34 致遠(yuǎn)的人事變動
致遠(yuǎn)中學(xué)最近幾天的風(fēng)頭，據(jù)說全被一個叫孔孟的新老師搶走了。
他在班上的第一節(jié)課，就以夢想為主題，通過演講的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次深刻的思想教育。
結(jié)果此事被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)注，并在全校公開學(xué)習(xí)播放。
不僅如此，困擾致遠(yuǎn)多年的校訓(xùn)問題也終于有了答案。
這項提案被貼在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示，眾師生吃驚的發(fā)現(xiàn)，這篇被致遠(yuǎn)前校長馬老先生極度肯定的《勸學(xué)》，也出自孔老師之手。
最讓人震驚的還不止如此。
高二（1）班，那個聞名學(xué)校的問題班級，在孔孟入駐的第三天，竟一改集體逃課的惡習(xí)，開始按時上課。
據(jù)說學(xué)習(xí)氛圍空前濃郁，幾乎有超過隔壁的真·學(xué)霸高二（2）班的趨勢。
這簡直就是個奇跡。
要知道，高二（1）班雖然也有學(xué)霸之名，但這個學(xué)霸稱號諷刺意味居多，和有的老師喜歡給班里倒數(shù)第一、二、三名冠以狀元、榜眼、探花類似。
可隔壁高二（2）班才是貨真價實的真·學(xué)霸啊！
難道真是那次演講起了作用？
不對！
很多老師立刻將其否定了。
高中生和成年人不一樣，他們正處于最強(qiáng)叛逆期。
有時候，你說的越慷慨激昂，反而越會起反效果。
不然為何自己班的學(xué)生也看了演講錄像，結(jié)果到現(xiàn)在該怎么樣還怎么樣？
有搗蛋的家伙還將《我有一個夢想》改編成各種騷段子。
比如：我夢想有一天，我摯愛的班主任老師，不再以“體育老師重病請假”為借口將體育課取消，因為第一排的小伙真需要通過鍛煉來促進(jìn)身高……
又比如：讓漂亮的班花從教室里走出來，讓漂亮的班花從寢室里走出來，讓漂亮的班花扔掉校服走出來，讓漂亮的班花白著大腿走出來……
此類種種，聽得老師哭笑不得。
很多班主任已在猶豫要不要找孔孟學(xué)習(xí)一下管理學(xué)生的經(jīng)驗。
不過很快，眾老師的注意力便從高二（1）班轉(zhuǎn)到學(xué)校高層。
因為三天后，學(xué)校董事會忽然下達(dá)一篇由馬老先生親自簽署的文件，暨免去現(xiàn)任校長李國華，以及三位副校長的一切職務(wù)。
眾人瞬間都沸騰了，這對致遠(yuǎn)來說，無疑是一次大地震！
當(dāng)然，也有人從中看到了機(jī)會。
不管校長和三位副校長被免職的原因是什么，但由馬老先生親自拍板，已經(jīng)板上釘釘，不會有任何回旋的可能。
校長職位空缺，必然要選拔新校長，而三位副校長的全軍覆沒，也讓中層領(lǐng)導(dǎo)看到了希望。
比如招教處主任王一新，又比如教導(dǎo)處主任劉毅……
就算成不了校長，晉升副校長的可能還是很大的。
而底層老師也不是沒機(jī)會，王一新高升，他的位置不就空出來了？
所以，這是致遠(yuǎn)所有教職工共同的盛宴！
***
孔孟當(dāng)然沒心思關(guān)心這些，據(jù)他來致遠(yuǎn)任教到現(xiàn)在，已經(jīng)過去兩周。
自從那天收服最難搞定的白楊，他的工作不僅沒有減輕，反而更加繁忙起來。
每天不停的上課上課再上課，剛開始還好，但隨著時間加長，他已有些吃不消。
更別說放了學(xué)還要幫王桐、鄭瞄、方振遠(yuǎn)等人補(bǔ)習(xí)了。
他已在物色代課老師，可惜成果寥寥。
好的老師自恃身份不愿意來，差些的老師知道可以拿雙倍課時費，倒很意動，但孔孟又看不上他們……
不得不說，激活中學(xué)各科學(xué)案后，這貨的眼光已不自覺提了好幾個層次。
讓他還算欣慰的是，現(xiàn)在高二（1）班學(xué)習(xí)氛圍空前濃重。
昨天他進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小冊，有超過半數(shù)的人都達(dá)到了及格標(biāo)準(zhǔn)。
雖然比起隔壁的真·學(xué)霸2班還差得遠(yuǎn)，但對一個視逃課為家常便飯的班級來說，無疑是個好消息！
距離下課時間還剩五分鐘，孔孟匆匆安排幾句，拖著有些疲憊的身體從教室走出。
因為教導(dǎo)主任劉毅正站在門口向他招手。
“劉主任，您老人家怎么有空來這？”
雖然面試時對方出的題很坑，但不管怎么說，劉毅對自己也算知遇之恩，加上后來他對高二（1）班各項工作也都盡力支持，孔孟對他還是很尊敬的。
“哈哈哈哈，我找你小子，當(dāng)然有好事了?！?p> 此刻的劉毅紅光滿面，精明的眼神看孔孟也越發(fā)順眼。
沒辦法不順眼??！
別人不知道李國華是怎么死的，他又怎可能不清楚？
就在校訓(xùn)確立的當(dāng)天，馬老先生直接找到他，讓他收集李國華在致遠(yuǎn)任職期間尸位素餐的證據(jù)，并將問題的重點指向高二（1）班。
他聽到這個消息后，興奮的膀胱直發(fā)抖。
這說明什么？
李國華完了！
而馬老先生不找別人找自己的用意也十分明顯。
推翻李國華，他就是最大的功臣，論功行賞之下，進(jìn)階副校長沒有任何問題。
如果整個過程中，自己再展現(xiàn)出一個領(lǐng)導(dǎo)人獨有的能力，成為致遠(yuǎn)下一任話事人，也比別人多了三分把握。
這一些的根源，只是自己當(dāng)初的一個決定：破格招聘孔孟！
沒錯。
如果自己沒想著招聘孔孟，就不會有《我有一個夢想》，也不會引起馬老先生的注意，自己同樣不可能憑借《勸學(xué)》和其搭上線，更別說后來的事了。
所以在劉毅看來，孔孟就是自己的福星。
他拍拍孔孟的肩膀：“海慶國老師即將進(jìn)入教導(dǎo)處工作，所以高二年級段的副段長位置就空了下來，我準(zhǔn)備讓你接任?！?p> 孔孟一愣，連忙搖頭：“這不好吧，我才來半個月，本年級段的老師都認(rèn)不全，怎可能有資格當(dāng)副段長？您還是另請高明吧！”
劉毅哈哈一笑：“孔老師，你這就太謙虛了，咱們致遠(yuǎn)向來是能者上庸者下，從不搞論資排輩那一套。
你來致遠(yuǎn)的時間雖短，但管理能力之強(qiáng)，無人能出其右。誰要不服，就讓他來高二（1）班看看！
不怕這么說，要是有人能有你一半的水平，別說副段長，教導(dǎo)主任的位置我都可以讓給他?！?p> 孔孟：“……”
這話說得，讓我怎么拒絕？？？
但孔孟還是搖搖頭：“不是我不愿意，而是……”
他指指高二（1）班：“而是實在太忙了，高二（1）班的情況您又不是不知道……”
“我懂我懂，你現(xiàn)在帶著他們六門課嘛，放心，課時費學(xué)校一分錢都不會少。
但是我的孔老師，你要知道這種情況只是暫時的，其他學(xué)科遲早會有老師接手，到時你不就閑下來了嘛！
對了，說到老師，我給你介紹一個人?！?p> 說著，劉毅回過頭，道：“謝老師，來來，給你介紹一下，這位就是咱們致遠(yuǎn)中學(xué)的明星教師孔孟。
孔老師，這是招教處新聘的數(shù)學(xué)老師謝梅萱，我準(zhǔn)備把她分到你的高二（1）班！”