首頁(yè) 玄幻

源之碑

第一百三十章 入學(xué)風(fēng)波(2)

源之碑 正剝芋頭 2155 2020-09-06 20:58:00

  源班里。

  白發(fā)咄咄逼人地看著蘇小貍,她的目的很簡(jiǎn)單,無(wú)非是為了把林一塞入蘇小貍的小隊(duì)里。

  因?yàn)樵诘谝粚W(xué)院有一個(gè)不成文規(guī)定。

  入學(xué)時(shí)的新生是誰(shuí)帶的,那么誰(shuí)就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)。

  顯然此時(shí)林一是由蘇小貍帶的,那么蘇小貍就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)。

  那么只要她當(dāng)眾讓林一說(shuō)出他天賦為零,就不會(huì)有小隊(duì)愿意接收林一,那么根據(jù)那條不成文規(guī)定,蘇小貍就應(yīng)該對(duì)林一負(fù)責(zé),將他接收進(jìn)自己的小隊(duì)。

  這樣一來(lái)的話,零天賦的林一,必然會(huì)在期末大考中拖累到蘇小貍的小隊(duì),那樣的話,白發(fā)就可以輕而易舉地奪魁,成為第一學(xué)院法學(xué)院大一中最強(qiáng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這可是影響到后續(xù)學(xué)院資源分配的大事。

  至于林一……

  她管他去死?

  在白發(fā)眼里,林一不過(guò)是一個(gè)工具罷了,何必在意?

  畢竟她可是感覺到了,林一的天賦為零。

  在源師的世界,天賦差就等于修煉速度慢,就等于慢性自殺,就等于拖累隊(duì)友,就等于全隊(duì)暴斃。

  白發(fā)嘴角撩起一抹好看的微笑,帶著一點(diǎn)極難看出的陰毒。

  “這就不勞你關(guān)心了。”蘇小貍微笑,魅力十足,“期末考的時(shí)候我會(huì)帶著林一的?!?p>  “……”白發(fā)有些錯(cuò)愕,她沒(méi)想到蘇小貍居然這么輕易就做出了選擇,“那就好?!?p>  不知為何,她突然想起林一是由閔老帶來(lái)的插班生,而且天賦為零插班進(jìn)入源班,蘇小貍又這么輕易地答應(yīng)將林一加入小隊(duì)……

  白發(fā)突然感覺到一絲不對(duì)勁。

  如果林一是普通身份的話,憑什么能以一個(gè)普通人的身份作為插班生進(jìn)入重點(diǎn)班級(jí)源班?

  如果林一真的天賦為零的話,憑什么能讓閔老送他來(lái)插班?

  如果林一真的那么廢材的話,蘇小貍為什么這么干脆讓他加入小隊(duì)?

  白發(fā)看著臺(tái)上溫和微笑的帥氣大男孩,突然有一種微妙的感覺。

  我……好像看走眼了?

  “好了,坐下來(lái)聽課?!毖ρ┎焕⑹侨珜W(xué)院脾氣最好的老師,即使學(xué)生這樣在她面前對(duì)峙她也沒(méi)有說(shuō)什么,而是在一旁等著兩人溝通結(jié)束才對(duì)著林一微笑道:“林一同學(xué),你自己去找個(gè)空位坐下吧?”

  “好的。”林一點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后在眾人復(fù)雜的目光中,走到蘇小貍身旁空位上坐了下來(lái)。

  蘇小貍看了過(guò)來(lái),“你怎么坐這兒?”

  “我覺得我會(huì)有很多問(wèn)題要向你請(qǐng)教,這里方便?!绷忠徽J(rèn)真道。

  “哦?!碧K小貍點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭去不再說(shuō)話,似乎還在衡量讓林一加入小隊(duì)的利弊。

  ……

  “那么我們接著上‘源理課’?!毖ρ┮娏忠蛔拢汩_口吸引了學(xué)生們的視線。

  “因?yàn)橛行峦瑢W(xué)的緣故,我們?cè)俳榻B一下什么是‘源理課’?!毖ρ┪⑿?,“‘源理課’顧名思義就是‘源之原理課’,我們將會(huì)在課上給同學(xué)們介紹一些有關(guān)‘源理’的知識(shí)?!?p>  薛雪的聲音仿佛帶著某種特殊的磁性,讓得林一能夠從她的話語(yǔ)中分辨出‘源理’和‘原理’。

  “好了,林一同學(xué),之前的知識(shí)點(diǎn)還有很多我這里不方便一一講解,你要是感興趣可以課后找我我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)課或者去‘藏書屋’看看書,有不會(huì)的也來(lái)辦公室找我?!毖ρ厝嵛⑿Φ馈?p>  其他同學(xué)們也都見怪不怪,以薛老師的性格,會(huì)說(shuō)出這種話來(lái)不奇怪,就算是換一個(gè)轉(zhuǎn)校生,她也會(huì)這么說(shuō)的。

  “謝謝老師?!绷忠桓屑さ馈?p>  “嗯。”薛雪點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后繼續(xù)開始上課,“那我們繼續(xù)剛才的課題。”

  林一進(jìn)來(lái)自我介紹的時(shí)候順帶注意了一下班級(jí)。

  班級(jí)大概四五十平方的模樣,前后各一個(gè)黑板,左右是四組窗戶,前左前右后左后右各一組,一組兩扇窗戶,角落處還有著掃把、拖把和畚斗,右側(cè)前后各兩個(gè)門,林一之前是從前門進(jìn)來(lái)的,左側(cè)前方還有一個(gè)門通往外面陽(yáng)臺(tái),之前林一站在講臺(tái)上的角度隱約能看到陽(yáng)臺(tái)上的水池。

  不管從哪里看,這里都像是一個(gè)普通高中的模樣。

  第一學(xué)院說(shuō)是有大一、大二、大三、大四、學(xué)院之類普通大學(xué)的結(jié)構(gòu),但是卻也有高中的部分特征,比如說(shuō)狹小的教室,段長(zhǎng)等。

  蘇小貍見林一很是新奇地四處亂看,大概也猜到他心里想的什么,小聲解釋道:“在第一學(xué)院,除了老師教學(xué)外,如果沒(méi)有特殊原因,是不允許使用能力的,所以掃地、拖地清潔之類的活動(dòng)都要學(xué)生們親力親為,據(jù)說(shuō)是為了防止源師們畢業(yè)后覺得高人一等,隨意無(wú)視普通人性命。”

  “哦。”林一了然點(diǎn)頭,也是,如果源師這類職業(yè)不加以道德培訓(xùn)的話,很容易滋生草菅人命之徒。

  不過(guò)仔細(xì)想想,他自己也不是這樣的人么?

  事不關(guān)己高高掛起。

  像是當(dāng)初在任務(wù)世界,要不是任務(wù)要求林一去救安馨,林一是絕不會(huì)出手的。

  對(duì)他而言,若是順手可為,無(wú)所謂救不救,若是自己肚子餓了……那大概率是先吃飯,后救人,若是有危險(xiǎn),那……拜拜了您嘞。

  他倒沒(méi)覺得這樣有什么不好,只有絕對(duì)利己主義,才能夠在這個(gè)世界好好地生存下去,當(dāng)然,若是還帶有一絲不多的善良,那便也已經(jīng)足夠。

  他不是那種會(huì)舍己為人的人,除非那人是他在乎的人,如果沒(méi)有危險(xiǎn)也不麻煩,他不介意救人,若是有危險(xiǎn)或者很麻煩,他絕對(duì)會(huì)第一時(shí)間離開。

  不過(guò)他比那些草菅人命之徒好很多,他還是有著自己的底線,如非必要,他不會(huì)對(duì)無(wú)辜人下手,也不會(huì)傷害到無(wú)辜之人。

  就像他曾經(jīng)做特殺的那段歲月,除非意外,他很少傷害到無(wú)辜之人。

  總體而言,他是混沌邪惡陣營(yíng),若是不惹他,他也不介意裝作是混沌守序陣營(yíng)。

  畢竟顧纖纖那丫頭,也不喜歡自己滿身血腥的吧?

  想起那丫頭,林一黑眸中浮現(xiàn)一抹溫柔。

  他曾經(jīng)在某一次做完任務(wù)回家后,不小心被那丫頭聞出了身上的血腥味,以那丫頭的聰慧程度再加上她對(duì)他的了解,她頓時(shí)明白了林一是去做什么事情去了,她沒(méi)有多說(shuō)什么,只是抱住他,和他約定,盡量不要傷害到無(wú)辜之人。

  他答應(yīng)了。

  現(xiàn)在想來(lái)。

  若不是自己曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)那丫頭不會(huì)再亂殺人的話,恐怕自己現(xiàn)在早就已經(jīng)墮入深淵了吧?

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南