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第53章 深夜共創(chuàng)會(huì)(二)

奮斗互聯(lián)網(wǎng) 納蘭飛飛v 2222 2020-02-11 19:04:41

 ?。ń由掀?p>  “這個(gè)之后再說(shuō)吧,先往下走。”章張低頭看了一眼手機(jī)。

  “下一個(gè)部分是我們平臺(tái)數(shù)據(jù),這里我們暫時(shí)先看下球球給我們的數(shù)據(jù),整體的用戶(hù)數(shù)在今年4月呈現(xiàn)一個(gè)小高峰,主要的原因是綜藝這邊的爆款內(nèi)容,但后續(xù)的用戶(hù)承接做的不是很好,以致于我們?cè)谑钇跈n期間落后于競(jìng)品,新用戶(hù)增長(zhǎng)變慢,回流用戶(hù)負(fù)增長(zhǎng),這個(gè)狀況目前已經(jīng)持續(xù)2個(gè)月,用戶(hù)屬性來(lái)看,24歲以下的年輕用戶(hù)也在持續(xù)減少,40歲以上的高齡用戶(hù)絕對(duì)值沒(méi)有增加,但占比在持續(xù)增加,這說(shuō)明平臺(tái)對(duì)年輕用戶(hù)的吸引力在逐漸下降,而年輕人又有更多的選擇,我們需要供給更多年輕化的內(nèi)容。從性別分布圖上來(lái)看,男性和女性的數(shù)量基本保持平均衡;但對(duì)于女性來(lái)說(shuō),TS(time stay,停留時(shí)間)在顯著減少,說(shuō)明平臺(tái)對(duì)女性用戶(hù)的吸引力在減弱;幾個(gè)陡降的時(shí)間節(jié)點(diǎn),基本和競(jìng)品對(duì)女性用戶(hù)的攔截有關(guān)。從地域分布圖上來(lái)看,從6月以來(lái),一、二線(xiàn)城市的用戶(hù)的絕對(duì)值和占比都在減少,三~五線(xiàn)城市用戶(hù)絕對(duì)值微增導(dǎo)致占比顯著增加,這和大盤(pán)用戶(hù)的承接不力有關(guān)……綜上可以看出,大盤(pán)6月之后流失的用戶(hù),恰恰是我們最核心的用戶(hù)——一二線(xiàn)城市、年輕、女性用戶(hù)。”童然仔細(xì)講解了每個(gè)圖表的結(jié)論,說(shuō)完,看了看章張和球球。

  “我覺(jué)得這部分沒(méi)啥問(wèn)題,很清楚,你們那個(gè)性別對(duì)比圖是怎么做的,很清楚啊。”球球說(shuō)。

  “這塊都是禹晗做的。”童然說(shuō)。

  “哦哦,把用戶(hù)構(gòu)成做成不同顏色柱狀圖,對(duì)比來(lái)看就特別一目了然?!鼻蚯蚩粗徽f(shuō)。

  “我是覺(jué)得啊,你都已經(jīng)說(shuō)了大盤(pán)情況,要不就把對(duì)比數(shù)據(jù)直接放在這塊吧,不要單開(kāi)一章講了?!闭聫堈f(shuō)。章張的意思是把后面那部分——和去年對(duì)比情況的數(shù)據(jù),連著這部分的大盤(pán)總量那塊,直接說(shuō)清楚,就不用再分析一遍了。

  “你們后面還有對(duì)比數(shù)據(jù)?”球球說(shuō)?!拔乙詾槟銈儧](méi)有用?!?p>  “接下來(lái)就是這塊。”童然把后面的ppt拿出來(lái)給大家看了一下。

  “那我覺(jué)得章老師說(shuō)的對(duì),可以放在一起,這樣你們篇幅就可以再縮減。”球球說(shuō)。

  “行,我也覺(jué)得單獨(dú)拿出來(lái)太單薄?!蓖煌饬?。

  “還有,商業(yè)化的數(shù)據(jù)你們不講嗎?GMV(gross merchandise volume,成交總額,成交總額=訪(fǎng)問(wèn)用戶(hù)*轉(zhuǎn)化率*單用戶(hù)價(jià)值)什么的?!鼻蚯蛘f(shuō)。

  “這塊和用戶(hù)方面的規(guī)律不太一樣,用戶(hù)來(lái)是有內(nèi)容,用戶(hù)付費(fèi)是內(nèi)容好,所以這個(gè)還要結(jié)合著排期講?!奔s翰說(shuō)。

  球球思考了很久?!澳銈冋f(shuō)的也對(duì)。那我這邊沒(méi)什么問(wèn)題了。”

  “那行,今天就這樣吧,辛苦了。”童然對(duì)球球說(shuō)。

  “沒(méi)事兒,你們明天還做嗎?”球球站起來(lái),跺了跺腳,拿起電腦和筆記本。

  “不確定,我們今天盡量把數(shù)據(jù)這塊梳理出來(lái)?!蓖缓退f(shuō)。

  “哦哦,沒(méi)事兒,你們有需求直接和我說(shuō)就行。”球球說(shuō)?!按蠹易罱荚诒P(pán)數(shù)據(jù),你們?cè)琰c(diǎn)提?!鼻蚯蚺吭谕欢呎f(shuō)。

  童然點(diǎn)點(diǎn)頭,表示意會(huì)了。她應(yīng)該也知道,今天萬(wàn)婷組織大家開(kāi)會(huì),之后肯定要重新做方案。

  球球輕輕關(guān)上門(mén),屋里的共創(chuàng)會(huì)還在繼續(xù)。

  “我們進(jìn)入第二個(gè)部分,內(nèi)容和活動(dòng)。我們拉了一個(gè)排期,包含我們上線(xiàn)的內(nèi)容以及用戶(hù)活動(dòng),從schedule(排期表)上來(lái)看,整體的排播帶是穩(wěn)定的,幾乎沒(méi)有斷檔,GMV卻在一路下跌,這是為什么呢?我們來(lái)看這張圖,GMV和用戶(hù)活躍度的曲線(xiàn)走勢(shì)幾乎一致,用戶(hù)活躍度峰值幾乎都有出圈的內(nèi)容,但頂起峰值的,也就是我們常說(shuō)的發(fā)酵環(huán)節(jié),是由周邊內(nèi)容和活動(dòng)頂起來(lái)的……”童然依然在梳理。

  “我覺(jué)得這部分有點(diǎn)亂?!闭聫埓驍嗾f(shuō)?!澳愕降资窃诳从脩?hù)數(shù)據(jù),還是內(nèi)容情況??jī)?nèi)容情況不應(yīng)該是數(shù)量和級(jí)別嗎,我們平臺(tái)的和競(jìng)品的,你這塊還是在講大趨勢(shì),那我覺(jué)得不如把這塊像剛剛球球說(shuō)的,整合到大盤(pán)數(shù)據(jù)那塊?!?p>  “嗯……”童然咬了咬下嘴唇,似乎是在思考。

  “內(nèi)容活動(dòng)排期拉出來(lái),不是讓你去對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)的,應(yīng)該像做內(nèi)容分析一樣,對(duì)吧?!闭聫埨^續(xù)說(shuō)。

  “對(duì),你這個(gè)思路是對(duì)的?!奔s翰摸了摸下巴,和章張說(shuō)。

  “我明白你的意思了,我覺(jué)得可以把GMV這塊放上去,回流和拉新之前提過(guò),整合在一起就行。”童然說(shuō)?!澳乾F(xiàn)在咱們就好好想想吧,內(nèi)容分析怎么做,有什么維度?!?p>  “大家討論一下吧?!闭聫堈f(shuō)完拿著手機(jī)出去了。

  會(huì)議室里很安靜,沒(méi)有人提出異議,也沒(méi)有人帶頭討論。

  這時(shí)候,約翰說(shuō):“我梳理一下吧,這部分應(yīng)該是做內(nèi)容的分類(lèi)和對(duì)比,在分類(lèi)上我們和競(jìng)品的對(duì)比,得出的結(jié)論應(yīng)該是內(nèi)容活動(dòng)的補(bǔ)貨和排期策略。”

  “對(duì),就是這個(gè)意思。就比如我們?cè)谀硞€(gè)時(shí)期和競(jìng)品對(duì)打,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),如何在后期發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì)。”童然補(bǔ)充道。

  大家沉默了一會(huì)兒。約翰看向其中的一個(gè)女生。

  “其實(shí)現(xiàn)在咱們不是已經(jīng)有排播表了嗎,內(nèi)容我們按長(zhǎng)內(nèi)容、短內(nèi)容和活動(dòng)來(lái)分就行,通過(guò)和競(jìng)品對(duì)比看到過(guò)去運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的差距,導(dǎo)出我們的問(wèn)題就行。”那個(gè)女生發(fā)言了。

  “嗯,對(duì)的,內(nèi)容我建議主要看長(zhǎng)內(nèi)容,上星(衛(wèi)視)和網(wǎng)播,女性向和男性向,這兩個(gè)維度足夠了,短內(nèi)容主要看頭部IP的供貨量,活動(dòng)主要看覆蓋率,你覆蓋了多少S、A級(jí)項(xiàng)目?!绷硪粋€(gè)女生說(shuō)。

  “你們說(shuō)得對(duì),但是我們活動(dòng)并不是按照S或A級(jí)項(xiàng)目這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)安排的?!蓖灰恢皇种粼谧雷由希硪恢皇稚斐鋈ブ赶騪pt的排播表。

  “那你們按什么標(biāo)準(zhǔn)立項(xiàng)的,就按什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)唄?!眲倓偘l(fā)言的女生說(shuō)。

  “嗯……”童然陷入了思考。

  “Rain,你和你們的同學(xué)拉一下這個(gè)吧,肖唯咱們幾個(gè)按這個(gè)表先統(tǒng)一下維度,然后再拉一下分類(lèi)?!奔s翰趕緊給童然解圍。

  “行吧,那先做起來(lái)。”童然轉(zhuǎn)過(guò)去把遙控筆放在投屏下的筆托里,然后走到座位上拿起杯子,喝了一口水,順勢(shì)捋了一下裙邊坐下。

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