一手遮天五
五
看劉教授的情緒漸漸地平靜下來(lái)，劉教授夫人說(shuō)：“你別嫌我啰嗦，你再好好想想，你哪里得罪了邢水。不論是公事，還是私事，你都想想。你這種一根筋的人，有時(shí)得罪了人，把人家氣得半死，自己還不知道?！?p> 經(jīng)夫人這么一說(shuō)，劉教授想起了去年年底前搞審核制招博的事了。學(xué)校的招生簡(jiǎn)章規(guī)定的都是大的原則性的東西，系里規(guī)定的招生“細(xì)則”才是實(shí)質(zhì)性的東西。按理說(shuō)，這細(xì)則既然是由系招生領(lǐng)導(dǎo)小組擬定的，修改細(xì)則也應(yīng)如此，但是，邢水在沒(méi)通知任何人的情況下私自修改了其中最關(guān)鍵的一條規(guī)定，把“以第一作者身份在C擴(kuò)期刊或在高校本科學(xué)報(bào)發(fā)表論文至少一篇”改成了“在高校本科學(xué)報(bào)發(fā)表論文至少一篇”。這么一改，讓考生措手不及，劉教授自己的一個(gè)研三的碩士生因之失去了申請(qǐng)審核制博士生的資格。
按照邢水修改過(guò)的細(xì)則，不要說(shuō)以第二作者身份在本科高校發(fā)表論文的碩士生有了申請(qǐng)的資格，就是在論文上掛了名，掛個(gè)第三、第四作者的碩士生也有了申請(qǐng)資格，這顯然降低了標(biāo)準(zhǔn)。但是，在具體執(zhí)行時(shí)，邢水又以“在高校本科學(xué)報(bào)發(fā)表論文至少一篇”其實(shí)是指“以第一作者身份在高校本科學(xué)報(bào)發(fā)表論文至少一篇”為由，取消了以第二作者身份在本科高校發(fā)表論文的碩士生的申請(qǐng)資格。這讓報(bào)考劉教授的考生中又有兩個(gè)考生在資格審查時(shí)沒(méi)通過(guò)。劉教授窩了一肚子火，沒(méi)有發(fā)作，是不想跟邢水一般見(jiàn)識(shí)。
在討論申請(qǐng)讀博的這些考生的材料時(shí)，劉教授發(fā)現(xiàn)有一個(gè)考生僅僅以第二作者的身份在本科高校學(xué)報(bào)發(fā)表了一篇論文，竟然通過(guò)了資格審查，以為邢水忙中出錯(cuò)，就說(shuō)這個(gè)考生不符合條件，不需要討論。哪知邢水說(shuō)：“細(xì)則上沒(méi)說(shuō)要第一作者，這是符合條件的。再說(shuō)第一作者是導(dǎo)師，這篇論文肯定是學(xué)生寫的，也能算是第一作者?！?p> 劉教授說(shuō)：“細(xì)則上也沒(méi)說(shuō)師生合作的論文，學(xué)生算第一作者啊。再說(shuō)了，既然你這么解讀，就應(yīng)該一視同仁。為什么別的考生不行，這個(gè)考生就行?！毙纤詾閯⒔淌诓恢榔渲械呢埬?，就說(shuō)：“其他考生沒(méi)有出現(xiàn)這種情況?！眲⒔淌趬鹤∨鹫f(shuō)：“報(bào)考我的考生中就有兩個(gè)屬于這種情況，你為什么在資格審查時(shí)把他們審查下去了？”
眼看就要吵起來(lái)，關(guān)主任說(shuō)：“這是工作中的疏忽，下次注意，現(xiàn)在通知那兩個(gè)考生也來(lái)不及了。老劉，報(bào)考你的人有好幾個(gè)，挑一個(gè)好的就是了。你那兩個(gè)考生就算資格審查通過(guò)了，你也不會(huì)要他們?！眲⒔淌谡f(shuō)：“這不是考生能不能被錄取的事，對(duì)考生要公平，系里規(guī)定的細(xì)則大家都要遵守。為了公平起見(jiàn)，我建議取消這個(gè)僅有二作的考生的資格?！毙纤f(shuō)：“人都來(lái)了，現(xiàn)在又要取消人家資格，人家怎么接受得了。鬧出事情來(lái)，系里遭殃?！标P(guān)主任說(shuō)：“這次招生工作疏忽太多，不過(guò)下不為例。只能這樣了，老劉?！?p> 劉教授說(shuō)：“我還想說(shuō)一下。這次的細(xì)則中最關(guān)鍵的地方作了修改，是誰(shuí)修改的？我記憶中沒(méi)有開(kāi)會(huì)討論吧。這也不符合規(guī)矩吧?！毙纤仓^皮說(shuō)是他修改的，當(dāng)時(shí)考慮到大家都很忙，就沒(méi)開(kāi)會(huì)了。許教授為了調(diào)節(jié)氣氛，說(shuō)：“生米都已經(jīng)煮成了熟飯，不提了，大家就吃飯吧。”
根據(jù)細(xì)則，面試后計(jì)算總成績(jī)，那個(gè)僅僅以第二作者的身份在本科高校學(xué)報(bào)發(fā)表一篇論文的考生的總分不夠六十分，不符合錄取條件。邢水說(shuō)：“這個(gè)專業(yè)沒(méi)有別的考生了，如果不錄取，名額就作廢了，許教授就招不到人。學(xué)校講的，審核制招不到，名額就收上去，給其他院系。大家看看能不能通融一下，畢竟這個(gè)考生本科是在我們系讀的，在坐的都教過(guò)他，情況比較特殊?！币?jiàn)沒(méi)有人接話茬，邢水又說(shuō)：“規(guī)則是死的，人是活的，師生感情是真的。我替這個(gè)學(xué)生謝謝諸位了?！痹S教授趁勢(shì)幫腔道：“我招到招不到無(wú)所謂，只是浪費(fèi)了一個(gè)名額可惜。這次浪費(fèi)了，下一年學(xué)校會(huì)不會(huì)少給名額也難說(shuō)?！?p> 劉教授在心里對(duì)邢水說(shuō)：“怕是送禮了吧”，又在心里罵老許跟邢水一唱一和，狼狽為奸。在仔細(xì)查看細(xì)則后，劉教授說(shuō)：“系里不是規(guī)定可以跨學(xué)科調(diào)劑嗎？從別的學(xué)科調(diào)劑一個(gè)考生給許教授不就行了？”邢水說(shuō)：“這一條屬于特別條款，比較特殊，是專門為我們自己系的碩士生設(shè)置的，不適合其他考生。”劉教授徹底火了，說(shuō)：“一個(gè)細(xì)則搞這么多彎彎繞，光看文字還看不明白，還需要你解讀文字背后的意思。我們教授都看不懂，考生更看不懂。希望以后有什么這特殊、那特殊的擺在桌面上講，在細(xì)則里講清楚，講明白。”
說(shuō)到“教授”二字，劉教授故意加重語(yǔ)氣。邢水的臉不自覺(jué)地紅了，還得接話道：“這年頭不是研究生就業(yè)困難嗎？多解決一個(gè)人讀博就相當(dāng)于增加一個(gè)就業(yè)指標(biāo)，對(duì)我們向?qū)W校爭(zhēng)取碩士生招生名額也有利。”
劉教授聽(tīng)完邢水的話，氣得起身便要走。關(guān)主任急了，說(shuō)：“考核還沒(méi)完成，你不能走。”劉教授說(shuō)：“還有什么事？不是結(jié)束了嗎？”關(guān)主任說(shuō)：“邢主任希望大家通融一下，你是什么意見(jiàn)？至少說(shuō)完意見(jiàn)、表完態(tài)你再走?！?p> 劉教授說(shuō)：“我還是走吧。這樣，你們通不通融跟我沒(méi)關(guān)系，我也沒(méi)機(jī)會(huì)反對(duì)，對(duì)大家都好?！闭f(shuō)著就要走出會(huì)議室。關(guān)主任說(shuō)：“老劉，你不要偏激。邢主任提出來(lái)要大家通融通融，不代表我們就一定要通融。能不能通融，是要討論的，要看招生的規(guī)則。我先表個(gè)態(tài)，招生的規(guī)則不允許突破。違背規(guī)則的話，我們大家都要擔(dān)責(zé)任。”
聽(tīng)了關(guān)主任的話，劉教授停下腳步說(shuō)：“我支持老關(guān)的意見(jiàn)，得守規(guī)矩。我們這些從底層爬上來(lái)的人如果都不遵守規(guī)則，年輕人的奮斗就沒(méi)有希望了。”別的人相互看看，都說(shuō)還是按照規(guī)則辦事，不能通融。邢水氣得臉都青了。
劉教授夫人得知是招博得罪了邢水，說(shuō)：“你這么做沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，你也應(yīng)該講究方式方法。這次不跟邢水計(jì)較，計(jì)較了也沒(méi)有用。不如啥也不說(shuō)，等到明年再搞審核制招博前，跟老關(guān)說(shuō)一聲，請(qǐng)他出面修改細(xì)則，把細(xì)則中的每一句話都寫得明明白白。這樣，你既不得罪邢水，又讓邢水找不到胡搞的機(jī)會(huì)。你看你現(xiàn)在就很被動(dòng)，邢水想盡辦法給你小鞋穿?！?p> 劉教授說(shuō)：“要是把我逼急了，我就去學(xué)校告他。擅自修改細(xì)則，違規(guī)；不按照規(guī)則辦事，違規(guī)；還想改分?jǐn)?shù)，更違規(guī)?！眲⒔淌诜蛉苏f(shuō)：“你以為邢水是傻瓜啊，拍馬屁的人都是沒(méi)頭腦，用屁股思考問(wèn)題啊。你去學(xué)校告他，會(huì)牽扯到老關(guān)和參加招生工作的所有的人。學(xué)校如果怕把事情搞大，會(huì)盡量安撫你，說(shuō)你做得對(duì)，最后呢，事情不了了之。如果學(xué)校真的調(diào)查、處理，老關(guān)他們都得倒霉，系里的人怎么看你，學(xué)校的人怎么看你。只會(huì)覺(jué)得你太狠毒?？礋狒[的人是不管是非曲直的。邢水就是看到這一點(diǎn)，量你不敢告他，才敢這么明目張膽的報(bào)復(fù)你的。你還不明白嗎？”
被夫人如此一說(shuō)，劉教授不說(shuō)話了，感覺(jué)到了邢水的狡詐。心里想，以前真是小看他了。又想到自己的學(xué)生被邢水折騰來(lái)折騰去，自己被搞得煩躁不安，火又無(wú)處發(fā)，心情糟透了。