4.騎士的準(zhǔn)則
收回目光，秦日天繼續(xù)認(rèn)真的講述起來(lái)：
“要想成為一名真正的騎士，你必須遵守八條準(zhǔn)則?！?p> “謙卑：彬彬有禮，尊敬他人!”
“榮譽(yù)：為榮譽(yù)而戰(zhàn)！”
“犧牲：為了自己的國(guó)家，人民，親人朋友，自己深愛(ài)的女人，甚至是一個(gè)陌生人可以毫不猶豫地犧牲自己?！?p> “英勇：懦弱者不配騎士這一稱號(hào)。騎士永遠(yuǎn)是戰(zhàn)場(chǎng)上最英勇的戰(zhàn)士！”
“憐憫：擁有一顆憐憫的心，對(duì)于比他們?nèi)跣〉娜藭?huì)寬容地幫助他們?！?p> “信仰：對(duì)你的信仰帶著無(wú)比的謙卑，敬仰著信仰?！?p> “誠(chéng)實(shí)：作為騎士，誠(chéng)實(shí)也是一種必須的品質(zhì)?！?p> “公正：公正無(wú)私，嚴(yán)守法律!”
“我想問(wèn)問(wèn)你們?！鼻厝仗煊美淠难凵駫呦蛑v臺(tái)下的學(xué)生們，“你們究竟做到了多少？你們以取笑他人為樂(lè)。這是英勇？還是謙卑？你們散播謠言，你們聚眾喧嘩，卻沒(méi)一個(gè)人敢站出來(lái)怒斥這種偏見(jiàn)，是憐憫？還是公正？”
秦日天瞇起了眼睛繼續(xù)問(wèn)道：“你們誠(chéng)實(shí)嗎？你們的榮譽(yù)在哪里??？”
頓了頓，秦日天看著臺(tái)下目瞪口呆的學(xué)生們一字一頓的說(shuō)道：“你-們-都-是-垃-圾?！逼擦似沧?，帶著一絲不屑：“你們不配在這里學(xué)習(xí)，更不配成為騎士！”
“轟”教室里瞬間便炸鍋了，各種叫罵聲響成一片，各種書本雜物也紛紛襲來(lái)，突然有個(gè)學(xué)生站起來(lái)朝講臺(tái)上用力丟出一個(gè)東西。
秦日天秀目微瞇，右手以極快的速度擺到面前，一個(gè)砸過(guò)來(lái)的蘋果穩(wěn)穩(wěn)的落在掌心。
“偷襲是不名譽(yù)的行為，我也不會(huì)接受你們挑戰(zhàn)，你們太弱了，等你們成為一名真正的騎士，歡迎你們來(lái)找我。還給你，中午別餓壞了。”
隨手將手中的蘋果丟出，蘋果劃出一條拋物線準(zhǔn)確的落回了那個(gè)學(xué)生的懷中。
教室中瞬間變得安靜下來(lái)，男孩們都被秦日天的這一手驚在原地，女孩們則是滿眼放光，一臉的癡醉迷離。
教室門口突然出現(xiàn)一個(gè)中年女性的聲音叫住秦日天：“這位同學(xué)，我們要上課了，請(qǐng)你回到自己的座位上?！?p> 秦日天轉(zhuǎn)頭看向門口，那個(gè)中年女人應(yīng)該就是來(lái)上課的老師。
“啊，對(duì)不起。修女mama，我現(xiàn)在就走，我的教室不在這里......”
說(shuō)著秦日天迅速離開(kāi)教室，急忙往剛才顧寧寧給自己指的教室跑去，背后的教室中也是一陣的喧囂，看來(lái)都是忙著去撿回書本的學(xué)生。
一陣鈴聲響起，開(kāi)始上課了......
秦日天不知道他今天的話會(huì)對(duì)那些孩子造成怎樣的影響，他只是一時(shí)氣憤看不慣他們一起欺負(fù)一個(gè)女孩而已。但那些話的確在這些正處于叛逆期的少年心中埋下了種子。
騎士的守則，年輕人總是有旺盛的熱情需要發(fā)泄，他們總要去抗?fàn)幮┦裁磥?lái)宣泄自己過(guò)多的情感和精力，或許成為一名騎士去維護(hù)正義會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，這也是多數(shù)中二少年內(nèi)心的真實(shí)寫照。
“嗨嗨，老夜......你當(dāng)時(shí)怎么不對(duì)我憐憫一點(diǎn)？”
“因?yàn)樾叛?，騎士不能和怪物惡魔同流合污?！?p> “那你現(xiàn)在咋就同流合污了？”
“因?yàn)闋奚?，犧牲自己的榮譽(yù)來(lái)完成我的使命。”
“好吧...你贏了。我有一種被套路的感覺(jué)......”
“秦日天，上課不許說(shuō)話，你上來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”
......
秦日天尷尬的站在黑板前，看著面前這些奇怪的符號(hào)咬著自己的食指不知該如何是好。
旁邊的男老師臉色也是越來(lái)越黑，正要狠狠的批評(píng)他一頓的時(shí)候，突然見(jiàn)到秦日天的眉頭舒展，一副恍然大悟的樣子，接著運(yùn)筆如飛，歪歪扭扭的在黑板上畫出一堆詭異的符號(hào)。
男老師用手推了推眼鏡，靠近黑板看了看，雖然字很難看，只能依稀辨別出他寫的是什么，但答案竟然完全正確。
“嗯，你下去吧，以后注意上課別說(shuō)話?！?p> 秦日天如獲大赦，急忙點(diǎn)頭道歉快速回到自己的座位上。
“小方，你剛才干了什么？為什么我腦子里突然會(huì)出現(xiàn)答案？”
“啊...??？老夜，我剛才就看了看你的書，上面有段文字符號(hào)和上面寫的一樣?！?p> “嗯？”秦日天秀眉一揚(yáng)：“以后學(xué)習(xí)就靠你了......”
“嗨！騎士老爺，你的誠(chéng)實(shí)呢......好吧好吧，我是只愛(ài)學(xué)習(xí)的史萊姆，你別壓書包了?！?p> “秦日天同學(xué)！去走廊站著......”
秦日天苦著臉抱起書包往門口走，男老師本想讓他把書包放下，想了想還是算了，這個(gè)學(xué)生今天有點(diǎn)不太正常，還是由他去吧。
就這樣，秦日天在眾目睽睽之下抱著書包走到了教室門外站好，其實(shí)他自己也不想這樣，但萬(wàn)一超過(guò)距離小方帶著書包飛起來(lái)咋辦？
秦日天情緒有些低落：“小方啊，咱倆這么下去不是個(gè)事。你就不能變個(gè)形狀嗎？”
“可以啊，我能變方形，還能附身。”
“你就不能變成液體然后不附在我身上嗎？”
“呃...但是那樣很累啊，我是方形史萊姆，當(dāng)然是方形的。”
“見(jiàn)鬼！”秦日天痛苦的用一只手捂住臉，突然腦子里靈光一閃急忙問(wèn)道：“我記得史萊姆不僅可以附在生物身上，還可以附在物體上？”
“呃...我不知道，因?yàn)槲沂且恢环叫蔚氖啡R姆，所以我發(fā)現(xiàn)我不能附在其他東西上?！?p> 秦日天啃著自己的手指咬牙切齒的思考著這其中的問(wèn)題。
“不管了，先試試。你看看能不能附在這個(gè)包上?！?p> “......不行唉。”
“試試這個(gè)?！鼻厝仗煊痔统鲆槐緯?。
“......還是不行。”
“那這個(gè)呢？這是什么？”秦日天拿出一個(gè)平板電腦，晃了晃屏幕居然亮了起來(lái)?！翱雌饋?lái)像是某種魔法道具......”
“唉唉...這個(gè)好像可以......”
說(shuō)著史萊姆竟趴在平板電腦上逐漸融合在一起。接著平板電腦的屏幕上出現(xiàn)一排字，“老夜，這里面全是他們的知識(shí)，我正在緩慢的吸收它們?！?p> “吸收？”秦日天眉毛擰在一起有些擔(dān)心，“你別弄壞了，魔法物品都很貴的，我怕我們賠不起?！?p> 果然，平板電腦上出現(xiàn)了一個(gè)閃電的標(biāo)記，然后屏幕黑了下來(lái)。
秦日天覺(jué)得腦門有點(diǎn)冒汗，“趕緊出來(lái)，這下完了。這東西肯定很貴重，回去我怎么和那個(gè)女人交代！”
小方很快從平板電腦中鉆了出來(lái)，重新變成一個(gè)方形。
“呃...我們要不找人問(wèn)問(wèn)，看能不能修好它，沒(méi)準(zhǔn)它需要補(bǔ)充魔法，我剛才好像聽(tīng)到什么‘電力不足’之類的話。”
秦日天這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，“好像我剛才也見(jiàn)到了，上面有個(gè)閃電的標(biāo)記，或許我們可以對(duì)它放個(gè)閃電術(shù)?！?p> “我只是一只史萊姆，雖然我是方形的，但我不懂魔法?！?p> 秦日天也撓了撓頭，“我也不懂，我只是個(gè)騎士......要不我們找個(gè)雷雨天把它掛在樹(shù)上怎么樣？”
“轟隆~~”教學(xué)樓外傳來(lái)一陣悶雷滾動(dòng)，天色也漸漸暗了下來(lái)。
“啊哈，真巧?！鼻厝仗旄吲d的拎著書包朝教學(xué)樓外跑去。