【024】我寫(xiě)的

　　劉禪和王珊珊初中就與林依然認(rèn)識(shí)，知道她素來(lái)喜歡詩(shī)詞，對(duì)她這個(gè)有這樣的想法倒不覺(jué)得意外，只是想了想，就都搖頭。

　　劉禪道：“有點(diǎn)難，音超聯(lián)賽比唱歌，詩(shī)詞怎么比？寫(xiě)詩(shī)？”

　　王珊珊笑道：“寫(xiě)詩(shī)肯定不行，總不能比誰(shuí)背的詩(shī)多吧？”

　　林依然也知道這個(gè)想法不大實(shí)際，笑了笑也不在意，卻忽然瞥見(jiàn)張揚(yáng)正盯著自己，表情似乎有些古怪，奇道：“你看什么呢？”

　　張揚(yáng)關(guān)于前世影視音樂(lè)相關(guān)記憶都已經(jīng)被封存，一片空白，但剛剛林依然提起，他才發(fā)現(xiàn)居然有漏網(wǎng)之魚(yú)，比如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的記憶就還在，還有一些紀(jì)錄片，同樣未遭毒手，這大概是因?yàn)閷儆谖幕茝V而非娛樂(lè)大眾的緣故。

　　“其實(shí)詩(shī)詞還真能錄節(jié)目?！?p>　　反正只是閑聊，張揚(yáng)也沒(méi)在意，見(jiàn)三個(gè)女孩子都疑惑地盯著自己，就簡(jiǎn)單地把詩(shī)詞大會(huì)的機(jī)制講了一下。

　　王珊珊有些失望地道：“那有什么意思?。俊?p>　　劉禪點(diǎn)頭道：“也就飛花令和接龍還有點(diǎn)意思，還不如一直玩這兩個(gè)呢?！?p>　　張揚(yáng)搖頭道：“音樂(lè)是為了選秀，說(shuō)到底是為了盈利，但詩(shī)詞不一樣，古詩(shī)詞在現(xiàn)代社會(huì)幾乎沒(méi)有市場(chǎng)，如果有人做這個(gè)只能是為了推廣傳統(tǒng)文化，既然如此就不能太難，而且每個(gè)人都有知識(shí)盲點(diǎn)，哪怕是「窗前明月光」，都肯定有人接不出下句……你不能因?yàn)槲覀儗W(xué)校一直有詩(shī)詞課，就覺(jué)得所有學(xué)生都懂這個(gè)，而且沒(méi)有上過(guò)學(xué)的人也不在少數(shù)。”

　　“好像也有道理?！?p>　　劉禪和王珊珊都點(diǎn)了點(diǎn)頭，林依然也似若有所思。

　　幾條漏網(wǎng)之魚(yú)是個(gè)小驚喜，但沒(méi)啥用，因?yàn)閹缀鯖](méi)有價(jià)值，除了官方出于推廣傳統(tǒng)文化的緣故外，基本不可能人愿意拍這樣的節(jié)目。

　　接下來(lái)的兩天過(guò)的忙碌而平靜，七月三號(hào)開(kāi)始期末考試，五號(hào)考完，然后又上了一天課，各科老師輪流布置作業(yè)。

　　放暑假。

　　一直到最后一天課完，林依然都沒(méi)有詢(xún)問(wèn)張揚(yáng)為啥掛斷她電話(huà)的事情，張揚(yáng)自然不好主動(dòng)告訴她我當(dāng)時(shí)在住院，是我妹妹把你電話(huà)掛掉的，我已經(jīng)罵她了云云，很感可惜，覺(jué)得浪費(fèi)了自己想的這么好的理由。

　　爸媽與張微放假的時(shí)間稍晚兩天，到九號(hào)才正式放假，張揚(yáng)抓住了這兩天的機(jī)會(huì)，泡在網(wǎng)吧里聽(tīng)寫(xiě)完了《射雕》的前五回，共十萬(wàn)字，然后打印出來(lái)，準(zhǔn)備先拿回老家給老爺子過(guò)目。

　　九號(hào)休息了一天后，十號(hào)一早，一家四口坐上了去城郊的公交車(chē)。

　　老爺子張從，字世倫，生于1925年，一生經(jīng)歷稱(chēng)不上多么精彩，卻也見(jiàn)證了華夏乃至于世界格局風(fēng)云變幻的幾十年。

　　張家祖上曾闊過(guò)，是當(dāng)時(shí)大族，但老爺子這一支向來(lái)貧苦，生于徽州，八九歲的時(shí)候隨同家人來(lái)到了廬州，但沒(méi)過(guò)幾年，家人亡故，他孑然一身流落了半個(gè)華夏，中年才在青城安定下來(lái)。

　　他少年讀書(shū)，自負(fù)有才氣，但潦倒一生，知天命之年后決然離開(kāi)了辛勤耕耘半生的講臺(tái)，辭職寫(xiě)作，才以「洛生詠」這個(gè)筆名取得了一定的名氣，被譽(yù)為當(dāng)時(shí)武俠四大家之首。

　　六年前相依為命的妻子去世，老人封筆，「再不寫(xiě)一字」，每日侍弄妻子留下來(lái)的半畝花田，安享天年。

　　膝下有三子，都稱(chēng)不上有什么出息，老大張守仁早亡，老二張守一教書(shū)，老三張守信務(wù)農(nóng)，好在雖不是大富大貴，總歸衣食無(wú)憂(yōu)，比他年輕時(shí)好太多了。

　　大巴在公路旁停下，當(dāng)年大伯張守仁故居的兩層小樓就在路邊，后面是大片大片的果園和已經(jīng)收完麥子只余下了麥茬的田地。

　　果園旁有半畝花田，是當(dāng)年分到了田地后，奶奶開(kāi)辟出來(lái)的，她去世后就由老爺子打理，此時(shí)七月初，月季、茉莉、芍藥、玉簪、萱草、百合……白色紅色黃的爭(zhēng)相綻放。

　　靠近兩層小樓的葡萄架下有個(gè)涼棚，棚里鋪著席子，擺著書(shū)案，以文字聞名半個(gè)華夏的老爺子穿著短袖襯衫、大褲衩，肩上搭了一條毛巾，正在吸溜吸溜地啃西瓜。

　　“爺爺！”

　　張微喊了一聲，歡喜地跑了過(guò)去，老爺子循聲望來(lái)，朝孫女揮了揮手里的西瓜，結(jié)果一不留神，西瓜掉了下來(lái)，正砸臉上，鼻子上胡須上都是淡紅色的汁水，趕緊手忙腳亂地拾起來(lái)，拿毛巾擦臉。

　　“哈哈哈……”

　　張微笑得直不起腰，“哎呀您不想給我吃也不用出此下策嘛，我又不敢跟您搶。”

　　“哎，怎么跟你爺爺講話(huà)呢？”

　　張守一同樣忍俊不禁，不過(guò)見(jiàn)閨女太囂張，還是訓(xùn)斥了兩句，然后又被老爺子擺著手訓(xùn)道：“就你屁規(guī)矩多，小時(shí)候尿你老子臉上也沒(méi)見(jiàn)你講規(guī)矩？”

　　張守一有些尷尬地道：“那都什么時(shí)候的事情了，還講它做什么？”

　　一邊說(shuō)著，一邊拎著大包小包送進(jìn)院子里去，方淺雪也跟著，張揚(yáng)則拄著拐杖來(lái)到?jīng)雠锵?，找了個(gè)凳子坐下來(lái)，垂聽(tīng)老爺子問(wèn)話(huà)。

　　老爺子教育子女向來(lái)嚴(yán)厲，張揚(yáng)記得老媽有次說(shuō)起這事，就講“你爸那么聰明一人，就是被你爺爺管教壞了，太懂規(guī)矩的人往往沒(méi)有大出息”。

　　——大概由于這個(gè)緣故，張揚(yáng)家里雖是嚴(yán)母慈父，可兄妹倆偶有些出格的行為時(shí)，老媽反而比老爹更加放縱，比如張揚(yáng)去網(wǎng)吧，如果被老爹知道，肯定沒(méi)這么容易過(guò)關(guān)，他倒不會(huì)很強(qiáng)硬地訓(xùn)斥、阻攔，卻會(huì)一直嘮叨不能這樣之類(lèi)的。

　　都說(shuō)隔代容易溺愛(ài)，老爺子對(duì)兩個(gè)孫子卻是打小就極嚴(yán)厲，對(duì)唯一的孫女反而十分溺愛(ài)，不過(guò)用老媽的話(huà)來(lái)講，這其實(shí)也是重男輕女的一種表現(xiàn)，因?yàn)閷?duì)孫女沒(méi)有太大的寄望，反而寵溺。

　　老爺子擦了臉，招呼孫女吃西瓜，起身到?jīng)雠锿馄咸鸭芟碌乃枥锵词?，同時(shí)開(kāi)始詢(xún)問(wèn)張揚(yáng)：考試怎樣、住院有沒(méi)有耽誤復(fù)習(xí)、有沒(méi)有什么疑難困惑、與同學(xué)關(guān)系怎樣……

　　張揚(yáng)一一答完，張微已經(jīng)啃完了兩塊瓜，老爺子這才詢(xún)問(wèn)他腳上的傷怎么樣，什么時(shí)候能拆掉石膏之類(lèi)，讓張揚(yáng)也吃瓜，又說(shuō)：“算著你們這幾天該過(guò)來(lái)了，旁邊井里還鎮(zhèn)了倆，不夠吃再切?！?p>　　張揚(yáng)腳上有石膏，不方便坐席子上，張微給他遞了一塊，讓他坐在凳子上啃。

　　張揚(yáng)把一直拿著的文件袋遞給她，是從家里隨手找的透明塑料袋，張微看了一眼那密密麻麻的打印文字，奇怪地道：“這是什么？”

　　張揚(yáng)一邊啃瓜一邊含糊道：“你別管，給爺爺看。”

　　張微撅著嘴遞給老爺子，老爺子也問(wèn)：“這是什么？”

　　“您先看看?！?p>　　老爺子先隔著文件袋瞥了眼，在毛巾上擦了擦手，發(fā)現(xiàn)還不如不擦呢，于是干脆又起來(lái)洗手，順便把毛巾也洗了一遍，讓孫女給晾上，這才重新坐在書(shū)案另一端，打開(kāi)了文件袋。

　　那十萬(wàn)字有厚厚一疊，跟本書(shū)似的，老爺子戴上眼鏡，定睛看時(shí)，見(jiàn)當(dāng)頭印著楷體加黑的醒目書(shū)名：《射雕英雄傳》

　　第一回風(fēng)雪驚變

　　錢(qián)塘江浩浩江水，日日夜夜無(wú)窮無(wú)休的從兩浙西路臨安府牛家村邊繞過(guò)，東流入海。江畔一排數(shù)十株烏柏樹(shù)……

　　一頁(yè)A4紙大概有兩千字左右，老爺子看了足足十多分鐘，直到張守一和方淺雪都回來(lái)了，他還在看那一頁(yè)。

　　張守一在席上坐下，方淺雪則與張揚(yáng)一塊在凳子上坐著，張微忙給爸媽拿瓜，張守一接在手里，卻不急著吃，瞅瞅老爺子那邊，問(wèn)道：“爸您這看什么呢？”

　　老爺子卻沒(méi)有搭理兒子，抬頭問(wèn)孫子：“哪來(lái)的？”

　　張揚(yáng)啃了兩塊瓜，洗了手和嘴巴，重新拄著拐杖坐回凳子上，表情有些惴惴地道：“我寫(xiě)的，想讓您幫忙張張眼，斧正一下，看能不能發(fā)表……怎么樣？”