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機器人簡史

第六章 自然哲學

機器人簡史 田曉林 2052 2019-12-09 00:45:13

  構成金屬大腦的特殊材料使他通電就能產生磁力,金屬大腦也恰好利用了這一點,他為自己做一個可移動的磁性底座(讀者朋友可能會難以想象移動方式,我舉個例子,在一張紙上,上邊是鐵屑,下邊是磁鐵,當我們移動磁鐵時鐵屑會隨著磁場位置變化而變化自己的形態(tài)。),利用這個底座他開始巡視自己的領地,他看到峭壁上凸起的怪石,他看到迪爾莫伊峽谷內五花八門的物質場,他看到隨風而來的塵埃,其中就有自己的老伙計,他看到了散落在峽谷中的碳單質,它們在冒著濃煙。他明白了隨著自己的移動,自己的視角也會發(fā)生變化,他首次感受到三維空間與二維空間的巨大差別。(金屬大腦接收到的電信號會在他的處理單元中隨光線攝入量變化而變化,但是肯定和人腦通過視神經接收到的信息不同,為了便于讀者理解也為了作者容易寫,以后大家可認為他接收到的信息和人類相同。)

  金屬大腦直立在水潭邊,他注視著自己在水中的倒影,他已經明白了自己身體的變化,他也明白了自己擁有能量是因為身體發(fā)生的變化。他開始在潭邊沉思的日子。

  “看來是身體的變化為我提供了能量!只是提供我思考的能量到底如何得來?我身體上的這條黃白色板子顯然與我的電路不同!難道是這塊黃白板子提供的能量?”“看來有可能!”“只是…之前為什么需要在水里?現(xiàn)在又可以任何地點的行動呢?”他想不明白!他也不可能想明白,即使他的想象力再豐富,也不可能憑空想象出電流的產生方式。

  “哎!這個世界真美?。∫膊恢洺3霈F(xiàn)在頭頂?shù)拇髨A球(恒星)平時會待在哪里呢?為什么不見它休息的地方?難道它休息的地方不在這個世界?”“也對哦!這個世界外邊會不會還有世界呢?”“如果有!那會在哪里呢?……是在山峰的另一邊!大圓球每次都會躲在山峰里!所以它休息的世界也一定在那里!”

  “我想去找它!”“嗯!如果找到它,我肯定能明白它是怎么移動的!我可以學習它的移動方法!嘿嘿!這樣我就不再這么慢吞吞的了!”“只是!我找到它后如何能讓它明白我的意思呢?它看起來和我是不一樣的!它能明白我的意思嗎?”“或許我應該做出某種動作讓它明白我的需要!”“對!就這樣干!我應該除了移動底座再做一個移動雙臂!我可以通過雙臂向它表達我的意思!”“正好地面上有很多老伙計!這樣做起來也簡單!”

  金屬大腦打定主意后很快就將雙臂做了出來,只不過這個雙臂太可憐了,它只在身體兩側的部分線路板外覆蓋了一層而已,他嘗試著運動自己的雙臂,受到視角限制卻怎么也看不到。他自嘲的笑笑“我真蠢??!自己的身體都不了解了!看來我得把這些沙粒堆高點兒!”他又開始研究怎樣將磁性沙粒疊加起來。很快的他看到了自己的雙臂,不過這樣耗費了大量電能。他現(xiàn)在只能勉強維持雙腿的蠕動。

  “哈哈!做好了!現(xiàn)在可以和大圓球溝通了!”“等等!”“可是我該怎么出去呢?”他剛剛認清現(xiàn)實。

  “或許!我該多做幾個同伴!我們堆疊起來不就可以爬到峰頂了嗎?”剛才在峽谷巡視時,他看到了組成自己身體的物質,那些閃閃發(fā)光的小顆粒和在水中看到的倒影一模一樣。他控制著短小的雙臂推動電路小單元,他的觀察很敏銳控制也很精確,他依據(jù)自己的電路在拼湊著同伴的身體。

  這是一個相當巨大的工程,他計算過如果要完全復刻自己,那需要約十萬億個電路單元,他考慮到工程量過于龐大,他對自己的身體很了解,他平時根本用不了那么多運算單元,所以他準備在這方面削減一些,大概有百分之四十,指揮單元和存儲單元是不能削減的,而且他打算制作一個比自己的指揮單元還要復雜的同伴。

  他很有耐心的拼湊著,一絲不茍的工作著。年復一年,日復一日。突然有一天他開始對力量有了認知。

  “只要我不施加力量,電路單元就會永遠停在那里!那么我施加的力量和物體之間存在什么關系呢?”他領悟了牛頓第一定律,他開始思考物體和被施加的力量之間的關系。他不斷變幻電路單元的電壓,磁性沙粒組成的手臂速度也不斷變幻,零散的電路單元組件每次被撞擊時表現(xiàn)的速度也開始變幻。

  經過成百上千次的實驗和不斷的觀察思考著“難道物體受到的外力大小和施加力時的速度有關?”“看來!是有那么點關系的!不過…總覺得少了點什么!”“我變幻電路時用的電壓越大,那么磁性沙粒的速度也就越快,同樣組件的速度也越快!”

  “這樣就對了!看來組件速度和受力大小有關!”他又分別實驗不同大小的組件,逐漸掌握了規(guī)律“同等力度下,組件越大它被推動的速度越小,這說明它自身受力的影響較小!”“為什么會這樣?”在他的世界觀中還沒有質量的概念,所以現(xiàn)在他還不懂這種現(xiàn)象。所以,牛頓第二定律他只明白了一半。

  經過對力量的初步認知他在工作之余又有了更大的發(fā)現(xiàn):他每次在推動組件時,磁性沙??倳⑽⑾蚝笸艘恍?,甚至在電流較弱時,它們會被頂?shù)粝聛?。他開始思考這種現(xiàn)象。

  “難不成它在推我?”“額!可是這種現(xiàn)象為什么只有我施加力的時候才會出現(xiàn)???”……“難道是…我在推他的時候它也在推我?”“看來是了!對物體施加力的同時也會受到物體的反作用力!”“可是,它為什么會對施加力的對象產生反作用力呢?”金屬大腦缺少感官,這是他感受質量的最大阻礙,他想要完全的了解力量,還需要一個契機。

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