第六十四章 “公主抱”
不說(shuō)旁人,咱數(shù)學(xué)老師是真的懵逼了。
說(shuō)好的裝暈?zāi)??咋真暈了?p> 他就提了個(gè)問(wèn),不至于這么脆弱吧?
胡強(qiáng)陷入了深深的自責(zé)和自我懷疑,然而還沒(méi)等他理出一個(gè)頭緒,蘇男就抱著人走了……
抱???
開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū),科任老師那天都不用來(lái)的。
不過(guò)他也聽(tīng)過(guò)之前吳輝關(guān)于蘇男力氣大的描述,只是畢竟沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),一直都以為是傳言的夸大……
胡強(qiáng)此刻抽了抽嘴角。
對(duì)不起,真實(shí)的蘇男跟傳言比起來(lái),傳言真是太謙虛了。
聽(tīng)到宋廷川的話(huà)時(shí),胡強(qiáng)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在一切都不重要。
周謙那邊有蘇男在,再大的問(wèn)題都還好,但是他身為老師,職責(zé)該是給學(xué)生上課。
他上一次就耽誤過(guò)大家一節(jié)課,不能再有第二次了。
所以數(shù)學(xué)老師穩(wěn)了穩(wěn)心神,敲了敲講桌,正色道:
“咳咳,那什么,大家都看黑板,我先來(lái)看剛才那一道題……”
……
醫(yī)務(wù)室的老師二十四小時(shí)隨時(shí)待命,哪怕是晚自習(xí)時(shí)間,他們也不曾下班。
但是一般晚上醫(yī)務(wù)室的人都幾乎沒(méi)有來(lái)著。
然而當(dāng)醫(yī)務(wù)室的門(mén)被人打開(kāi)的時(shí)候,王醫(yī)師瞬間就和蘇男那張臉打了一個(gè)照面。
王醫(yī)師:“!?。 ?p> 再一看蘇男的姿勢(shì),以及她懷里的那個(gè)人的熟悉面孔……
王醫(yī)師:“!?。 ?p> 咋又是這小子?!
嗯,周謙上次氣暈胡強(qiáng),后面又被蘇男揍了一頓送往醫(yī)務(wù)室之后,周謙本人不僅在學(xué)生中間成了風(fēng)云人物,在老師,尤其醫(yī)務(wù)室老師心目中,早已和熊孩子掛鉤。
誰(shuí)都不想跟熊孩子打交道,你見(jiàn)著熊孩子的心情估摸著跟王醫(yī)師見(jiàn)著周謙的糟心程度差不離。
這種糟心,讓王醫(yī)師在面對(duì)蘇男那個(gè)“公主抱”時(shí),心頭涌起的震撼都?jí)合氯チ瞬簧佟?p> 不過(guò)屬于醫(yī)師的職業(yè)素養(yǎng)還是讓他壓下了心頭的情緒,一邊從蘇男手里將人接過(guò),一邊下意識(shí)地問(wèn)道:
“怎么回事?蘇男同學(xué)?!?p> 額,話(huà)一出口,王醫(yī)師就愣了。
咦,這話(huà)咋這么耳熟?
仔細(xì)一想,從第一次胡強(qiáng)暈倒到現(xiàn)在,每一次蘇男帶著病患來(lái)他都是這么一句開(kāi)場(chǎng)白……
這么想著,王醫(yī)師的嘴角也忍不住抽了抽。
說(shuō)起來(lái)蘇男也算得上是醫(yī)務(wù)室一個(gè)傳奇了。
頻頻出現(xiàn)在醫(yī)務(wù)室偏偏頻頻需要醫(yī)生的都不是她,也是奇跡。
不過(guò)讓王醫(yī)師欣慰的是,這一次,沒(méi)再聽(tīng)到什么奇葩的故事了。
“周謙同學(xué)上課突然暈倒,我就將人送過(guò)來(lái)看看?!?p> 王醫(yī)師點(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊擺弄儀器一邊順嘴問(wèn)道:
“什么課啊你們?”
“數(shù)學(xué)?!?p> 王醫(yī)師弄儀器的手一頓。
呵。
嗯,和眾人一樣,他也覺(jué)得周謙是裝的。
心里還在想,臭小子,一會(huì)兒非得揭發(fā)他不可。
然而最后儀器檢測(cè)的數(shù)據(jù)結(jié)果,給了王醫(yī)師重重一巴掌。
“低血糖引起的營(yíng)養(yǎng)不良?還有疲憊過(guò)度?這小子一天天都干嘛呢?”
尤其營(yíng)養(yǎng)不良這一點(diǎn),王醫(yī)師都懵了。
如果他沒(méi)記錯(cuò),周謙是住校生吧?
怎么,現(xiàn)在清溪高中食堂的伙食都不能讓同學(xué)們吃頓飽飯了嗎?
鴉無(wú)棲
之前寫(xiě)在每章前的題記,有讀者反應(yīng)影響看文的連貫性,所以以后可能就不寫(xiě)了,真的有我特別想表達(dá)的,我再酌情添加哈。 還有一更在白天,啊你們家蠢作者剩下的存稿留在電腦上,現(xiàn)在舍友都睡了,怕吵到他們,所以明天開(kāi)了電腦再上傳文檔。