“這種場合下，音樂與她都只是個巨大的背景墻而已，墻上掛著幾幅畫，偶爾會有人以故作欣賞的態(tài)度看兩眼，然后走掉，邊走邊說：這是什么呀”
真的有楚門的世界存在嗎？
有沒有這樣一種可能，人類只是某部劇本里的演員，按照自己特定的角色，特定的劇情展開著自己的人生
所謂命運，在某個編劇或導演眼里，無非就是一個故事線罷了
楚門的世界，也是虛假的世界
黎夢涵第一次懷疑人生，是剛剛穿越到這個身體的時候，第二次懷疑人生時，就在剛剛，她似乎受到了某位擁有著上帝視角的人類的提醒
這個時空，這個世界，也只有她自己一人知道的秘密——黎夢涵的靈魂是吳曉曉
在看到紙條之后，她整個人是無法平靜的
在她的書架上也確實有著這么一本她沒翻過的《古文觀止》
在飛機上，黎夢涵始終張望著周圍，探察攝像機的存在，她如果真的生活在楚門的世界里，那身邊肯定是布滿攝像機
她的穿越，以及和趙慕辰相遇都是導演一手安排好的
黎夢涵陷入思考中，忽的又想起那塊閃過藍光的月光石，這些肯定是有著什么聯(lián)系的，道具師傅準備的那塊石頭嗎？
黎夢涵前后看了看周圍的人都在各自做著自己的事，看報，玩ipad，還有睡覺，坐在旁邊的穿著灰色衣服的大哥戴著紅色耳罩式耳機，扣住雙耳，與外隔絕，酣酣的睡著
前排座位有兩個男乘客，低聲在談論著工作上的事情，看樣子也是去出差的
黎夢涵看到并排而坐，過道的另一邊，一個看起來瘦弱的白衣女孩，正在拿著手中的畫筆在紙上涂鴉，從氣質上來看很像是搞藝術的
每個人都有自己的專屬人生
如果真的進入了楚門的世界，那么誰是主角？誰又能當主角？
只有每個人自己才是自己人生的主角
“楚門的世界嗎？是我想多了吧”黎夢涵自嘲式的嘴角笑了一下
已經在路上，等回家的時候她一定要去找答案
可是回家……
那本《古文觀止》是在原來的家里書架上放著，也就是說和父母一起同住的那個家里
黎夢涵的手機已經調成飛行模式，她拿起手機翻了翻通訊記錄
20多條通訊記錄，以及一條短信，發(fā)件人為‘母親大人’
“女兒，對于你的突然離家，我和你爸爸是沒想到的，我們努力的為你找回記憶，就是為了回到以前，回到以前那個對于我們來說聽話懂事的乖寶貝，想想其實也是我們的自私，你長大了，也該有些自己的想法，自己要走的路，我和你爸認真的反思了一下，我們也不該逼你太緊，孩子，你要明白，我們的出發(fā)點都希望你能幸?？鞓?，還有關于你從小落下的病根，我和你爸始終放心不下，既然你和黎陽搬出去一起住，兩個人還能互相幫助著，黎陽那小子平時看起來不靠譜，骨子里還是一個很踏實的孩子，爸媽老了，年紀一大難免嘮叨一些，這兩天沒少在你耳邊嘮叨，你出差回來有空記得回家吃個飯”
黎夢涵看到這條消息不禁動容起來
吳曉曉的父母很少會這么和她溝通，黎夢涵的思緒飄到從前
在孩子的世界里，都是童真的世界，也是玩耍有趣的世界，哪個孩子會從心底愿意日復一日年復一年的在一架又大又笨重的樂器面前，一坐就是幾個小時呢
在吳曉曉5歲的時候，媽媽帶她去興趣班，理由無非是別人家的孩子都在上興趣班
再這樣一個興趣班的大隊伍里，幾乎沒有家長掉隊，更何況對于家庭條件還不錯的吳曉曉家來說，孩子的教育就更重要了
吳曉曉還在3歲的時候，就開始跟著家里電視機播放出的音樂手舞足蹈，節(jié)奏感很強，她媽媽以為這是一種舞蹈天賦
事實上，她確實有這天賦，因為她總能自己聽到音樂自己隨意的扭動起來
一開始，她媽媽本來是要給她報舞蹈班，就在她媽媽和舞蹈老師聊得正歡時，吳曉曉被一架黑色鋼琴吸引，掀開琴蓋，自己玩了起來
正好趕上聲樂班的小朋友下課，旁邊教室響起了經典兒歌——一個師傅仨徒弟
在吳曉曉玩出do re mi ra sol la si的時候，小小的她，在琴鍵中無意識斷斷續(xù)續(xù)的彈出了“一個師傅三徒弟”的主旋律
在此之前，她只玩過塑料鋼琴模型
對此表示驚呆了的媽媽，立馬給吳曉曉報了鋼琴班，找了一對一的鋼琴老師，還是這家教育機構最好的老師，反正也不差錢
對于這些年代久遠的事情，吳曉曉也記不太清，都是長大后她的媽媽告訴她的
可小孩子又怎么會自己愿意在鋼琴前一坐就是幾個小時呢
幾歲的她又不得不這么做，剛開始練琴的時候，無非是家里的阿姨——王娟陪著
吳曉曉管她叫王阿姨
王阿姨做得一手好菜，又把家里打掃的一塵不染，自從吳曉曉開始學鋼琴的時候，王阿姨又多了一項任務，那就是陪著她練琴
吳曉曉的媽媽是全職太太，但家里大多事情都是王阿姨再做，她媽媽基本上是負責買買買，以及逛逛逛，還有每天光顧美容院
可以這么說，吳曉曉和王阿姨的關系比親媽更親密
學習鋼琴，又十分有天賦，根正苗紅，這點無非是吳曉曉的媽媽對外炫耀的資本，每次和她那些姐妹夸耀起自己的女兒是多么多么優(yōu)秀，多么多么懂事
吳曉曉在王阿姨的督促之下，學琴的進度很快，才3年時間，拿下鋼琴考級7級證書，而且還是英皇考級，技術證書最權威也是最難的考級
可王阿姨并不懂音樂，她只知道只要盯著吳曉曉把曲子彈下來，彈完整，不彈錯，不間斷，剩下的就交給老師來指導
吳曉曉長大后拿到音樂學院鋼琴系的錄取通知時，有人問過王阿姨，當年她從沒有學過音樂，為什么還能陪著小孩練琴
王阿姨憨厚一笑，回答道：“我也看不懂五線譜，更不懂那些復雜的音樂術語，但譜子最終不還是要彈出來給人聽的么，那彈出來不好聽應該就是有問題的吧，我就是那個沒吃過豬肉，但見過豬跑的人”
吳曉曉到現在還特別感謝小時候王阿姨陪她練琴的那段時光
如果旁邊沒有人盯著她，無形中給她壓力，小孩子肯定是坐不住的
媽媽的朋友們去家里做客時，她媽媽讓吳曉曉給大家彈幾首鋼琴曲助興
8歲的她已經有了強烈的自我意識與音樂審美，她彈了一首莫扎特的《小星星變奏曲》，不過彈了一半就被她媽媽打斷了，讓她換一首大人的曲子
吳曉曉那時不明白，除了兒歌以外，這世界上還分大人和小孩的曲子嗎
于是她換了一首《土耳其進行曲》，客廳女賓客們拿著高腳杯談笑風生，手上大多涂著艷麗的指甲油，臉上幾層白色的粉，妝容精致的厚實
來的都是她媽媽經常約在一起去做美容的姐妹們
即使她換多少音樂，估計他們都不會有什么反應吧
這種場合下，音樂與她都只是個巨大的背景墻而已，墻上掛著幾幅畫，偶爾會有人以故作欣賞的態(tài)度看兩眼，然后走掉，邊走邊說：這是什么呀
長大后吳曉曉才知道，這其實很正常，藝術這個東西，不管是繪畫也好，音樂也好，藝術品也好，都是帶有一定自我特性的，一千個人心里會有一千個不同的哈姆雷特
自己喜歡才是好的
父親在她成長中扮演的角色便是——工作狂
因為爸爸工作的原因，一周只回家陪伴媽媽和吳曉曉的時間只有3到4天，并且是晚上才回家
甚至有時爸爸一回家，吳曉曉就聽到父母兩個人在吵架
那是她12歲時，半夜醒來，聽到父母兩人大動干戈，大聲爭吵，正當吳曉曉跑過去勸架時，被父親扔向母親的花瓶給砸暈
吳曉曉也算是無意中替媽媽擋了“危險”
本來是爭吵面紅耳赤的兩人，一下子安靜了，急忙送吳曉曉去了醫(yī)院
還好花瓶不大，否則肯定會在吳曉曉的智力發(fā)展上造成不可磨滅的影響
身上沒留后遺癥，但心里留了
吳曉曉和父母，心的距離越來越遠
吳曉曉更愿意和王阿姨說心里話，從小到大，一直如此
在朋友眼里，她優(yōu)秀自信，音樂造詣頗高，同學喜歡老師愛，父母的朋友總拿她作榜樣來“鞭策”自己的孩子
別人羨慕她，可她卻只羨慕那些羨慕她的人
那些家庭溫馨和睦，一回家就能感到熱騰騰“人氣”的感覺
黎夢涵的家，很明顯就是這樣
她能與父母交心，父母也愿意和她好好溝通
如果可以，她打算一直留在這個身體里，如果是夢，就永遠不要醒來
等出差回去，她肯定要先回家，那個熱氣騰騰的家，充滿溫馨的家，還有能讓她感受到愛的家，再帶上黎陽這家伙，一起和父母包餃子
然后再去她原來住的臥室里找出那本《古文觀止》看看里面到底有什么
她其實完全可以費盡心思的把怎么穿越來的，為什么會穿越到這里，還有這個身體，這些問題搞清楚
但她不愿意，有時候清醒不如糊涂
她想知道，又怕知道之后真的是一場不真實的夢
她不知道以前的黎夢涵去了哪，也不知道吳曉曉的肉體去了哪
有時候，她想，就這樣稀里糊涂的過著也挺好，有月亮，有家人，還有一個現在沒完全搞定的事業(yè)
就這樣，過著別人的人生，也挺好