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綠灣奇跡

047 魔術(shù)解惑

綠灣奇跡 磨硯少年 2161 2019-11-27 22:00:00

  教練組的集體會(huì)議,正式開始了;那么,球員們呢?

  上課。

  這不是玩笑,NCAA的規(guī)章制度非常明確,球員們的本職身份應(yīng)該是學(xué)生。因?yàn)椴皇撬星騿T都能夠進(jìn)入職業(yè)聯(lián)盟、擁有一個(gè)職業(yè)生涯的;那些無(wú)緣職業(yè)賽場(chǎng)的球員們,他們必須擁有一技之長(zhǎng)的求生能力,否則大學(xué)畢業(yè)之后又應(yīng)該怎么辦呢?

  于是,NCAA規(guī)定,平均績(jī)點(diǎn)低于2.0就不準(zhǔn)參加比賽。

  當(dāng)然,如果訓(xùn)練與課程時(shí)間沖突,球員們還是可以拿到“免死金牌”,缺課參加訓(xùn)練,但作業(yè)和考試還是逃不了;而休息日的最明智選擇,還是乖乖地前往上課,避免自己的課程被落下太多,得不償失。

  喬迪-尼爾森剛剛結(jié)束上午的第一堂課,準(zhǔn)備前往食堂吃一點(diǎn)午餐,然后下午就要前往訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行恢復(fù)訓(xùn)練了。

  “嘿,喬迪,精彩的表現(xiàn)!”

  “伙計(jì),最后一記長(zhǎng)途奔襲真的太酷了?!?p>  “喬迪,我們明晚舉辦一場(chǎng)派對(duì),你有興趣嗎?”

  行走在教學(xué)樓的走廊里,此起彼伏的呼聲不絕于耳,似乎一夜之間,他就成為了整個(gè)學(xué)校人盡皆知的名人,然后每個(gè)人都成為了他的朋友——但就在三天前,還沒有人知道他的名字,大一那一年的偶爾閃光,早就被去年的全年傷痛沖刷得一干二凈。

  這種焦點(diǎn)的矚目,這種突然的落差,他有些不適應(yīng)。

  笑容生澀地朝著周圍的視線快速點(diǎn)頭示意,尼爾森幾乎是一路落荒而逃地離開了教學(xué)樓,沖進(jìn)了學(xué)生食堂,將自己的身形隱藏在熙熙攘攘的人潮之中。

  但很快,尼爾森的愿望就被打破了。

  “喬迪!”

  石破天驚的一聲呼喊,讓整個(gè)食堂的所有視線全部都聚集了過(guò)來(lái),然后尼爾森就可以看到自己的小伙伴集體站立起來(lái),熱情洋溢地不斷揮手示意,甚至還跳躍起來(lái),唯恐動(dòng)作不夠明顯,尼爾森就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己。

  尼爾森的笑容微微有些拘謹(jǐn)別扭,透露出不自在的生澀,但他還是沒有轉(zhuǎn)身逃跑,端著餐盤走了過(guò)去:

  那都是球隊(duì)隊(duì)友們。

  迪恩-墨菲故意站到了餐桌之上,就好像準(zhǔn)備參加學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)選舉一般,居高臨下地指出尼爾森的位置,讓所有視線全部都聚集了過(guò)去,他甚至還夸張地扭動(dòng)屁股,讓餐廳里的學(xué)生們都跟著起哄起來(lái)。

  伊恩-坎貝爾和其他家伙們用杯子不斷敲打著金屬桌面,以這樣的方式伴奏起哄,制造出了可怕的噪音,讓尼爾森根本無(wú)處可逃。

  既然無(wú)法閃躲,那就迎難而上。至少,目標(biāo)人物全部聚集起來(lái),形成團(tuán)體效應(yīng),其他不必要的干擾也就不會(huì)上前了。

  于是,尼爾森端著餐盤認(rèn)命地朝著隊(duì)友方向走了過(guò)去。

  “吼吼吼!吼吼吼!”

  所有人紛紛以嘶吼聲來(lái)歡迎尼爾森的合流,一群強(qiáng)壯大漢聚集在一起,整個(gè)食堂的視線都紛紛投射了過(guò)來(lái),即使想要忽略都非常困難;更不要說(shuō),他們就是剛剛過(guò)去這個(gè)周末的最大焦點(diǎn)了,沒有人愿意錯(cuò)過(guò)。

  球員們集體站立起來(lái),互相擊掌互相撞胸,距離稍遠(yuǎn)的,也互相點(diǎn)頭問(wèn)候,燦爛笑容之中,就可以看得出來(lái),每一位球員都經(jīng)歷了一個(gè)美好的上午,成為學(xué)校英雄的滋味令人歡喜不已,不由自主地沉浸其中,就連走路都帶風(fēng)起來(lái)。

  談著談著,話題自然轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)對(duì)手——誰(shuí)不希望取得連勝呢?而且,更重要的是,他們也好奇教練組會(huì)以一種什么方式來(lái)迎接下一場(chǎng)比賽,陸一奇擔(dān)任臨時(shí)主教練的戰(zhàn)術(shù)方針,著實(shí)讓人捉摸不透。

  “老實(shí)說(shuō),我也不明白發(fā)生了什么,跑動(dòng)線路其實(shí)沒有太多變化,但不同搭配組合卻能夠呈現(xiàn)出不同效果,我就是跑動(dòng)固定套路,然后防守球員就直接撞擊過(guò)來(lái)了,根本不需要準(zhǔn)備,上步拆擋就可以了?!?p>  “我也是。好像下半場(chǎng)施加了什么魔法,對(duì)方四分衛(wèi)的視野和腳步都出現(xiàn)問(wèn)題,我們的防守都變得輕松許多;但具體說(shuō)是怎么回事,我也沒有感覺戰(zhàn)術(shù)什么特別的變化。不過(guò)聽說(shuō),拉蒂默教練在比賽結(jié)束之后先離場(chǎng)了?!?p>  “喬迪,你明白怎么回事嗎?我是說(shuō),最后一檔進(jìn)攻?!?p>  刷刷刷。

  所有視線全部集中在了尼爾森的身上,尼爾森差一點(diǎn)就被自己的土豆泥噎到,好不容易才吞咽了下去,搖搖頭表示了否認(rèn)。

  “那教練到底和你說(shuō)了什么?最后一檔進(jìn)攻之前。”墨菲好奇地追問(wèn)到,他必須承認(rèn),這是一個(gè)謎團(tuán)。

  “中央線路,盡快突破,十五碼線左右接球,然后持續(xù)突破。”尼爾森老老實(shí)實(shí)地說(shuō)道,但其他球員全部一頭霧水——這就是全部了?根本就沒有任何魔法,那么,尼爾森到底是如何完成最后一次突破的?

  “對(duì)了,他還說(shuō),盡可能提速,以絕對(duì)速度形成突破?!蹦釥柹盅a(bǔ)充了一句,“我也不知道教練到底是怎么安排的;但我注意到了,墨菲幫忙完成了拆擋,否則,我可能會(huì)遇到更多阻攔,結(jié)果也就不一樣了。教練肯定還有其他布局,他是怎么和你們說(shuō)的?”

  “切。”

  不等墨菲回答,旁邊就響起了一聲不屑的嗤笑,讓眾人紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻看到隔壁通道,背對(duì)著尼爾森坐著,寬厚的肩膀和強(qiáng)壯的上肢,體型看起來(lái)就非同一般。

  “不過(guò)是小小的把戲而已。進(jìn)攻組,把所有橄欖球都朝著尼爾森和墨菲傳,弗里曼只需要把橄欖球傳出去,其他事情都交給尼爾森和墨菲來(lái)完成;防守組,把線衛(wèi)的站位提前兩步,制造出前場(chǎng)壓力,破壞對(duì)方的判斷。這就是全部了,根本沒有什么秘密,投機(jī)取巧而已?!?p>  輕描淡寫的語(yǔ)氣,不過(guò)三言兩語(yǔ),就將整個(gè)戰(zhàn)術(shù)的體系和框架都剖析開來(lái),似乎把握住了陸一奇的戰(zhàn)術(shù)靈魂。

  這也是NCAA的典型作戰(zhàn)方式,以天賦與能力取勝,在基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)套路之上,完成簡(jiǎn)單變化,然后把重?fù)?dān)全部都交給關(guān)鍵球員執(zhí)行,整個(gè)勝利的骨架就已經(jīng)成型,教練的角色,更多只是在戰(zhàn)術(shù)框架內(nèi)賦予些許靈感而已。

  在這一點(diǎn)上,陸一奇和普雷斯、拉蒂默似乎沒有太多區(qū)別。

  難道,這就是真相嗎?

  尼爾森稍稍思索了片刻,卻搖搖頭給予了否認(rèn),“不,不是這樣的,如果真的那么簡(jiǎn)單,奧本大學(xué)看不出來(lái)嗎?他們不是傻子?!?

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