第十八章 不要影響別人學(xué)習(xí)
?。ā晟贂r(shí)最煩的大概就是背書。早自習(xí)這種東西,尤其喜歡用來荒廢。)
拋開那些題外話,在宋廷川和周謙兩人分別坐到蘇男兩邊后,吳輝就一直擔(dān)心這倆熊孩子干擾蘇男學(xué)習(xí)。
周謙還好,好歹和蘇男隔了一個(gè)過道。
宋廷川可是蘇男實(shí)打?qū)嵉耐腊?,這課堂上要搞什么小動(dòng)作簡(jiǎn)直輕而易舉。
事實(shí)證明,吳輝的擔(dān)心并沒有錯(cuò)。
吳輝是教英語的,早上第一節(jié)課就是他的早自習(xí)。
等兩位新同學(xué)挑選完座位,吳輝就制定了早自習(xí)的背誦計(jì)劃,讓大家爭(zhēng)取利用早自習(xí)的時(shí)間完成。
媽的,這個(gè)樣子誰還有心情背書?。?p> 一幫人身在曹營心在漢,明著在朗讀課文,視線卻時(shí)不時(shí)往教室最后排那個(gè)角落瞅。
直到……
蘇男面無表情地抬起頭,在亂七八糟的讀書聲中,清麗的嗓音尤為突兀。
“早自習(xí)下課英語課代表檢查背誦情況,沒有完成的,下午吃完飯到我這里來背?!?p> 眾人:“……”
教室寂靜了三秒,隨后就是每個(gè)座位上傳來的一聲高過一聲的朗誦聲背誦聲。
笑話,本來老班布置的那點(diǎn)就僅夠他們用剩下的時(shí)間背個(gè)大概,這點(diǎn)水平在課代表那過當(dāng)然沒問題,可要拿到蘇男那里……
對(duì)不起,如果你不能做到倒背如流你那都不叫背會(huì)。
有這樣的對(duì)比,誰尼瑪還有心思看熱鬧?抓緊時(shí)間背書才是王道,不然下午的晚飯是別想好好吃了。
蘇男一出手,就知有沒有。
吳輝贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在講臺(tái)上滿意地看著,時(shí)不時(shí)下去轉(zhuǎn)悠兩圈。
而兩個(gè)新同學(xué)剛來,就見識(shí)到了蘇男在整個(gè)班級(jí)的威望,以及……兇殘。
周謙目瞪狗呆臉。
他轉(zhuǎn)過很多學(xué)校進(jìn)過很多班級(jí),班級(jí)所有人都害怕一個(gè)人的情況……
他真沒見過。
相反,宋廷川則是一臉的興味。
這小妮子,比他想象得還有趣。
為什么這么說呢?
因?yàn)樽鳛樘K男的同桌,他親眼看到,吳輝布置的那點(diǎn)背誦任務(wù),蘇男明明就已經(jīng)背得滾瓜爛熟,可依然堅(jiān)持著翻來覆去一遍又一遍不厭其煩地背著,愣是不肯往后翻一頁……
什么毛病?
有時(shí)間在那里死磕,不如提前把后面的要求背誦的也背了啊,不然這不是在浪費(fèi)時(shí)間?
有心想提醒蘇男的宋同學(xué),伸出食指戳了一下蘇男的胳膊。
蘇男連個(gè)眼神都沒給他。
宋廷川:“……”
呵,有意思。
宋廷川堅(jiān)持不懈,又戳了一下,蘇男還是沒反應(yīng),甚至連背書的語速都不曾被打斷。
再戳——
“宋廷川同學(xué)?!?p> 吳輝忍無可忍!
這小兔崽子!他就說準(zhǔn)會(huì)影響到蘇男學(xué)習(xí)吧?還越來勁了他!
宋廷川慢騰騰地站起身,“到,老師有什么指示?”
班上所有的聲音都停了下來,二十雙眼睛幽幽地在宋廷川和蘇男中間徘徊。
為什么是二十雙?
因?yàn)槲覀兲K男還在面不改色地背書。
吳輝敲了敲桌子,輕咳兩聲后道:
“宋廷川同學(xué),上課就要有上課的樣子,專注于老師布置的任務(wù)才是你應(yīng)該做的,不要影響別人?!?