(jié)合。
因?yàn)樵谝徊ㄓ忠徊ň蘩说呐拇蛳?，船體極易發(fā)生航線偏移，這時(shí)候考驗(yàn)的就是掌舵手的操控力了，如何在層層疊疊的海浪中保持正常航線，是一門(mén)極難的學(xué)問(wèn)。
方凌風(fēng)面色平靜，兩只孔武有力的胳膊如弓一般張開(kāi)，手掌緊緊握著舵盤(pán)，腦海中《深度剖析掌舵術(shù)》里的內(nèi)容再度一閃而過(guò)……