“好痛啊?！崩顖惖钠ü捎置浻滞矗@讓他不禁想起小時(shí)候因?yàn)樘詺獗粙寢尨蚱ü傻膱?chǎng)景。
沒(méi)想到第二個(gè)打自己屁股的竟然是個(gè)男人！還是個(gè)猥瑣的老男人。
三中能不能再一次“死里逃生”就看接下來(lái)5分鐘李垚的表現(xiàn)了，說(shuō)實(shí)話，這或許是李垚籃球生涯最艱難同樣也是最輝煌的時(shí)刻。
他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)和球隊(duì)的勝負(fù)聯(lián)系的如此緊密。
想要以同時(shí)失去兩名核心的陣容去限制陣容完好的附中本就是一件極其困難的事兒，更關(guān)鍵的是還要牢牢的控制住分差，這可就難了。
在穆辰風(fēng)和蘇淼下場(chǎng)的第一回合，附中就取得了進(jìn)球，蘇淼的下場(chǎng)徹底解放了禁區(qū)，正所謂內(nèi)線無(wú)蘇淼，陳默稱霸王！經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的傳遞后，陳默在內(nèi)線奉獻(xiàn)了本場(chǎng)比賽的第一次扣籃，持續(xù)了差不多三節(jié)的壓抑終于得到了釋放。
最可怕的是這次進(jìn)攻邱、孫二人完全沒(méi)有參與！
“10分了?！苯叹氁蟮牡拙€就這么來(lái)了。
“教練！”才一回合，穆辰風(fēng)就忍不住想要重回球場(chǎng)了。
方天正沖他揮手，示意他坐下，“你倆就給我踏踏實(shí)實(shí)的休息，時(shí)間到了，自然會(huì)讓你倆上場(chǎng)。”
“可是！”坐在板凳上看著自己追回來(lái)的分?jǐn)?shù)又被搬回去，穆辰風(fēng)可不甘心。
“你們要相信他?！?p> “大家穩(wěn)下來(lái)，不要慌！”李垚伸手，示意隊(duì)友們穩(wěn)下節(jié)奏，實(shí)力懸殊避免分差進(jìn)一步拉大的最好辦法就是減少進(jìn)攻回合，李垚對(duì)進(jìn)攻時(shí)間的把控相當(dāng)精準(zhǔn)，最后時(shí)刻才發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，只是隊(duì)友的出手稍微騙偏出，遺憾沒(méi)能取得分?jǐn)?shù)。
“哎呀?！边@個(gè)大空位沒(méi)能進(jìn)球?qū)嵲诳上А?p> “沒(méi)關(guān)系！防守！”
“嗯？”附中的邊線球剛發(fā)出來(lái)，李垚就如猛虎般撲了上來(lái)。
“結(jié)束了。”穆辰風(fēng)斷言。
“什么結(jié)束了？”蘇夢(mèng)瑤扭頭，問(wèn)。
“附中的這次進(jìn)攻結(jié)束了?！蹦鲁斤L(fēng)補(bǔ)充道，“要是邱飛的話還有過(guò)半場(chǎng)的可能，這個(gè)袁帥玩全沒(méi)戲?！?p> 裁判的手在空中揮舞著，進(jìn)行倒數(shù)，在李垚的防守之下，袁帥每推進(jìn)一步都很艱難。
嘟！
哨響！
“8秒違例！”
附中竟被防的8秒沒(méi)過(guò)半場(chǎng)！
李垚在防守端專注起來(lái)可是讓對(duì)手相當(dāng)頭疼的存在。
“我的錯(cuò)?！痹瑤洖樽约旱氖д`向全隊(duì)道歉。
“沒(méi)關(guān)系，下次注意！及時(shí)把球傳出來(lái)。”隊(duì)友安慰道。
可惜的是李垚在防守端的表現(xiàn)并沒(méi)有為球隊(duì)換來(lái)分?jǐn)?shù)，缺少了絕對(duì)得分點(diǎn)的三中進(jìn)攻端毫無(wú)作為，甚至三分線的出手也被扇了下來(lái)。
場(chǎng)上的這些人確實(shí)沒(méi)什么進(jìn)攻天賦！
有了第一次的教訓(xùn)，袁帥有了經(jīng)驗(yàn)，底線接球后準(zhǔn)備傳給隊(duì)友！
只是李垚早就看穿了他的意圖，提前出現(xiàn)在了傳球線路之上，打掉了他傳球的念頭。
“這個(gè)家伙，為什么會(huì)出現(xiàn)在這里？”袁帥一副震驚的表情，那雙眼仿佛能看穿一切。
“你已經(jīng)被我看穿了！”李垚幾乎預(yù)判了袁帥的每一個(gè)動(dòng)作，并在他之前就做出了反應(yīng)。
這次，8秒鐘的時(shí)間，袁帥連禁區(qū)都沒(méi)能出去。
“李垚……好厲害。”蘇夢(mèng)瑤對(duì)李垚的印象徹底顛覆，那個(gè)瘦小子原來(lái)可以這么強(qiáng)。
“他可是個(gè)防守專家。”沒(méi)有和李垚交過(guò)手的人是無(wú)法真切的感受到他的能力的，對(duì)此，穆辰風(fēng)有絕對(duì)話語(yǔ)權(quán)。
“既然他防守這么厲害，為什么不從一開始就……”
“這是他自己要求的?！币恢碧幱隈雎牋顟B(tài)的方天正終于道出實(shí)情，“他看出了附中保留體能的戰(zhàn)術(shù)，所以他才選擇把自己隱藏起來(lái)，目的就是為了能夠有充足的體能應(yīng)對(duì)?！?p> 連續(xù)兩次8秒違例讓袁帥徹底失去了信心，干脆把接球的任務(wù)交給了邱飛。
“沒(méi)用的?！崩顖愐呀?jīng)徹底打開，“不論是誰(shuí)，都別想過(guò)半場(chǎng)?！?p> 李垚還真是語(yǔ)出驚人，不過(guò)邱飛和袁帥可不是一個(gè)級(jí)別的球員，想要限制邱飛可不容易。
“這家伙怎么回事？”邱飛實(shí)在想不出眼前這個(gè)小個(gè)子在過(guò)往的比賽里有什么出彩的表現(xiàn)，甚至連印象深刻的畫面都是寥寥無(wú)幾，可他的表情卻是只有強(qiáng)者才配擁有的。
“在穆辰風(fēng)回來(lái)之前，你們別想得分?！崩顖惖膽B(tài)度異常堅(jiān)決，已經(jīng)達(dá)到任何強(qiáng)者都無(wú)法撼動(dòng)的地步。
“你覺(jué)得你能限制我不讓我過(guò)半場(chǎng)嗎？”邱飛直接提速到最大，沒(méi)等李垚落定位置就已經(jīng)突破過(guò)去。
啪！
“？？？”
“人可以過(guò)去，球留下！”邱飛通過(guò)半場(chǎng)的同時(shí)及時(shí)趕到的李垚從背后將球抄截下來(lái)，籃球剛剛好砸在了中線上。
??！
?。。“。?p> 邱飛被斷了！
對(duì)手、隊(duì)友都目瞪口呆。
“好機(jī)會(huì)！”李垚立刻將球擊地傳給跟進(jìn)的隊(duì)友，后者上籃得分。
第三節(jié)也伴隨著這記上籃，結(jié)束。
“小看他了?！边B續(xù)三次防守成功，令對(duì)手對(duì)李垚開始重視起來(lái)。
“他的防守有點(diǎn)東西?！边@種防守讓孫佳偉想起來(lái)U16里的一個(gè)人，那個(gè)家伙同樣是個(gè)專注于防守的怪物，曾經(jīng)把他防的一分未得。
沒(méi)想到在U16以外也有這樣的球員存在。
“交給我吧！”附中再一次改變了接球隊(duì)員，這次換成了孫佳偉。
“防我試試看！”孫佳偉比李垚足足高出20公分，兩人站在一起，李垚就是個(gè)弟弟！
“哎……”李垚嘆了口氣，身高上的劣勢(shì)還是給他在防守的時(shí)候造成了很大的困擾，小防大本身就是一件很吃力的事兒。
孫佳偉只是輕輕一靠，李垚就失去了防守位置，被對(duì)方輕松過(guò)了半場(chǎng)。
第三節(jié)末端強(qiáng)勢(shì)的防守沒(méi)有能夠得到延續(xù)。
“被針對(duì)了！”對(duì)方終于懂得利用身體優(yōu)勢(shì)破防了。
“時(shí)間不夠嗎？”穆辰風(fēng)眉宇間漸漸擠出一個(gè)“川”字，顯得有些著急。
“時(shí)間？”
“沒(méi)錯(cuò)，李垚的防守都是建立在對(duì)對(duì)方的了解之上，通過(guò)不斷的收集對(duì)方資料，進(jìn)行整合、分析，然后采取最適合的防守策略，起到非常好的防守效果，可今天偏偏多了個(gè)孫佳偉，他的資料幾乎為零，李垚只能通過(guò)比賽的過(guò)程對(duì)他進(jìn)行分析，可是時(shí)間太短了?！?p> “三節(jié)時(shí)間都沒(méi)能夠收集到完整的資料！”
“那還要多久？”
“這個(gè)就看李垚自己了?！?p> ……
籃球通過(guò)半場(chǎng)幾乎就可以宣布進(jìn)球了，三中對(duì)對(duì)手在半場(chǎng)進(jìn)攻毫無(wú)招架之力，隨便傳兩次球就是大空位，進(jìn)球也就水到渠成。
中線就是三中的生命線！
此時(shí)三中的替補(bǔ)席已經(jīng)是全員站起，沒(méi)有一個(gè)人還能安穩(wěn)的坐在那里。
“再給我點(diǎn)時(shí)間?！?p>