第023章 課堂小事
天可憐見，從學(xué)生公寓到聯(lián)邦大學(xué)再到公開思修課的大教室，就這么一段距離，哪怕是騎小綿羊也得花個10來分鐘，但方尋宛如爆發(fā)了身體潛能一般，堪堪在5分鐘最后一秒的時間抵達(dá)教室門口。
只是此時彎腰扶著門把手的方尋，不僅腿肚子在抽搐，連吐舌都不自覺的往外吐，全是累的。
上思修課的是一位上了年紀(jì)的女教授，全名李冰梅，拋開她臉上淺淺的皺紋不談，僅從她臉型輪廓和精致的五官也能看出年輕時是美艷一方的人物。
不過在方尋或者是在所有東部聯(lián)邦大學(xué)生的眼中，李冰梅教授就是一個不折不扣嚴(yán)師。
用李冰梅教授的話說：大學(xué)生翹課很正常，我理解，我也允許，但只要誰敢上我的課超過三次沒來，那么不好意思，明年繼續(xù)重修。
而方尋，如果晚來一秒鐘，那么他就可以明年繼續(xù)努力了，不過萬幸的是及時趕到。
“方尋？”
“哎李老師是我，我可以回座位了吧？”
“嗯，你這廁所上得倒是火急火燎呀，回座位坐著吧?！崩畋吠屏讼卵坨R框，也沒點破方尋累成狗的樣子是不是上廁所造成的。
“哈哈哈哈...”
“咯咯...”
“方子，這兒呢，給你占的位子?！蹦椒矒u著手提醒。
“肅靜，現(xiàn)在開始上課?！崩畋芬膊还芊綄ぷ鴽]坐下，稍微提高了一下音量，壓過同學(xué)們的笑聲便開始講課。
“行啊方子，你是搭了那個飆車黨的車嗎？這么快就到了?！蹦椒惨姺綄ぷ潞螅瑝旱吐曇粼儐柶饋?。
“還飆車，飆毛的車，你不知道最近車速管控都很嚴(yán)的嗎？”
“嗯，好像是，所以你是怎么來的？”
“我說我是跑著來的你信嗎？”
“牛批啊兄弟，不過我不信。”
“說了你又不信，那你問我干嘛？皮實得很啊，小凡凡，是不是缺少實戰(zhàn)對練？”
“別，我這小胳膊小腿兒的經(jīng)不起你折騰。話說最近出的【荒界】你要不要玩？我玩兒過感覺挺好玩的，而且明天就是全聯(lián)邦地區(qū)銷售游戲艙的日子，要不要哥送你一臺？”
“好意心領(lǐng)了?！狈綄け锪四椒惨谎邸?p> 對于慕凡的話倒沒懷疑，這家伙不僅人長得比他帥，更重要的是心地很單純，說得出就做得到。
舉個例子，只要這家伙看對眼的人，不管對方什么身份都會掏心掏肺的與之交往，為此不知道吃過多少虧，換句話說，就是有點兒二。
至于慕凡的身世背景方尋不了解，他也不會輕易的去打聽別人的身世背景，不過從和這家伙相處一兩年的時間里，方尋還是能夠猜出一二，四個字——非富即貴。
而且對于自己提前花光積蓄買了限量版游戲營養(yǎng)艙又沒提前告訴對方一事，方尋也怕慕凡知道后心里有疙瘩。
“咋？【荒界】這么好玩兒，你不準(zhǔn)備玩？還是說我送你游戲艙會打擊你弱小的心靈？安心，你凡哥我不會四處跟人說你的游戲艙是我送的。”
方尋：......
“怎么不說話？你不說話就是代表默認(rèn)了，明天我就去買游戲艙去?！?p> “你不知道這款游戲有變態(tài)，升級難不說，而且怪物還做得相當(dāng)真實，有次我就被新手村外的野狼給咬了一口，那感覺是真的酸爽......不過你放心，等你上游戲的時候有你凡哥我罩著你，到時候保管你升級杠杠的，輕松跟上大部隊。”
方尋很想說截止到目前為止，他依舊是等級榜第一名，但這個委實有些打擊小伙伴演說的激情，也只能沉默以對。
“我跟你說啊，剛進(jìn)游戲的時候，選擇的初始武器很多而且在20級前可以不停更換，但我還是推薦你玩戰(zhàn)士，因為咱們作為男人，就應(yīng)該勇往直前，不屈不撓，絕命反擊......”
“噼里啪啦......”
“那就這么說定了，明天給你買好游戲艙后你就上線找我，我的游戲ID是凡闖天涯?！?p> “真不用，我已經(jīng)買了游戲艙的。”方尋見這家伙打定主意要買，又不想他多花冤枉錢，只得如實說道。
“啥？你已經(jīng)買了？哦......哎不對啊，游戲艙不是明天下午才出售嗎？難道你？”慕凡一幅驚疑不定的表情看著方尋。
方尋點頭表示他沒有猜錯，只是淡淡的說了三個字：“限量版！”
“臥......槽，那么貴你也舍得買？你還有錢交下學(xué)期的學(xué)費？”
方尋平靜的看著慕凡：“沒有?！?p> “噗......你特么是想氣死勞資，好繼承我的家產(chǎn)吧？”慕凡情緒激動的拍了拍課本。
“嘿...小凡凡，你別激動啊，爸爸會賺錢養(yǎng)活自己的。還有，你已經(jīng)成功吸引李老師的火力了，注意一點兒?！狈綄っ黠@感覺到李冰梅教授的死亡注視已經(jīng)朝他這兒匯聚，伸手拉了拉慕凡，低聲道。
“開玩笑，我們在這么隱蔽靠后的位置都能被發(fā)現(xiàn)？我不信?！蹦椒裁黠@一幅不信的表情，只是眼睛朝著方尋目光示意的方向瞥了一眼后，整個人都有些虛了。
“我特么......方子，你害我?！蹦椒灿逕o淚。
果然，仿佛中了石化效果的慕凡更是迎來了李冰梅老師殘酷的詢問。
“方尋旁邊那位帥氣的小伙，你起來回答下老師的問題?！?p> 好在方尋旁邊是人行過道，沒有第二人的出現(xiàn)，所以眾多學(xué)生的目光集體注視著慕凡，現(xiàn)在他是想躲也躲不了，只得硬著頭皮起身。
“李老師，你叫我?。 ?p> “嗯，你來回答下我們東部聯(lián)邦的思修課為什么會留傳至今？”
“這......”慕凡頭上開始冒冷汗，舉目四往，發(fā)現(xiàn)基本上都是一臉懵逼的表情，隨即將眼光朝方尋身上匯攏，發(fā)現(xiàn)他居然在偷笑，于是心生一計。
“老師，我不會，不過我同桌方尋同學(xué)會?！?p> “哦？是嗎？那方尋同學(xué)你來回答。”
“我......套你猴子。”被慕凡出賣的方尋氣得肝疼不已，只得起身開始胡扯起來。
“關(guān)于這個問題，我想還是要從上上上上上......個世紀(jì)說起，據(jù)說當(dāng)時出現(xiàn)了兩位賢者，他們就時代的變化以及人的科學(xué)全面發(fā)展做了一個統(tǒng)一，他們認(rèn)為，人與時代是處于不斷變化和發(fā)展的有機(jī)整體和復(fù)雜系統(tǒng)......最后經(jīng)過研究......所以有了思修?！?p> “嗯，雖然有些籠統(tǒng)，但還算合格，兩個都坐下吧，慕凡多向方尋學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
慕凡：......
方尋一臉笑嘻嘻。