在短暫的午休之后，路九就感覺挨揍的后遺癥已經(jīng)沒有了，甚至還覺得自己的身體素質(zhì)更好了一點(diǎn)。
路九一邊穿鞋子，一邊問肖冬：“你說等下見到方璐我該怎么辦。”
肖冬撇了一眼路九，感覺他根本沒在怕，手穩(wěn)得很，腿也不抖，一看就是很健康的樣子嘛，“能干嘛，該怎么樣怎么樣，只是一次親切到過頭的交流而已，你又沒怎么樣。”
“挨揍的不是你啊。”路九小聲嘟囔著，“站著說話不腰疼?！?p> 路九和肖冬剛下樓，就看到對(duì)面女生宿舍的樓道口出來兩個(gè)妹子，而且很巧的是，是路九挺熟悉的兩個(gè)妹子。
“嗨，路九！”
“臥槽，方璐，我要怎么辦！”路九看到正在給自己打招呼的妹子，這不正是方冤家嗎！頓時(shí)就有點(diǎn)忐忑，但也只能硬著頭皮打了個(gè)招呼，“嗨！”
方璐和林若嬌走了過來，林若嬌看看路九，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“不錯(cuò)嘛，這么快就恢復(fù)好了，我當(dāng)時(shí)還以為你會(huì)被璐璐打骨折?！?p> 方璐摸了一下鼻子，反駁道：“我中午不都給你說了嘛，我沒打他，只是把他扔著玩而已?！?p> “扔...扔著玩？”路九話說的有點(diǎn)結(jié)巴。
“對(duì)啊，雖然你之前詆毀我的萌妹子形象，但是我也不至于打你嘛?！狈借幢е秩魦傻母觳蚕蚵肪磐铝送律囝^。
“之前極佳廣場(chǎng)看到方璐同學(xué)的時(shí)候，我就覺得你應(yīng)該是一個(gè)可愛的姑娘，現(xiàn)在看來，我果然猜的沒錯(cuò)?！毙|微笑著說。
“那可不，人家可是超級(jí)可愛的萌妹子嗷。”方璐聽到夸獎(jiǎng)就順著說了下來，臉蛋就像一朵盛開的花一樣。
太難了，為什么機(jī)甲上和機(jī)甲下地方璐完全是兩個(gè)人呢？這個(gè)疑問讓路九有點(diǎn)懷疑對(duì)面的妹子人格分裂。
“路九，你的機(jī)甲天賦還是很優(yōu)秀的，再練個(gè)十年大概能和我比一比?！狈借春苷J(rèn)真地跟路九說，雖然可能她抱著林若嬌的胳膊，操著一口萌萌的萌妹音，怎么聽都認(rèn)真不起來。
“我去，我可是未來能超過墨玦成為地球第一青年機(jī)師的人，十年之后你連我的背影都看不見?！甭肪乓荒槺梢暤目粗借础?p> 方璐的眼睛中透露出一種戲謔，說：“你能超過墨玦？我覺得按照你現(xiàn)在這個(gè)水平，有點(diǎn)困難啊?！?p> “只要努力我一定可以追趕上墨玦的腳步，而且我覺得我的天賦在我們班里可以算是最好的了，為什么不能超過墨玦！”路九和父親爭(zhēng)執(zhí)的那種感覺突然來了，開始一點(diǎn)也不在乎自己面對(duì)的是剛把自己打爆的方璐。
“好啊，我等你?！狈借船F(xiàn)在雖然還是軟軟的樣子，但是聽得出她已經(jīng)很認(rèn)真地接受了來自路九的挑戰(zhàn)，就是毒舌還是改不了，“那你就好好參加這次的軍訓(xùn)，我們餐桌小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)可不能太弱啊，丟人嗷?！?p> “你還知道我是隊(duì)長(zhǎng)?！甭肪啪珳?zhǔn)地找到槽點(diǎn)。
而方璐只是吐吐舌頭就能完全抵抗掉這次的吐槽，賣萌真的可以為所欲為好吧。
......
兩點(diǎn)半，機(jī)甲班的同學(xué)們已經(jīng)在班里集合好了，四十個(gè)人整整齊齊地坐在教室里。
呂老師又一次卡著鈴聲走進(jìn)教室，“同學(xué)們，我們今天下午主要是學(xué)習(xí)一下機(jī)甲的基礎(chǔ)駕駛，你們的機(jī)甲老師就是隔壁班的班主任，李金老師，兩個(gè)班一起上的大班課，大家都要好好表現(xiàn)，別讓隔壁班的同學(xué)給壓住了?！?p> “好！”整齊的聲音中帶著稚氣和熱血，都是朝氣少年，誰不想當(dāng)個(gè)第一。
“很好，大家都很熱情，我相信你們未來都是優(yōu)秀的機(jī)師，為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?！眳卫蠋煗M意地推了推自己的眼鏡，“我們先去教學(xué)樓外面集合，等下就會(huì)有飛車來接我們，直接到極佳廣場(chǎng)?！?p> 話音剛落，剛剛還非常安靜的教室，瞬間就嘈雜起來。
“沖沖沖，餐桌騎士團(tuán)！”一如既往地活動(dòng)前的鼓勵(lì)環(huán)節(jié)，一如既往的逗比隊(duì)長(zhǎng)，不過這次還好一點(diǎn)了，畢竟大家已經(jīng)知道了路九的尿性。
“沖沖沖！”方璐還是笑瞇瞇地跟著路九中二。
“正好我們六個(gè)人一起坐一輛飛車，等我做一下任務(wù)筆記就出發(fā)！”
“還記個(gè)屁，趕緊走人！”林若嬌忍不了這個(gè)中二的儀式了，直接拉著方璐出去了。
妹子都走了，自然也不會(huì)有人跟著路九在這里犯中二了，林樂說：“兄弟，你要不自己找時(shí)間記，要不就算了，這也太尬了?！?p> “好吧?！甭肪怕柭柤?，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者總是會(huì)接受辣雞隊(duì)員的建議，但是路九并不想放棄這個(gè)傳統(tǒng)，難道以后看現(xiàn)在的一個(gè)個(gè)活動(dòng)記錄不是很有感觸嗎？膚淺。
路九四個(gè)跟著方璐她們走出了教學(xué)樓，在教學(xué)樓外的空地上停著兩輛懸浮大巴，其中一輛大巴前站著呂老師，正在向他們揮手，示意他們快一點(diǎn)。
落后的這群人紛紛快跑了兩步，上了懸浮大巴。
“竟然是懸浮大巴，我還以為是飛車呢，可惜可惜?！甭肪鸥謽纷谝黄?，表示對(duì)出行工具的不滿。
懸浮大巴的速度比起飛車自然是慢了很多的，但也不會(huì)太慢，學(xué)校的空中行駛駛又不會(huì)堵車，花了不到五分鐘，他們就到了22班的訓(xùn)練場(chǎng)，隔壁就是21班得訓(xùn)練場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到。
大家剛站定，呂老師不知道從哪里劃出來一個(gè)屏幕，點(diǎn)了點(diǎn)，然后在大家面前就出現(xiàn)了一個(gè)李金老師的投影。
“大家安靜一下！”李金老師的嚴(yán)肅讓同學(xué)們都非常乖巧，立刻就安靜下來。
“大家好，我叫李金，今天由我來指導(dǎo)大家初步掌握機(jī)甲的基礎(chǔ)駕駛。由于今天時(shí)間有限，所以能說的也不多，大家先把機(jī)甲釋放出來?！?p> 看到所有人都已經(jīng)在機(jī)甲中就位，李老師繼續(xù)講道：“機(jī)師首先要熟悉你手中的按鍵都是用來做什么的，現(xiàn)在你們要做的就是把你們機(jī)甲上所有的按鍵都試一下，然后再考慮別的?！?p> 班里的機(jī)甲頓時(shí)倒了接近一半，機(jī)甲的按鍵都是小動(dòng)作，每一個(gè)大動(dòng)作都是幾個(gè)指令的組合。
當(dāng)大家亂試按鍵指令的時(shí)候，就會(huì)組成不知道是什么的動(dòng)作，機(jī)甲的穩(wěn)定就不能保證了。
在很多時(shí)候，判斷一個(gè)機(jī)師操作能力的方法就是看他出拳時(shí)到底做了幾個(gè)操作和幾個(gè)有效操作，有效操作越多，這一拳能發(fā)揮出來的力量就越大。機(jī)甲就是這樣，每一個(gè)大動(dòng)作都是幾個(gè)甚至十幾個(gè)按鍵的組合作用。
正因如此，在機(jī)師的前期，熟練度是最影響機(jī)師戰(zhàn)斗力的。到了后期之后，大家都對(duì)機(jī)甲無比熟悉，這時(shí)候比較才是看戰(zhàn)斗風(fēng)格戰(zhàn)斗意識(shí)。