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我真的沒天賦

第三十五章:這次真的不賭了(四千~)

我真的沒天賦 葉影軍 4006 2019-12-17 23:27:17

  陸毅說道,“同學們說的沒錯,那阿姨回去之后,確實惡補了一番英語,要不是我英語水平還算過關(guān),在見到她的時候,差點都沒罵過她。也正是因為這件事,讓我深刻領(lǐng)會到了學習英語的重要性。”

  “我知道你們很多人覺得英語不重要,或者聽完我的故事,也只是一笑了之,甚至無法感同身受,但你們仔細想想,要是哪天你見到一位外國人在惡意辱罵我們的同胞,但是大家都聽不懂,也沒人能去反駁,這該是多么悲哀的一件事情。

  講臺上,陸毅的聲音越發(fā)的高亢,也越發(fā)的竭力吶喊,“祖國正在強大,我們也要強大,單詞,句子,語法看不懂,那我們就去記,一遍記不住,就用十遍,十遍記不住就用百遍,我們學習英語,不過是在可憐外國人學不會漢語,在難又能怎么樣,把英語踩在腳下,跟我一起征服它!”

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步!”

  陸毅慷慨激昂的話語,瞬間感染了在場的所有學生。

  少年熱血,果然不是說說的。

  也不得不感慨,這個世界還殘存的武俠小說里,說的俠之大者,為國為民,起到了一個很好的作用啊!

  聽著陸毅的演講,坐在角落的程余杭都不由自主的握緊了拳頭。

  嘴里不停念叨著陸毅的那句,“少年強則國強……”

  在程余杭的那個年代,覺醒天賦無異于在強大國家,那個時代,國家極其重視人才。

  他當年的奮斗努力,不正是為了強大自己,強大國家嗎!

  可惜天不遂人愿,事不順人心,他始終只是一個墊底基層的人民教師。

  不過好在遇到了陸毅,覺醒了天賦。

  也算了了心中多年的執(zhí)念。

  “跟我大聲的念,Strive!努力!Struggle,奮斗!”

  “Strive!努力!Struggle,奮斗!”

  “繼續(xù),大聲點!”

  “Strive!努力!Struggle,奮斗!”

  “Strive!努力!Struggle,奮斗!”

  “在大聲點,我聽不到!”

  “Strive?。。∨Γ。?!Struggle?。?!奮斗?。?!”

  ……

  【這是一場振奮人心的演講,宿主獲得42點天賦值】

  結(jié)束了這堂既像演講,又像英語課的課后,陸毅感覺渾身都濕透了。

  第一,演播廳沒有裝室內(nèi)空調(diào)。

  房間里有點悶熱。

  第二,就是他那每次歇斯底里的大吼,實在太費體力了。

  “老大,你的演講實在太棒了!”

  “老大,我以后每周星期六都來,我也要努力學習英語!”

  “還有我,我也要好好學習英語!”

  黃凡跟楊勇波還有一堆眼熟的面孔全都滿眼小星星的望著陸毅。

  “師傅,你太牛逼了,這是我頭一回不犯困,認真聽完的一節(jié)課?!?p>  趙明飛帶著黃藝博還有一些三班來的學生也跟著走了過來。

  其他外班的人也陸續(xù)往講臺上湊。

  這時人群中有人怯生生的詢問,

  “那個……陸毅,你的免費輔導班,真的不收錢嗎?或是說,只是這節(jié)課免費?”

  聽到這個問題,在場的所有學生齊齊看向陸毅。

  似乎在等待他的答案。

  問的好!

  陸毅一改演講時嚴肅的表情,笑容可掬的說道:

  “從今天開始,到期末考試這段時間,大家都可以在每周雙休的上午八點,來這里聽我講課,當然,課程是免費的!還希望大家能多多幫忙宣傳一下?!?p>  聽到免費這兩個字,頓時有不少學生悄悄松了口氣,紛紛答應(yīng)下來。

  縣城不像大城市,能上的起輔導班的學生,是真的少。

  有很多覺醒了教育類天賦,或者跟學習沾上邊的天賦,或多或少都會去開輔導班。

  收費標準也是高的嚇人。

  這是一個原因,而另一個原因,是這種環(huán)境下產(chǎn)生的惡性循環(huán),因為在縣城掙不到錢,所以大部分人都會去大城市里謀求更好的生活。

  長此以往,縣城里除了一小部分輔導班還有天賦老師外,基本都是一些普通老師。

  就連學校也是人丁稀少。

  這也就是為什么,程余杭在覺醒了天賦后,能讓整個鈴蘭縣地動山搖的根本原因。

  等人都走干凈后,陸毅坐在椅子上歇了歇。

  這堂課,一共用了兩個小時,他也站了兩個小時。

  現(xiàn)在腿都有些麻木了,不得不佩服那些平日里講課的老師們。

  “陸毅,你的演講,就連我聽完都熱血沸騰啊?!?p>  程余杭要留在最后關(guān)門,所以并沒有離開。

  陸毅苦笑道,“不過是些煽動性的話語罷了?!?p>  “那也很厲害了,在你這個年紀,我可能連上臺演講的勇氣都沒有。”

  程余杭發(fā)自肺腑的感嘆:“尤其是你最后的那句少年強則國強,真的深深震撼到了我?!?p>  “嗯?你沒聽過嗎?”

  陸毅愣了一下。

  程余杭奇怪的看了他一眼,“第一次聽你說?!?p>  第一次聽?

  我擦嘞,連少年說都沒聽過,看來兩個世界的文化差異,還是蠻大的。

  不過,這都無關(guān)緊要了。

  陸毅站起身,舒展了一下身體,歇的差不多了,是時候回去了。

  “程老師,我們回去吧?”

  “嗯?!?p>  離開演播廳后,陸毅跟程余杭告別,然后往寢室樓走。

  這次局面打開的非常成功,賺取了42點天賦值。

  這還是陸毅的天賦值頭一回破百。

  之前還聽到系統(tǒng)提示了些什么,不過那時候忙著回答各種問題,所以并沒有仔細去聽。

  現(xiàn)在來看,呦呵……

  原來是系統(tǒng)商店刷新了。

  跟往常一樣,多出來兩三個N級天賦,還有一個低級道具。

  ——————

  投擲膠囊,價格:5點天賦值

  介紹:吞服后,十分鐘內(nèi),可短暫覺醒N級天賦——投擲

  ——————

  透視膠囊,價格:10點天賦值

  介紹:吞服后,十分鐘內(nèi),可短暫覺醒N級天賦——透視

  ——————

  怪力膠囊,價格:10點天賦值

  介紹:吞服后,十分鐘內(nèi),可短暫覺醒N級天賦——怪力

  ——————

  欺詐膠囊,價格:5點天賦值

  介紹:吞服后,十分鐘內(nèi),可短暫覺醒N級天賦——欺詐

  ——————

  這四個最新的天賦,讓陸毅眼前一亮。

  其中,必中,怪力這兩個,陸毅親眼見識過,而且印象頗為深刻。

  尤其是怪力,這種十分罕見的成長型天賦。

  陸毅可是很眼饞的很。

  拋開這兩個熟悉的天賦不談,另外兩個……

  透視?

  看到這兩個字,陸毅立馬想入非非起來,不過想到身邊圍著的都是些小屁孩。

  就連美女老師都沒有一個,

  不由感慨,生不逢時啊。

  倒是最后一個欺詐天賦。

  讓陸毅有些詫異。

  想不到連坑蒙拐騙偷這種也能成為天賦嗎?

  想想之前的條件反射天賦,陸毅便釋然了。

  不過,這種天賦的出現(xiàn)是在暗示自己。

  天賦也是有好壞之分的嗎?

  陸毅沒有細想。

  也不敢去想,有句老話說的好。

  學壞容易,學好難。

  不管是哪個世界,都會有黑暗的一面。

  這是必然的。

  只希望,自己不會碰到這種事情吧。

  過多的擔憂,只會徒增煩惱。

  陸毅并不會去為還未發(fā)生的事情去浪費時間發(fā)愁。

  眼下,他要做的。

  就是將‘瘋狂英語’繼續(xù)發(fā)展下去。

  無論如何,賺天賦值,才是陸毅覺得該做的事情。

  ……

  轉(zhuǎn)眼,時間過去一個月,再過三天便是期末考試了。

  這些天里,陸毅自學完成了初中的所有知識。

  就是頭發(fā)掉了不少。

  隱約猜到這是膠囊的副作用后,嚇的陸毅立馬停止了學習。

  不過,以他現(xiàn)在的水平。

  可以打包票的說,這次期末考試,他有百分之百的把握拿下四校第一。

  同時,他的課堂演講,也得到了學校領(lǐng)導的認可。

  當然,這背后有程余杭在推波助瀾。

  來聽陸毅課的人,也是越來越多。

  最后一堂課,天賦值更是成功突破了600大關(guān)。

  陸毅名聲大噪,不單單是在鈴蘭一中,就連別的學校,都廣為流傳。

  而最讓人驚訝的,是鈴蘭一中七年級的英語成績。

  在期末前的最后一次隨堂考試,平均成績達到了110分。

  這是什么概念?

  幾乎大部分的學生的英語成績,都在百分以上。

  這一切都歸功于陸毅的“瘋狂英語”。

  每天早上在操場上大聲背誦英語,甚至成了鈴蘭一中的一種特色!

  晚上,天上人間大酒店。

  四位校長聚集在二樓的一個包廂里。

  “老譚啊,你們學校最近是怎么了,先出了一個名師程余杭,又出了一個瘋狂英語陸毅?!?p>  “程余杭就不說了,名師天賦,聲名遠播,可那個陸毅,我是真看不懂啊?!?p>  跟譚臻關(guān)系最好的二中校長,張衡舉著酒杯,臉上寫滿了疑惑。

  “本來一介普通人,在眾多天賦者中力挽狂瀾,拿下50米短跑冠軍就已經(jīng)夠匪夷所思的了,現(xiàn)在我又聽說,這個陸毅的八科成績,回回考試滿分……而且,還創(chuàng)立什么瘋狂英語……”

  “咱倆這么多年感情,你給我說實話老譚,這到底是不是你的主意?想趁機打響一中的名聲?!?p>  三中校長劉子成冷哼一聲,“這還用說?我估計這個陸毅就是譚校長故意捏造的噱頭,為的就是想把程余杭的名頭徹底打出去,好讓一中發(fā)揚光大。”

  自從一中的程余杭覺醒名師天賦后,就屬他三中損失最大。

  二中是體校,學習不過是副業(yè),并不是很重視文化分。

  四中校長王左海擁有SR級天賦,來頭不小,私下里打過幾次交道,只知道他是從首都調(diào)過來的。

  接手四中這些年,雖然沒干過什么大事,但影響力不小。

  唯獨他,要背景沒背景,體育不專長,擁有天賦的老師也沒幾個。

  所以大部分轉(zhuǎn)到一中的轉(zhuǎn)校生,多半都是從三中來的。

  這也是為什么他冷嘲熱諷的原因。

  “我倒不覺得,說不定這個陸毅覺醒了天賦呢?!?p>  王左海低調(diào)的喝了一杯茶,在空調(diào)吹拂的冷風中,頭上僅有的幾根頭發(fā),在隨風飄蕩。

  張衡若有所思的點點頭,

  “身體素質(zhì)很強,卻覺醒了學習類的天賦,的確有這方面的可能?!?p>  聽他們在胡亂猜測,知道一些隱情的譚臻坐在一旁哭笑不得。

  這種事情發(fā)生的時候,他何嘗沒有這個想法。

  當即叫來了佟主任,硬是讓他又測了一次。

  結(jié)果跟之前一樣,還是沒有天賦。

  完完全全的一個普通人。

  等佟主任再次醒來后,二話不說直接辭職告老還鄉(xiāng)了。

  說來,還真有些臉紅啊。

  見另外兩位校長紛紛站譚臻那邊,劉子成心里氣的不行。

  “譚校長,不如在打個賭?”

  又打賭?

  張衡跟王左海相視一眼,識趣的閉上嘴,靜靜聽著。

  “不賭了,這回不賭了?!?p>  譚臻擺了擺手,這話是他發(fā)自內(nèi)心說的。

  每年各校從陽城實驗中學到手的交換生名額一共就只有九個。

  之前張衡已經(jīng)輸給了他三個。

  已經(jīng)是血虧了。

  大家都是當校長的,低頭不見抬頭見。

  這要是在贏他三個名額,估計怕是得罪人得罪的死死的。

  成年人的世界,凡是還要留一線。

  這樣對你我都有好處。

  可惜,劉子成是聽不進去。

  見譚臻擺手拒絕,他內(nèi)心的想法就越發(fā)堅定。

  此時的心態(tài),既像賭徒,殊死一搏。

  又有幾分難得的自信。

  他相信,這世界不是普通人可以玩的轉(zhuǎn)的。

  這是他多年豐富的社會經(jīng)驗所得到的真實答案。

  雖然表面上,呼吁著人人平等。

  但撕開這層不經(jīng)推敲的虎皮后,就會發(fā)現(xiàn)。

  這個世界的真實情況,終究還是弱肉強食。

  雖然無法解釋,陸毅在身體強度上的造詣。

  但劉子成相信,人的精力是有限的。

  只要確定一件事。

  陸毅是普通人,這賭他就不會輸。

  “別啊譚校長,贏了就跑,這我可不答應(yīng),你們說是不是?!?p>  譚臻搖頭,“我這也是為你好,這次就算了,真的不賭了。”

  為我好?

  劉子成冷哼一聲。

  我看你是怕輸吧。

  “這樣吧,這次的賭注,我在加三個名額,一共六個名額,你看怎么樣?”

  …………

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