“大禹治水？”
建國(guó)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，也不知道這個(gè)人是誰(shuí)。
星原點(diǎn)點(diǎn)頭：“大禹是個(gè)很厲害的人，為了治理水災(zāi)三過(guò)家門(mén)而不入，我想爸爸一定這樣的人吧?！?p> 不知為何，星原對(duì)爸爸的態(tài)度突然轉(zhuǎn)變了，就在他想到那個(gè)“明明都對(duì)，但為什么組合到一起后就有了矛盾”的問(wèn)題后，他看待爸爸的眼光，或者說(shuō)方法就不一樣了。
建國(guó)也很驚訝，他不太善于表達(dá)，也不知道怎么向星原解釋?zhuān)▏?guó)是想和星原好好聊聊的，又怕只有七歲的星原不理解，一直不知道怎么辦的建國(guó)，選擇了拖。
原本以為拖一拖，等星原長(zhǎng)大一點(diǎn)就明白了，不過(guò)顯然，在星原沒(méi)有長(zhǎng)大之前，父子二人間的話(huà)倒是越來(lái)越少了。
此刻星原能夠說(shuō)出這種話(huà)，代表了星原能夠?qū)ψ约旱囊恍├斫狻?p> 建國(guó)不可思議地看著兒子，既欣慰又愧疚。
“兒子，我不知道大禹是什么人，但我保證，我以后一定會(huì)多陪陪你的?！?p> “拉勾勾！”
星原伸出了自己的小手，建國(guó)笑了笑，也伸出了自己粗糙的、盡是繭子的手來(lái)。
“拉勾上吊，一百年不許變！”
父子二人小拇指勾著小拇指，晃動(dòng)著說(shuō)出經(jīng)典的誓言。
“你們兩個(gè)說(shuō)完了沒(méi)有啊？水都要涼了”
門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音，星原笑了笑：“爸爸，我們明天路上說(shuō)吧，我去洗個(gè)澡?！?p> “好，兒子中午也沒(méi)吃飯，一定餓了吧，我去給你做飯?！?p> ……
到了晚上，星原點(diǎn)上煤油燈，將今天的事情記在日記本上，一頁(yè)紙寫(xiě)不開(kāi)，星原破例寫(xiě)了兩頁(yè)紙。
懷恩老師說(shuō)過(guò)，寫(xiě)日記是鍛煉寫(xiě)作的方法之一，簡(jiǎn)潔高效地記下一天中的事情就是日記了。
不過(guò)對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，平鋪直敘顯然是乏味的，星原嘗試著不同的東西。
外面的雨依舊下著，星原反復(fù)揣摩著用詞，組織好語(yǔ)言后再下筆，饒是如此還是有不滿(mǎn)意的地方。
星原不想浪費(fèi)紙張，不過(guò)也沒(méi)辦法，就當(dāng)是成功前付出的代價(jià)吧。
雨小了，屋子里的煤油燈也熄滅了，星原很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一直站在門(mén)口的建國(guó)又等了一會(huì)兒，他居然在淅淅瀝瀝的雨聲中聽(tīng)到了兒子的呼吸聲！
建國(guó)倚著門(mén)框又聽(tīng)了一會(huì)兒，感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
“你美什么呢？”淑芬看著躺下后還美滋滋的建國(guó)問(wèn)道。
“不告訴你?！?p> “好啊，你倆爺倆串通好了欺負(fù)我?！?p> 建國(guó)道：“誰(shuí)欺負(fù)你了，我可不敢?！?p> 淑芬湊近了點(diǎn)：“那你說(shuō)說(shuō)，兒子跟你說(shuō)啥了?！?p> 建國(guó)很是得意：“那是秘密，能告訴你嗎。”
淑芬努了努嘴，建國(guó)一看，繼續(xù)逗她
“某人就要失寵嘍，兒子最喜歡的是我?！?p> 淑芬氣得掐了建國(guó)一下，沒(méi)想到建國(guó)更樂(lè)了。
“好啊，看我收拾你。”
第二天建國(guó)早早就等著星原了，整個(gè)人精神抖擻，容光煥發(fā)。
“爸爸，你怎么這么開(kāi)心啊?！?p> “嘿嘿，今天我送兒子上學(xué)。”
淑芬故意說(shuō)道：“才一次送兒子上學(xué)就樂(lè)成這樣，我天天送，也沒(méi)見(jiàn)像你這樣。”
建國(guó)笑了笑：“男人嘛，快樂(lè)很簡(jiǎn)單的，是不是啊兒子?！?p> 星原不明所以，但也符合了一聲：“嗯?！?p> 建國(guó)得意地向淑芬炫耀：“看見(jiàn)沒(méi)有？我兒子都說(shuō)對(duì)?！?p> “快吃飯！”
……
雨還在下，絲毫沒(méi)有停的跡象，建國(guó)有些擔(dān)心
“兒子，雨這么大，是不是不用去學(xué)校了?！?p> 星原抬頭望了望：“不知道，理論上是不用去了?！?p> “可萬(wàn)一懷恩老師去了，我沒(méi)去怎么辦”
建國(guó)說(shuō)道：“這么大的雨，不去的話(huà)老師也不會(huì)說(shuō)什么吧?！?p> 星原拿起雨傘來(lái)：“我不是擔(dān)心這個(gè)，我是擔(dān)心懷恩老師教知識(shí)、講故事的話(huà)，我不去豈不是聽(tīng)不到了?！?p> 建國(guó)很驚訝，仿佛在問(wèn)，知識(shí)這么重要？
星原肯定地說(shuō)道：“知識(shí)就是力量。就像昨天我說(shuō)的大禹治水的故事，要是沒(méi)點(diǎn)文化，可說(shuō)不出來(lái)哦?！?p> “萬(wàn)一懷恩老師不在，我們?cè)倩貋?lái)嘛?！?p> 既然兒子都這么說(shuō)了，建國(guó)也拿了草帽蓑衣送星原上學(xué)。
走了不多時(shí)，雨竟然越來(lái)越小了，天空也慢慢有了放晴的跡象。
星原收了傘：“還好來(lái)了，懷恩老師說(shuō)冬天大雪封山，趁著現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)總歸是好事?！?p> 建國(guó)有點(diǎn)恍惚，別家的小孩一說(shuō)學(xué)習(xí)頭都大了，自己的兒子卻這么愛(ài)學(xué)習(xí)。尤其鄰居家孩子張偉，平日里一雙小眼睛瞪得錚亮，一說(shuō)學(xué)習(xí)就困。
“爸爸，你為什么做黨員啊？”
星原問(wèn)道，這是困擾他很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題，在星原看來(lái)，要是爸爸不是黨員，就不能這么忙了，還能多陪陪自己，多好??！
“這個(gè)啊，很簡(jiǎn)單，跟著黨走，帶領(lǐng)大家過(guò)上好日子。”
“好日子？”
星原歪頭想了想：“黨在哪里，為什么我沒(méi)看見(jiàn)？”
“哈哈哈”建國(guó)忍不住笑了：“兒子，有困難的地方，就有咱們黨，正是因?yàn)橛悬h的領(lǐng)導(dǎo)，我們才能不被壞人侵略，我們才能挺直了腰桿做人，我們才能自由自在的生活！”
“在解決了生存的問(wèn)題后，黨還要帶領(lǐng)我們解決溫飽的問(wèn)題，到時(shí)候人人吃得起飯，不會(huì)再挨餓受凍了?！?p> “爸爸，冬天還是冷啊?！?p> 建國(guó)收起笑容，變得嚴(yán)肅了起來(lái)
“兒子，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不懂以前的困難?！?p> 建國(guó)說(shuō)到這不說(shuō)了，腳步好像也慢了一些，星原抬起頭看了看爸爸，只覺(jué)得爸爸的眼睛突然間很深邃。
“爸爸？”
星原晃了晃爸爸的胳膊，建國(guó)回過(guò)神來(lái)，臉上又浮現(xiàn)出笑容：“哈哈，剛才走神了，爸爸之所以加入黨，就是想帶著大家一起努力，人人有白面吃，人人有不漏雨不漏風(fēng)的房子住，人人都識(shí)字，我相信這一天很快就會(huì)到來(lái)的?！?p> 星原聽(tīng)著爸爸的話(huà)很受鼓舞，總覺(jué)得爸爸在做一件很偉大的事情，就像懷恩老師說(shuō)的大禹治水一樣，爸爸是英雄！
一道陽(yáng)光，刺破烏云，瞬間照亮了前方的路，星原被眼前的景象驚呆了！這道光像是擁有無(wú)窮的力量，將周?chē)暮诎等框?qū)散！
這道光仿佛有靈魂一般，給人強(qiáng)大的信念！此刻星原不知道，他的眼睛里也充滿(mǎn)了光。
建國(guó)笑了笑，拉著星原的手，帶著星原繼續(xù)向前走。
也許前方的路還有泥濘，還有險(xiǎn)阻，星原和爸爸間還有誤會(huì)，但只要跟著黨，所有的困難都將迎刃而解！
星原和建國(guó)不只走向了前方，他們也走進(jìn)了
光明！