常教員說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)兒一驚一乍的感覺(jué)，年紀(jì)挺大，頗有些老小孩的感覺(jué)。
“你看看吧，鴿了我的課后講評(píng)，老天爺也不讓你飛了?！背＝虇T嘿嘿笑道：“你住這里？”
徐清點(diǎn)點(diǎn)頭，給教員又斟了一杯茶。
“還有一個(gè)小伙兒呢？”
“他家不遠(yuǎn)，就住附近了。”徐清還是有些緊張，摩挲著茶杯，不知道手該放哪里。
“你倒是認(rèn)真，觀摩模擬機(jī)，還住這里。”教員又嗞了口茶：“現(xiàn)在小孩兒難教，個(gè)個(gè)脾氣大得很，很多獨(dú)生子女沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)壓力，升級(jí)什么的都是隨緣，根本沒(méi)有什么上進(jìn)心?！?p> “你分組了嗎，你師父是誰(shuí)？”教員問(wèn)道。
“教員，我還沒(méi)下機(jī)隊(duì)呢，沒(méi)分組，也沒(méi)師父。”徐清道。
“對(duì)哦，我這腦子，你這還在改裝呢！”教員哈哈大笑：“你比另外那小伙兒肯用功，怎么？等下機(jī)隊(duì)了，跟機(jī)隊(duì)說(shuō)下，來(lái)我這一組？”
??？？？
徐清瞬間冒出一連串的問(wèn)號(hào)，這是當(dāng)場(chǎng)拉人嗎？
“教員你是說(shuō)，你當(dāng)我?guī)煾?？”徐清試探著?wèn)道，他可是聽(tīng)說(shuō)一般是徒弟找?guī)煾?，哪有師父找徒弟的說(shuō)法。
“對(duì)啊，我很久不收徒弟了，前面幾個(gè)都是機(jī)長(zhǎng)了，一起飛不上了。你現(xiàn)在進(jìn)我這一組，退休之前應(yīng)該可以看到你聘機(jī)長(zhǎng)?！苯虇T感慨道。
徐清舔舔嘴唇，真的不知道接什么話，自己可是初始改裝還沒(méi)過(guò)呢，怎么說(shuō)到聘機(jī)長(zhǎng)了。不過(guò)，他看得出來(lái)，常教員估計(jì)是看他順眼，對(duì)了脾氣，所以一時(shí)興起要收這個(gè)徒弟。
徐清沉默了一會(huì)兒，常教員也不催他，就悠閑地喝著茶，甚至目光都沒(méi)有落在徐清身上。
“教員，要是我等通過(guò)這一次初始改裝，我再跟機(jī)隊(duì)說(shuō)?！边@是徐清的決定，他并不想拒絕常教員的邀請(qǐng)，但是也不想這么輕易地接受。
當(dāng)然，不是他耍什么架子，他也沒(méi)有什么資本耍架子。只是，常教員這般盛情，讓得徐清還是有些受寵若驚，徐清自然也要跨過(guò)第一道坎再接受這份邀請(qǐng)。不然，連初始改裝都沒(méi)過(guò)，丟的不僅僅是徐清的臉，還有教員的臉。
“小伙兒，有意思，你還怕初始改裝通不過(guò)不成？”教員咧嘴一笑，臉上的皺紋都深了幾分：“以你第一天的狀態(tài)來(lái)看，初始改裝對(duì)你來(lái)說(shuō)不難，你不用這般緊張。但是，前提是你能保持這股勁頭，我喜歡的就是你這股勁頭。你怕現(xiàn)在答應(yīng)，后面不通過(guò)，丟我的臉？那你就想多了。”
教員繼續(xù)道：“不過(guò)，你說(shuō)得也有道理，哪有教員尋學(xué)員的道理，這次初始改裝正好讓我看看你的成色，再做決斷?！?p> 徐清長(zhǎng)出一口氣，如此是他最為滿意的結(jié)果。說(shuō)來(lái)也就是源于他的不自信，他害怕背負(fù)別人的期望。
今日談話，實(shí)在出乎徐清意料，幾句下來(lái)，他已經(jīng)不知如何續(xù)接。教員也許是一下子說(shuō)了太多話，竟也是沉寂下來(lái)，一時(shí)間，二人氛圍頗為詭異，搞得徐清很是難受。
萬(wàn)幸，恰好服務(wù)員過(guò)來(lái)上菜打破了僵硬的局面。
徐清一掃，不是自己點(diǎn)的，那應(yīng)該是教員點(diǎn)的。
教員招呼服務(wù)員：“再添一碗米飯，哦不……兩碗，你們長(zhǎng)身體?！?p> 徐清哭笑不得，自己都二十好幾了，還能二次發(fā)育不成？
“不好意思，我是剛才那一桌，那一桌點(diǎn)的菜都上這一桌吧?！毙烨逭f(shuō)道。
雖說(shuō)飯菜都上齊了，可是教員也不動(dòng)筷子，徐清自然是也不敢動(dòng)。
“你明天還去觀摩嗎？”教員問(wèn)道。
“去的！不過(guò)，我就看一半，兩個(gè)小時(shí)?！?p> 明天徐清的計(jì)劃排到了晚上，觀摩模擬機(jī)的計(jì)劃時(shí)間依然是下午，二者并沒(méi)有間隔時(shí)間，連得嚴(yán)絲合縫。
這次徐清自然不能把課前講評(píng)也鴿了，所以只會(huì)看一半，中場(chǎng)休息的時(shí)候就出來(lái)。
教員欣慰：“現(xiàn)在模擬機(jī)管得不嚴(yán)，倒也不能一而再再而三地缺席講評(píng)，被人抓到了不好。觀摩模擬機(jī)這事兒你們這個(gè)階段看幾課就行了?！?p> 這時(shí)，徐清點(diǎn)的菜連同兩碗額外的米飯也端上來(lái)了，教員麻溜兒地把盤(pán)擺好，加上徐清自己點(diǎn)的，一共三碗盡數(shù)推到徐清面前。到了這個(gè)時(shí)候才動(dòng)筷子。
……
翌日，下午，模擬機(jī)內(nèi)！
昨日的停電其實(shí)沒(méi)持續(xù)多久，徐清吃完飯回酒店沒(méi)多久就恢復(fù)了，讓得徐清頗為可惜。
今天就沒(méi)有昨天的機(jī)會(huì)了，因?yàn)閺?fù)訓(xùn)第一天的課程相對(duì)輕松，才有多余的時(shí)間給他來(lái)兩手。今天多是一些故障處置，包括電氣系統(tǒng)，液壓系統(tǒng)，操縱系統(tǒng)，增壓系統(tǒng)等等。
K市機(jī)場(chǎng)地處高原，增壓的問(wèn)題較之平原機(jī)場(chǎng)更加重視。除了例行的急劇釋壓，緊急下降的科目外，又把公司的釋壓程序溫習(xí)了一遍。有些地方，機(jī)長(zhǎng)的意見(jiàn)還跟教員不同，這么下來(lái)免不了一番“爭(zhēng)執(zhí)”，大家你一言我一語(yǔ)的，兩個(gè)小時(shí)眨眼就過(guò)去了。
好在徐清也是有收獲的，比如急劇釋壓，緊急下降的程序。
在理論改裝的時(shí)候就顧著讓被檢查單記憶項(xiàng)目。反正記憶項(xiàng)目字也不多，誰(shuí)都記得下來(lái)，可是具體什么時(shí)候該干什么事兒，那就是兩眼一抹黑。今天看他們演示了一遍，徐清便是心里有了數(shù)。一會(huì)兒課前講評(píng)的時(shí)候，把筆記給刁杰看看，否則，到時(shí)候他出了岔子，徐清一個(gè)人也不能唱獨(dú)角戲，程序做不下去，倒霉的還是自己。
另外一個(gè)收獲就是檢查單的進(jìn)入條件！
檢查單只有記憶項(xiàng)目是需要背的，其它的可以按照檢查單，上面說(shuō)一項(xiàng)，按著做一項(xiàng)就行。
因?yàn)樾烨逯辽贈(zèng)]見(jiàn)過(guò)真機(jī)，都是紙上談兵，什么情況下，哪些故障燈亮了，做什么檢查單他并不知道。這兩個(gè)小時(shí)里，教員出的故障現(xiàn)象，他都一一記錄了，完全熟練之前，以后對(duì)號(hào)入座就行。
不過(guò)，這些故障中，有一個(gè)比較有趣，即左組件燈亮，右翼身過(guò)熱燈亮！