調(diào)好座位后,孔老師就叫十幾個男生去顏老師家里搬書。
余晚秋從上面走下來,看到沈明孝的同桌正手舞足蹈的和她說話。而沈明孝則安靜的聽著,是不是插上兩句。她直接過去坐在了文榮的座位上?!澳銈儍蓚€聊的挺嗨的。”
“秋秋,你來了?!鄙蛎餍⑻ь^微笑的看著她。
秋秋?
球球?
余晚秋很想抬頭問天,她們何時這么熟了,連愛稱都已經(jīng)出來了。
溫意琴忍住想笑的沖動,球球?這是什么稱呼。問她們兩個,“你們早就認識了?”
余晚秋看到溫意琴嘴角掩飾不住的笑意,淡淡“嗯”了一聲。
她們?nèi)齻€坐在這里說話,余晚秋基本上都是安靜的聽著,因為這兩個說的都是關(guān)于吃的。簡直就是吃貨兩枚。
她們兩個正在說自家的果樹呢。
“我們的家背后有兩棵梨樹和一棵李子樹。一棵小青梨、另外一棵是那種大大的、果皮是棕黃色的梨子,可甜了?!蓖nD了一下,又接著說:“如果我們家的梨子可以吃了,我就給你帶一點哈?!?p> 溫意琴點頭“嗯”了一聲,“我們的旁邊也有許多的柑子(桔子)樹,就是那種皮很薄的,有的很酸,有的很甜?!?p> 沈明孝聽到酸的,感覺自己的口水都要流出來。心里想著:不能讓她們看到,不然他們會笑話她。趕緊把口水吞下去。
“不過我們的柑子都是在十月至十一月才可以吃,不然會很酸的。等熟的我也給你帶來?!?p> “好噠?!鄙蛎餍㈤_心的答應(yīng)。她很想來一句可不可以帶酸的,可又想到他們不喜歡吃酸的就沒有說。
溫意琴看著旁邊低頭坐著的‘球球’,“我也會給你帶的?!?p> 余晚秋聽到這話,抬頭時還有點懵?!澳闶钦f給我嗎?”
溫意琴點點頭。
余晚秋抿了抿唇,這是第一次有人說給她帶東西。由衷的說:“謝謝?!?p> 溫意琴很是大氣的說:“沒事兒?!?p> 沈明孝突然想起爺爺跟她說如果有人給她東西或幫她做啥子(什么)事要謝謝他。她趕緊對溫意琴說了一聲“謝謝。”
溫意琴很是不解的看著她,“你為什么要謝我啊?”
“你不是也要給我?guī)Ц套訂幔慨斎灰x你了啊?!?p> “你不是也要給我?guī)Ю孀訂??咱們就相當于扯平了啊。就不用說謝謝了?!?p> “是這樣嗎?”
“當然是啊,難道你不給我?guī)Ю孀?。?p> 沈明孝趕緊搖頭,“我會給你帶的?!睜敔斦f過:為人在世,你要么不要輕易承諾,要么就努力做到。因為你承諾了他人,你就必須做到。如果做不到,就不要許下承諾。這是信用問題。所以她一定要做到。
“這不就得了嗎?”溫意琴在旁邊輕輕的話。就差沒有攤手了。
沈明孝認真的想了一下,好像是這個道理。
等老師和小男生們回來時,她們的友誼差不多已經(jīng)建立起來了。余晚秋也回到了自己的位置。
等余晚秋走了以后,溫意琴小聲和沈明孝說:“我覺得你的球球不太好相處。”
球球?這什么鬼?
“不是球球,是秋秋?!鄙蛎餍⒓m正她。
“⊙?⊙!我聽錯了啊?!?p> “嗯嗯,她其實挺好相處,我和她也是今早認識的。她可能…是不好意思?!鄙蛎餍⒁灿X得她是不好意思,畢竟她們也才剛認識。
溫意琴也相信了她的話,“好吧~_~”
講臺上,老師讓文榮和一個比較肥的小男生負責拆開包裹書的紙,并讓另外的兩個男生發(fā)語文。文榮和那個男生負責發(fā)數(shù)學。
他們發(fā)的很快,人看著都是小小的也沒比女生大多少,但速度卻比女生快。很快溫意琴和沈明孝就把兩本書都得到了。語文是大大的一本,封面還有可愛的小娃娃。沈明孝把頭撲在書本上,用小手指描繪著小娃娃的輪廓,她可喜歡了,她好想抱這個娃娃。
又重新做直,打開書頁,使勁兒的嗅?!斑€有味道呢?”笑容滿面,眼神明亮的看著溫意琴。
溫意琴也向她一樣將書打開,把鼻子湊上去,“是有味道,但我覺得不好聞?!闭Z氣還有些嫌棄。
“我覺得還行啊,而且好好看?!?p> “是挺好看的?!睖匾馇僖餐膺@個說法,課本里面有許多的動物和小娃娃。
“同學們,從今天我們就開始學習課本知識了?!笨桌蠋煹穆曇魪闹v臺上傳下來瞬間讓整個教室安靜下來?!澳銈兓厝プ屇銈兊陌职謰寢尠涯銈兊拿謱懞?,不然很容易搞丟的?!?p> 我回去讓爺爺給我寫名字,沈明孝心里想著。
“現(xiàn)在我先點個名,你們都知道自己的名字吧?”
“知道”明明是一群稚嫩的聲音,卻又顯得氣勢如虹。
“聽到自己的名字就答個到,李小霞”
“到”
“……”
“……”
“沈明孝”
“到”
“好了,我們開始上課,現(xiàn)在翻開課本。我們學習新知識,a、o、e。你們要好好的跟老師學習,你們要相信知識改變命運,外面的世界比這里更美,以后你們會走出去的。”
“現(xiàn)在讓我們從最基礎(chǔ)的字母拼音開始學,跟我讀a(阿)”
“阿”
朗朗的讀書聲環(huán)繞著整個面積不大的校園,讀書聲里充滿著朝氣蓬勃的氣息,懸掛在天邊的太陽早已苒苒的升起,陽光明媚,普照大地,給這片土地帶來了溫暖。
最后一節(jié)課還是數(shù)學課,一位鬢角已有了些許白發(fā),正在黑板上交小蘿卜頭們寫一二三呢?這位正是顏老師。
“寫這個8的時候,看仔細了,如果你們還是不會寫就先寫一個二,然后用一條線把他們連起來?!鳖伬蠋熯@會兒教他們寫數(shù)字八呢。
“你怎么寫的?”溫意琴看著自己數(shù)學本上的一團,丑死了??聪蛘诼耦^苦干的同桌,問她怎么寫的,她好向她學習。
沈明孝看著自己寫的歪歪扭扭,又大又丑的數(shù)字,忍不住說:“好丑哦,我的8啊,我是這樣寫的上面畫一個圓圓,下面又給它接一個圓圓?!?p> 溫意琴看著她的上面那個圓很大,而下面的卻很小,她實在是忍不住笑出聲“哈哈,原來你是這樣寫的?!?p> 沈明孝神情有些沮喪,“因為老師教的,我都不會?!?p> 溫意琴拍拍她的肩膀,原本她是求安慰,現(xiàn)在卻調(diào)換了角色?!皼]事,你都很好了,我們才剛剛學?!?p> 沈明孝點點頭,一把抓著筆身繼續(xù)寫。卻被溫意琴攔下了,她有些疑惑。“你干嘛呀?”
溫意琴看著她著筆的姿勢,“你就是這樣拿筆的?!?p> 沈明孝不明所以,“對啊?!?p>
庭君公子
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