江長川是溫柔和煦的性格，但誰會愿意在班主任眼皮子底下寫作業(yè)??？！
于是每當江長川稍稍地離開那么一小會會，連琦和江顧就不約而同地開始看小人書的看小人書，擺弄模型的擺弄模型。
等江長川重新進來了，兩個人便飛速地收好，繼續(xù)裝作一副乖乖寫作業(yè)的模樣。
總之，日子過得還是挺美好的。
當然，對于江顧來說，可能就不那么美好了。
連琦在他家看的小人書，都是他的，每...
江長川是溫柔和煦的性格，但誰會愿意在班主任眼皮子底下寫作業(yè)??？！
于是每當江長川稍稍地離開那么一小會會，連琦和江顧就不約而同地開始看小人書的看小人書，擺弄模型的擺弄模型。
等江長川重新進來了，兩個人便飛速地收好，繼續(xù)裝作一副乖乖寫作業(yè)的模樣。
總之，日子過得還是挺美好的。
當然，對于江顧來說，可能就不那么美好了。
連琦在他家看的小人書，都是他的，每...