第十九章 這就是人人羨慕的天才

　　“不甘心，……嗎？自從出生以來(lái)，我卻從未有過(guò)這種情感。”

　　“也是呢，這輩子都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折。不論成績(jī)還是運(yùn)動(dòng)，不需要努力，就能得到一切的我，已經(jīng)忘記，什么叫做不甘心了。

　　敗者的心情，如何去獲勝，這些我都從未去考慮過(guò)。

　　原來(lái)這十多年的新人生，是如此的空虛，什么都太容易做到了，真是沒(méi)有任何實(shí)感的生活啊！

　　soga，so you gou dou ga，（兩個(gè)都是所以的意思）不知不覺(jué)我已經(jīng)12歲了，可是時(shí)間過(guò)得如此快，快到了我沒(méi)有任何感覺(jué)。

　　這種空虛感，就好像這12年什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)一樣。

　　天才也是一種苦惱呢！不管任何事都沒(méi)有任何感覺(jué)。

　　空虛，平淡，孤獨(dú)，沒(méi)有情緒波動(dòng)，沒(méi)有了興奮感，沒(méi)有了刺激感，一切都是理所當(dāng)然。

　　當(dāng)任何事情隨便做做，就沒(méi)有了對(duì)手，那么就會(huì)快速失去興趣，變得索然無(wú)味，這就是人人都羨慕的所謂天才?。?！”

　　“如果說(shuō)才能是最不講道理的事務(wù)，那么天才就是最不講道理的人了。

　　但是這種壓倒性的強(qiáng)大下，誰(shuí)又能感受得到，里面的孤寂呢？越簡(jiǎn)單的東西，就越讓人沒(méi)有興趣?。　?p>　　“監(jiān)督……嘛？很有趣的樣子！那么就做吧！”眾人走后仙道一個(gè)人面對(duì)著天空的月亮，思緒萬(wàn)千。

　　“短信來(lái)了！”

　　這時(shí)仙道的手機(jī)亮起，傳出了提示音。

　　仙道拿起手機(jī)大概短信。

　　“果然我還是想學(xué)理科。大學(xué)絕對(duì)要去學(xué)天文學(xué)！”

　　看到短信內(nèi)容仙道回道。

　　“啊！真是讓人羨慕！”

　　“╰_╯你在諷刺我嗎？”

　　不一會(huì)對(duì)方回道，并且?guī)е浅ＮｋU(xiǎn)的笑容，至少仙道看到表情是如此腦補(bǔ)的。

　　“你覺(jué)得呢？”

　　“你可沒(méi)這么無(wú)聊，不過(guò)怎么了嗎？發(fā)生什么事了？總覺(jué)得你的心情不好的樣子。”

　　“你還真的是敏銳，不愧是被稱為...什么來(lái)著？你的外號(hào)？”

　　“請(qǐng)你趕快忘掉那個(gè)外號(hào)吧！”

　　“我已經(jīng)忘記了?！?p>　　“騙誰(shuí)呢？所以你到底因?yàn)槭裁葱那椴缓茫磕銘?yīng)該不會(huì)遇到什么難題吧？”

　　“嗯…，總感覺(jué)生活沒(méi)有實(shí)感，你不會(huì)理解的，被稱為天才真是一件辛苦的事呢！

　　不過(guò)你又不同，你是很喜歡語(yǔ)文方面，又在這方面被稱作天才！而且就算去學(xué)習(xí)你一塌糊涂的數(shù)學(xué)，也不會(huì)有我這種感覺(jué)的！”

　　“⊙_⊙！”

　　“別說(shuō)這些了，今天又怎么了？”

　　“吶，吶，akila，救救我！我要死了(>﹏<)，這些數(shù)學(xué)問(wèn)題怎么都看不明白！”

　　“……”

　　“上line吧！”

　　“了解！^ω^！”

　　此處省略若干字。

　　“這樣可以了嗎？”經(jīng)過(guò)一系列的講解以及截圖仙道無(wú)奈的問(wèn)道。

　　“嗯，(☆_☆)，感激不盡，感激不盡！”

　　日本人不管男女都喜歡用各種表情。

　　“那么我要睡覺(jué)了。晚安！”

　　“晚安！”

　　“真是的，多說(shuō)一會(huì)話會(huì)死??！”此時(shí)手機(jī)的另一頭，某個(gè)人低聲說(shuō)道。

　　既然上了聊天軟件，所以建了一個(gè)新群把伙伴們都拉進(jìn)來(lái)，之后說(shuō)了一句。

　　“你們這一周要做好覺(jué)悟，迎接地獄般的生活！”

　　之后完全不理那一群人就下線了。

　　第二天，放學(xué)后的仙道直接乘電車回到了東京的家中，將三年前封存的中西教練的筆記以及一大堆書籍取走。

　　仙道就是這種要做就做好的人，甚至有點(diǎn)略微的完美主義。

　　晚上，打開(kāi)電腦開(kāi)始看視頻。

　　“今天那家伙挺乖的嘛！對(duì)了。”說(shuō)著拿起手機(jī)。

　　“喂，教練，抱歉打擾你了。”

　　“akila？真是稀奇，找我有事嗎？”

　　“能不能拜托教練幫我收集一些比賽視頻？少棒的，青少棒的還是職業(yè)棒球的視頻都可以，如果有精彩集錦的更好，拜托了?！?p>　　“莫非，仙道，你想打棒球了嗎？”中西教練瞬間激動(dòng)起來(lái)。

　　雖然知道仙道一直在做那些鍛煉但是卻一直都沒(méi)在碰棒球，哪怕是去打擊中心閑玩。

　　雖然仙道一直堅(jiān)持鍛煉，不至于身體錯(cuò)過(guò)成長(zhǎng)期浪費(fèi)才能，但是說(shuō)不遺憾是不可能的。

　　“不是，這里的家伙拜托我當(dāng)他們的教練。而且這些人太爛了，所以我想看看，有沒(méi)有什么戰(zhàn)術(shù)適合作為這只隊(duì)伍未來(lái)發(fā)展目標(biāo)的。然后一邊補(bǔ)基礎(chǔ)一邊進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練，希望初中的最后一次大賽有個(gè)好成績(jī)，畢竟距離初三的大賽只有兩年了?！?p>　　“原來(lái)是這樣！放心交給我吧！”中西教練略有失望，但是一想，了解棒球戰(zhàn)術(shù)也是一種成長(zhǎng)，并且技術(shù)好培養(yǎng)，戰(zhàn)術(shù)思想不容易，心里就好多了。

　　“我也會(huì)參加的，不過(guò)只是參加比賽。不然憑他們，估計(jì)初中時(shí)代一勝都拿不到?！毕傻滥牟恢缹?duì)方的失落感，所以如此說(shuō)道。

　　“呦西，交給我吧！”果然對(duì)方精神一震。

　　“需要我?guī)湍憧纯此麄兊奶攸c(diǎn)，訓(xùn)練他們的基礎(chǔ)嗎？”

　　“你那里也很忙的吧！？而且你不知道他們有多爛！有我就足夠了。而且如果教練你都接管了，我怕我會(huì)失去興趣的！”

　　“如果有問(wèn)題盡管問(wèn)我！”

　　“嗨，我知道了！那，我先掛了?！?p>　　“嗯，好的。到時(shí)我在line上再聯(lián)絡(luò)你。”

　　“好的，那再見(jiàn)！”

　　“啊，晚安！”說(shuō)著中西教練就掛掉了電話。

　　“那個(gè)大叔還真是精神呢！”說(shuō)著仙道回到了電腦旁邊極限看著視頻。

　　……

　　“噠，噠，噠！”

　　“hai lei you(進(jìn)來(lái))”

　　“akila，吃飯了！”仙道爺爺進(jìn)來(lái)對(duì)著仙道說(shuō)道。

　　“嗨~”嘴里叼著一支筆隨意答道。

　　“你在干什么？”

　　“比賽的錄像！”

　　“榮純拜托你當(dāng)教練的事嗎？沒(méi)想到你還真的這么認(rèn)真！”

　　“那也是沒(méi)辦法的，畢竟已經(jīng)答應(yīng)了！”

　　“哪里的比賽？”

　　“兩年前的甲子園的比賽，我看看，嗯，桐生對(duì)橫濱的比賽?！?p>　　“soga！加油哦！難得你對(duì)某些事情感興趣?！?p>　　“沒(méi)什么，以前那些也是沒(méi)辦法，太容易得到的，也會(huì)很快失去興趣而已。”仙道說(shuō)完起身拿出嘴中的圓珠筆。

　　吃飯時(shí)，爺爺和奶奶說(shuō)了仙道的情況，奶奶也很為仙道感到開(kāi)心。