下午最后一節(jié)自習(xí)課，李老師開(kāi)始統(tǒng)計(jì)五個(gè)人的簽名數(shù)，最先把林振湘的拿出來(lái)放在了旁邊。林振湘本來(lái)還以為老師同意她繼續(xù)當(dāng)選了，得意洋洋起來(lái)，卻聽(tīng)到老師報(bào)說(shuō)了她潑瑩火益墨水的事情，當(dāng)場(chǎng)把她淘汰了。林振湘氣鼓鼓的，卻也沒(méi)辦法，只好認(rèn)命自己不能評(píng)班長(zhǎng)了，不能找瑩火益茬了，她真的是想大喊一聲，發(fā)泄自己的怒火，要知道在這所學(xué)校里如果不能當(dāng)上班長(zhǎng)，也就同樣不能競(jìng)選大隊(duì)委員了，這是校規(guī)。
瑩火益?zhèn)€人是挺高興的，首先是因?yàn)樗牡闷睌?shù)很高，她也沒(méi)有想到自己能拿這么多票，其實(shí)前面我們都講過(guò)這是什么原因了，所以這就也不再提及。所以瑩火益覺(jué)得她們?nèi)齻€(gè)中肯定有一個(gè)人投了她，王辰夢(mèng)的可能性非常大?，摶鹨嬷朗菫槭裁?，但她不開(kāi)口，因?yàn)樗⒉皇堑谝幻?，藺林黎才是，他人緣真的很好，成績(jī)也肯定很好。
老師弄完，開(kāi)口了：“正班長(zhǎng)，藺林黎，”瑩火益早料到是這個(gè)，沒(méi)有太大驚小怪，而男生們使勁鼓掌，手都拍紅了，“很熱情啊，”老師笑了起來(lái)，接著老師對(duì)比了一下蓮仁和瑩火益的稿子，“瑩火益和蓮仁道子的老師簽字?jǐn)?shù)都簽滿了，但是瑩火益票數(shù)比蓮仁道子更高，所以瑩火益是副班長(zhǎng)，蓮仁是學(xué)習(xí)委員?！痹捳f(shuō)完，班級(jí)里響起了熱烈的掌聲，林振湘只是勉強(qiáng)拍了兩下手，還翻了個(gè)白眼，她是全班所有人中惟一一個(gè)不情愿的。老師又開(kāi)口了：“孟曉燕，紀(jì)檢委員?！痹捯魟偮?，孟曉燕就迫不及待地站起來(lái)了。林振湘松了一口氣，要知道，紀(jì)檢委員可以在中午的時(shí)候加減分，根據(jù)各大組的表現(xiàn)決定是否加分或是扣分，但是又想到每一次要跟班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)一聲才能減分，而且兩個(gè)班長(zhǎng)都要說(shuō)的時(shí)候，就又有點(diǎn)垂頭喪氣了。因?yàn)閮蓚€(gè)班長(zhǎng)必須都要說(shuō)，不能有一個(gè)不說(shuō)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)第一比紀(jì)檢委員責(zé)任大，第二紀(jì)檢委員不能自己誰(shuí)也不告訴原因就扣分，這些觀點(diǎn)林振湘不喜歡，但又沒(méi)辦法，因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)則學(xué)生改不了，只好照罷。
回宿舍的時(shí)候，林振湘故意帶著孟曉燕和王辰夢(mèng)與瑩火益碰到了，挑釁地問(wèn)道：“副班長(zhǎng)是不是應(yīng)該公平地在好朋友說(shuō)話的時(shí)候親自讓紀(jì)檢委員扣分啊？”說(shuō)完帶著兩人哈哈大笑起來(lái)，孟曉燕笑得很開(kāi)心，但是王辰夢(mèng)沒(méi)有大聲放肆地笑，她低頭看著腳尖。
瑩火益料到了這一點(diǎn)，也看到了這一幕，可是她也沒(méi)有太覺(jué)得王辰夢(mèng)真是真心的，因?yàn)橐粋€(gè)人可能會(huì)以內(nèi)心真實(shí)點(diǎn)封印的形式和別人交好，她的意料是正確的——王辰夢(mèng)的確使用了這個(gè)辦法：林振湘和她一起把她的真實(shí)點(diǎn)封印了，好讓王辰夢(mèng)能跟瑩火益交往，但是她們連孟曉燕也沒(méi)有告訴，因?yàn)楹ε掠行┤丝赡軙?huì)透露別人一些她們自己的東西。所以瑩火益沒(méi)有看王辰夢(mèng)，她對(duì)林振湘說(shuō)：“我會(huì)公平的?！薄叭绻覀冋f(shuō)話了，同意瑩火益讓紀(jì)檢委員扣分?！彼膫€(gè)人異口同聲地說(shuō)，這是默契還是有緣，能讓所有人說(shuō)這么長(zhǎng)一段還一個(gè)字都不錯(cuò)，看來(lái)真是認(rèn)真的。林振湘看到無(wú)法羞辱她們，灰溜溜地走了，孟曉燕和王辰夢(mèng)也只好跟著走了，走的無(wú)精打采的。
“這是在干嘛？又找不痛快?！绷纸鹧嗉{悶地說(shuō)。
…
宿舍里，瑩火益在床上找到了一張字條，上面寫(xiě)著：從我的宿舍出來(lái)，左轉(zhuǎn)向前走，右拐后的宿舍是你們的。（此由第一人稱講述，林振湘）
瑩火益有一點(diǎn)奇怪，林振湘不是這個(gè)宿舍的，為什么字條卻準(zhǔn)確地放在了她的床上？問(wèn)了宿舍里的所有人和告訴朋友們之后，才知道原來(lái)是別人幫林振湘帶進(jìn)來(lái)的。瑩火益出去按照路線走，可是最后找到的是自己的教學(xué)樓，里面一個(gè)人都沒(méi)有，很可怕，瑩火益只好回宿舍去了。
“那你為什么不換位思考一下呢？說(shuō)不定是按照林振湘自己宿舍位置走的，你為什么不轉(zhuǎn)換一種方向呢？”蓮仁問(wèn)瑩火益?！笆前?，”徐瀾說(shuō)著看了看鐘表，“怎么不早說(shuō)？現(xiàn)在多晚了，快去睡覺(jué)吧，我怪不得這么累……”
幾個(gè)人躺在自己的床上，慢慢睡去了。夜晚寧?kù)o極了，只有螢火蟲(chóng)還微微閃著淡淡的熒光，青蛙還叫著，一切都沉睡過(guò)去……
…
早晨，天上的云軟綿綿的，像棉花糖一樣，一蹴而就的藍(lán)湛湛的顏色把云朵襯托得卷卷的，更可愛(ài)了。
第一節(jié)課是魔法史，老師，平淡無(wú)味地講著五行術(shù)的由來(lái)，把大家搞得想要睡覺(jué)，卻又不能睡覺(jué)，使一節(jié)課誰(shuí)都沒(méi)有舉過(guò)一次手?，摶鹨嬉贿呌浿P記，一邊用力眨眼睛不讓自己睡覺(jué)，還一邊捏著自己的胳膊不讓自己打瞌睡；蓮仁一首托著腮幫，一邊一會(huì)停一會(huì)寫(xiě)地記著筆記，眼睛瞇著，一副無(wú)精打采的樣子。
還差十分鐘就要下課的時(shí)候，老師停止了單調(diào)無(wú)味的講述，布置了作業(yè)，一邊平淡地讀道：“預(yù)習(xí)下一課，寫(xiě)好網(wǎng)上查找的筆記兩處，回答新課書(shū)上的全部問(wèn)題，漏一個(gè)抄十遍，漏兩個(gè)抄二十遍，漏三個(gè)抄五十遍。抄寫(xiě)今天書(shū)上的全部筆記一遍，擴(kuò)展出兩處，可以多但不可以少。”老師說(shuō)完就坐在了講臺(tái)旁邊的一張小桌子配套的小椅子上，眼睛掃視著同學(xué)們，看有沒(méi)有人亂說(shuō)話的。不過(guò)大家都在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)人交談著，因?yàn)榇蠹覄倧睦酆鹾醯闹v學(xué)中出來(lái)，誰(shuí)也不想說(shuō)話，都埋頭記著作業(yè)或?qū)懽鳂I(yè)。
鈴響了，老師就站起來(lái)走了，所有人大呼一口氣，終于可以不再瞌睡了。所有人奔向了音樂(lè)教室。
“安靜！同學(xué)們，安靜！”音樂(lè)老師大聲喊著說(shuō)，可是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她的，都還在講著自己的話。她無(wú)奈又生氣，但是又沒(méi)有辦法，“好吧，班長(zhǎng)來(lái)發(fā)課本?！爆摶鹨孢B忙站起來(lái)發(fā)課本，老師卻只讓正班長(zhǎng)發(fā)本子，讓瑩火益坐下了，瑩火益這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)音樂(lè)老師并不是真心給自己簽名的，而是因?yàn)橐粫r(shí)驚訝，才給自己簽了這個(gè)名，她佩服蓮仁深知他人心思的本領(lǐng)，自己也想要這個(gè)本領(lǐng)，想要問(wèn)一問(wèn)蓮仁，但想想還是算了。
唱歌的時(shí)候，老師讓林振湘領(lǐng)唱，還跟班級(jí)其他人說(shuō)不能高過(guò)林振湘的聲音，舉例自己小時(shí)候音樂(lè)課時(shí)從來(lái)不把聲音高過(guò)領(lǐng)唱，這使班級(jí)里包括林振湘的朋友在內(nèi)都很不服氣，卻也沒(méi)辦法，瑩火益沒(méi)有特別不服氣，她知道為什么老師會(huì)讓林振湘當(dāng)主唱：因?yàn)橐魳?lè)老師是林振湘媽媽，她是一個(gè)很小心眼的女人，而且從不喜歡讓別人家孩子搶了自己家孩子的風(fēng)頭，本來(lái)靈鳥(niǎo)和麒麟本身也就是宿敵，永生勢(shì)不兩立。
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中午吃飯的時(shí)候，蓮仁提議說(shuō)：“這周末，我們?nèi)ヒ淮嗡畠€農(nóng)村把事情做完吧，這個(gè)林振湘，我們只完成了一半就被叫回去了?！闭f(shuō)著憤憤地向林振湘那邊看了一眼，低頭奔了一口飯。譚風(fēng)義同意這個(gè)想法，因?yàn)樗幌胱屪约旱募矣肋h(yuǎn)變成那個(gè)樣子：“我也想去一趟，正好從家里帶幾本書(shū)過(guò)來(lái)，我?guī)?lái)的書(shū)都寫(xiě)的讀書(shū)筆記還看了好幾遍了，而且都看完了?！爆摶鹨娌皇呛芡膺@個(gè)想法，她的確也很想去，但是校長(zhǎng)并沒(méi)有同意說(shuō)要讓她們?nèi)?，所以她還是不想想去了：“我覺(jué)得我們不能去，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)我們可以去，而且魔法森林那邊離學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，如果我們出事了，也不會(huì)有人及時(shí)趕過(guò)來(lái)幫助我們，所以還是不要去了為好?！爆摶鹨嬲f(shuō)完看了看四周，幸好大家都興高采烈地各談個(gè)的，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。
徐瀾也覺(jué)得不能去，說(shuō)道：“校長(zhǎng)不知道就不能去，因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)生都聽(tīng)老師的，老師都聽(tīng)校長(zhǎng)的，所以如果校長(zhǎng)不知道這件事的話就不能去，像瑩火益說(shuō)的，如果我們出事了，學(xué)校該怎么賠償我們的家人呢？倒是說(shuō)說(shuō)看?！毙鞛懙脑捄苡械览?，大家都有點(diǎn)害怕發(fā)生意外事故，明顯想去的想法降低了。
譚風(fēng)義說(shuō)：“可以向校長(zhǎng)說(shuō)呀。”
林金燕搖了搖頭：“不行，”接著，她從口袋里取出一個(gè)沒(méi)有穿上的愛(ài)心水晶，“還記得這個(gè)愛(ài)心寶石項(xiàng)鏈吧，這是多出來(lái)的一個(gè)，今天正好給譚風(fēng)義這個(gè)。”林金燕又拿出一根細(xì)細(xì)的繩子，三下兩下穿好了愛(ài)心水晶，掛在了譚風(fēng)義脖子上，又拿出了自己的。大家也都拿出了自己的項(xiàng)鏈戴在脖子上，眼睛閉的緊緊的，在心中默念：今生今世，永生永世，我們都是最要好的朋友。
寶石閃著微弱的光。
“好了，”林金燕睜開(kāi)眼睛，“感覺(jué)怎么樣？”
“去校長(zhǎng)那邊談判談判，看看我們能不能去?！蔽鍌€(gè)人一起回答這好像不屬于林金燕剛剛說(shuō)的話。