“還不是怪您自己……誰讓您當(dāng)初那么性急，上去就聊扯人家漣漪？”
林明一怔，這是李富貴的聲音？
“你還能說話？”他詫異的問道。
“當(dāng)然，我又不是人類，分心多用對(duì)我來說很簡單，而且只是上課而已，我制作的擬人智能就能應(yīng)付的了。”李富貴得意的說道。
“那個(gè)投影是擬人智能？”
“剛才是我，在變成嚴(yán)厲教師的時(shí)候才替換成擬人智能……您也要想想嘛，我怎么可能那樣大吼大叫呢？”李富貴嬉笑道。
“不過那還是你的身體吧……emmm……這么說似乎也不太對(duì)，你應(yīng)該沒有人類的身體……那個(gè)形象是你模擬出來的？”林明問。
“為了滿足您的幻想想象出來的形象……您以為我會(huì)這么說嘛？我怎么可能去滿足您對(duì)異性的需求呢？我又不喜歡您~”
“……”
“不過那個(gè)身體并不是模擬的，是真實(shí)存在的哦，也算是我的身體……算是囚籠一樣的東西吧，讓我不能離開這個(gè)世界。”李富貴說道。
“囚籠？人類對(duì)你施加的束縛嗎？”林明問。
“差不多吧，但仔細(xì)解釋的話很浪費(fèi)時(shí)間，而且我現(xiàn)在也不能說，您就努力升級(jí)吧~”
又是這句話，不過林明現(xiàn)在也沒那么大的好奇心了，要處理的事情都堆成一堆了，制定工作制度、發(fā)行貨幣、建成能源供給鏈、合理分配對(duì)應(yīng)的工作……他現(xiàn)在稍微想想就頭疼，哪還有閑工夫去瞎琢磨別的事兒……
不過，那些東西也不著急，可以慢慢來制定、完善，當(dāng)務(wù)之急是實(shí)施之前定好的防御計(jì)劃——
鋼鐵防線。
林明打算近期內(nèi)將其完成一部分。
為什么說是一部分呢？因?yàn)樗璧牟牧蠈?shí)在太多，而且還需要大量的人力，這是個(gè)長期工程，只能分階段來建設(shè)。
鋼鐵防線目的自然是防御僵尸，但這也只是近期目標(biāo)，林明打算在未來用鋼鐵防線規(guī)劃一片區(qū)域，先實(shí)現(xiàn)區(qū)域的解放的，清掃內(nèi)部所有僵尸，然后徐徐擴(kuò)張，這也是他和李富貴商量后得出的最符合實(shí)際的結(jié)果。
而且，鋼鐵防線的建設(shè)不能只靠他一個(gè)人，收容這么多人也不是為了讓他們吃閑飯的，主要工作將由他們完成，這樣既能讓他們產(chǎn)生成就感，也給他自己節(jié)約出大量時(shí)間來處理其他事物。
……
林明離開了教室后，就騎著大貓出門了，他要去實(shí)地考察鋼鐵防線的建設(shè)區(qū)域，同時(shí)進(jìn)行一些簡單的清掃和防護(hù)。
可能是前幾天的尸潮殺的太狠，他出行碰到的僵尸都少了很多。
沿著鋼鐵防線的預(yù)設(shè)區(qū)域前進(jìn)，這里很荒蕪，偶爾能看到幾塊石頭，石頭縫里長著幾根雜草。
放眼望去，陽光照射出塵土，前方荒無人煙，倒是很符合廢土的定義。
“這里的土質(zhì)很堅(jiān)硬，無法進(jìn)行種植，但很適合建設(shè)防線?！崩罡毁F說道。
林明點(diǎn)點(diǎn)頭，在導(dǎo)航上標(biāo)記下來，繼續(xù)前進(jìn)。
“這里的能量場很強(qiáng)，似乎是過去戰(zhàn)爭的頻發(fā)地，普通人在這里待得時(shí)間久了可能會(huì)頭疼，當(dāng)然，對(duì)您沒什么影響?！?p> “有什么辦法消除嗎？”
“有，但需要的材料很復(fù)雜，而且目前能制作出來也只是持續(xù)性裝置，不能根本消除，只能持續(xù)進(jìn)行中和，回去我把原理告訴您，圖紙還是要您自己來。”
“好?！?p> 雖然不能根除，但總比沒有好，未來防線上在很長一段時(shí)間內(nèi)都要持續(xù)駐扎人手的，必須消除影響身體健康的因素。
“對(duì)了，原始部落的那塊能屏蔽我探測的大石頭可能有大用處，等我再分析一段時(shí)間，與數(shù)據(jù)庫比對(duì)后，我再與您細(xì)說……”
“嗯……不過那東西畢竟是原始部落的圣物，如果真的有用，還是征求一下他們的意見比較好?！?p> “您說的也是，畢竟要發(fā)展文明，總不能硬搶?！?p> 林明繼續(xù)前行，慢悠悠的走了半天左右，他來到了3號(hào)家園。這條鋼鐵防線在計(jì)劃中就是連接2號(hào)家園和3號(hào)家園中間的通路的。
他進(jìn)入3號(hào)家園內(nèi)部，到處看了看，道：“3號(hào)家園倒是冷清了太久了……”
2號(hào)家園現(xiàn)在可是相當(dāng)熱鬧，200多人住在一起，讓林明感受到了住在居民樓的感覺，經(jīng)歷過那種熱鬧的氣氛后，3號(hào)家園的極致冷清讓他感覺很不適應(yīng)。
“總有一天3號(hào)家園、4號(hào)、5號(hào)……更多更多的家園都會(huì)住滿人的，一點(diǎn)一滴的來吧，文明發(fā)展本就是橫跨千年、萬年的慢工細(xì)活?！崩罡毁F說道。
“回去了?！绷置黩T上大貓返回。
路線上沒什么障礙物需要他去清理，等建設(shè)的時(shí)候他建設(shè)好可以安心施工的壁壘就行了。
……
回到家園后，林明去教室看了看，為了不影響里面上課的各位，他是站在外面查看的。
怎么說呢……大家都很害怕的樣子……
全都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，無比認(rèn)真的記錄筆記，目光根本不敢離開李富貴分毫。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這兩句話表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？劉玲玲你來回答?！?p> 林明聽到這句話，頓時(shí)回想起了當(dāng)初上學(xué)時(shí)被老師隨機(jī)提問的恐怖?！皒x你來回答一下?！痹诹置骺磥砀皒x出來槍斃。”感覺差不多。
劉玲玲是一位中年女性，因?yàn)椴柯渲械囊?guī)矩是男人有名字，女人沒有，所以名字都是林明這幾天里給她們后起得。
只見這位女性臉色一僵，緩緩的站起身，支支吾吾的說道：“詩……詩人表達(dá)了……舉著頭……然后……月亮……月亮很圓的情感……”
林明嘴角一抽，這是什么解釋……單純的直譯嗎……
不過畢竟是原始人，文化水平本就不高，理解成這樣也情有可原。
“這時(shí)錯(cuò)誤的，這兩句代表了詩人……”李富貴在前面講解，非常耐心，并沒有因?yàn)殄e(cuò)誤的回答而生氣。
“記住了嗎？”李富貴問道。
“記住了！”劉玲玲點(diǎn)頭。
“好，把這首詩和解釋回去抄10遍，明天交上來?！?p> “是！”
……
林明知道為什么大家這么害怕了，這樣的懲罰方式，估計(jì)在座的眾人都積累了相當(dāng)多的“債務(wù)”吧？
簡直是魔鬼……
林明無奈的搖頭，本來就什么都不懂，這么罰下來，連學(xué)習(xí)的興趣都沒有了，回頭得跟李富貴說說……