76.什么叫好吃的曲奇
家政教室的氣氛突然變得有些奇怪。
雪之下不知道怎么開口，她實在沒有料到這種情況。
由比濱結衣不知道怎么開口，剛剛她的一句「小雪好帥氣」使得空氣都安靜了下來，于是由比濱結衣便不敢再開口了。
比企谷八幡不知道怎么開口，他只會做咖喱，本來就只是來試吃的，可是沒想到卻發(fā)生了這么多事情。
現(xiàn)在隨便說話的話有很大的幾率會被雪之下罵或者讓由比濱結衣哭。
“女生真麻煩。”這便是比企谷八幡得出的結論。
陸楊也不知道該怎么開口，但是顯然這樣下去時沒有任何意義的，所以只能由他來打圓場。
“我和雪之下部長分別做一份，你看哪種適合你你就學哪種。”
雪之下疑惑的看了陸楊一眼，但是還是照做了。
陸楊站起身，迅速開始準備，然后卷起袖子、打蛋攪拌、算好要加入的面粉分量并讓粉末完全溶解不結塊，接著加入砂糖、奶油、香草精等材料。
其動作之熟練，和剛才的由比濱有如天壤之別。
陸楊把揉好的面團放進烤箱。
雪之下也是不一會兒就做好面團，準備開始烤。
鐵盤上已先鋪好錫箔紙，雪之下小心翼翼地放上面團，最后放進預熱過的烤箱。沒過多久，難以言喻的香味便飄出來。
事前都已準備得那么齊全，結果當然可想而知。
出爐的曲奇看起來美味可口。
雪之下把曲奇干放上餐盤，遞過來給比企谷八幡和由比濱結衣。
“這一半是我的，這一半是雪之下社長的，你們吃吃看?！?p> 比企谷八幡先拿起一塊雪之下的曲奇。
餅干一進入口中，他臉上的表情馬上融化。
“好好吃！”
比企谷八幡誠實說出自己的感想，忍不住再吃一片。
“真的好好吃喔……雪之下同學，你好厲害！”由比濱結衣也夸贊到。
“謝謝?！?p> 雪之下露出微笑。似乎對于由比濱結衣的夸贊和比企谷八幡的反應很滿意。
“不過，我只是照著食譜做而已，所以你一定也辦得到，做不出來反而奇怪?！毖┲陆忉屃艘痪洹?p> “那么，來嘗一嘗我的吧。”陸楊露出了自信的笑容。
“令人費解?！北绕蠊劝酸@么想到，拿起了一塊曲奇。
將曲奇送入口中，比企谷八幡忽然抬起了頭。
“竟然...比雪之下的還好吃？”
比企谷八幡不可置信的把剩下半塊曲奇都塞進嘴里。
看著比企谷八幡的動作和聽到的話，由比濱結衣也拿起一塊，嘗了一口：“雖然很抱歉，雪之下同學，但是陸君做的確實比你做的好吃?！?p> 雪之下仍是不解的看著陸楊。
她并沒有吃——從由比濱結衣和比企谷八幡的情況來看，不像是裝出來的樣子。
“直接拿這個送人不就好了嗎？”比企谷八幡想了個餿主意。
“那就失去意義了?！毖┲轮苯臃穸吮绕蠊劝酸Φ南敕?。
“好、好的……我真的能像陸君一樣，做出這么好吃的曲奇嗎？”
“是啊，只要照著食譜做，一定不會有問題。”雪之下不忘叮嚀。
“不對，食譜不是最重要的?！标憲罘瘩g。
“食譜很重要?！毖┲聢猿肿约旱挠^點，可她就是想不明白為什么自己做的沒有陸楊好吃。
“食譜不重要！”陸楊再次強調(diào)。
“難道...你根本沒有看著食譜做？”雪之下想到了一個可能。
“恰恰相反，我的所有步驟都喝雪之下部長你一樣?！?p> “那...”
“重要的是融入感情?！?p> “融入感情？”雪之下不解。
“對，要讓吃到東西的人感覺到你的心意，這樣就能讓別人覺得東西更好吃一些。”
隨后看了一眼雪之下烤出來的曲奇。
“雪之下部長，你做曲奇的時候只是在做曲奇吧?！?p> “什么意思？”
“就是只想著做曲奇的事，沒有想別的事?！标憲罱忉尩?。
“一心二用可不好?！边@是雪之下的解釋。
“重點就在于這里，你只是為了做曲奇而去做曲奇?！?p> “這句話我是不是在哪里聽到過？”比企谷八幡發(fā)出疑問。
“嗯...大概是在老師辦公室吧...原句也應該是「你不能為了學習而學習」之類的?！?p> 陸楊說的話讓比企谷八幡無法反駁。
雪之下也明白了，于是點了點頭。
于是，由比濱再次進行挑戰(zhàn)。
她像剛才雪之下的翻版，做著一模一樣的動作。
等一下出爐的餅干一定也很美味吧。
然而……
“由比濱同學，不是那樣，撒面粉時要盡可能畫圓形。你知道圓形的意思嗎？小學應該學過吧？”
“攪拌時要把碗按住，你那樣整個碗都在轉，根本沒有好好攪拌，而且動作不是繞圈，是要搗散蛋黃?！?p> “不對、不對啊，不需要加調(diào)味料，還有水蜜桃留待下次吧。另外，你加那么多水，生面團會報銷的！”
雪之下像媽媽教導孩子一樣一遍遍有耐心的重復著，最后雪之下竟然陷入混亂，而且好像已精疲力盡。
好不容易由比濱結衣將面團送入烤箱時，她已經(jīng)累得頻頻喘氣，平時那張撲克臉也冒著汗。打開烤箱后，和先前類似的香味飄出來。不過……
“好像不太一樣……”
由比濱結衣陷入了沮喪。
實際品嘗過后，味道的確和雪之下烤的明顯不同。
不過，這樣至少有達到可以稱之為曲奇的水平，比第一次烤出來的不明物體進步了許多。而且，如果只當作一般的食物，也沒有什么好挑剔。
但是，由比濱結衣和雪之下似乎都不太滿意。
“應該怎么教你，你才聽得懂呢？”
雪之下垂頭低語，絞盡腦汁思考。
看到她的模樣，陸楊覺得雪之下應該不知道該怎么指導別人。
正因為雪之下是個天才，她絲毫無法體會做不到的人的心情。她完全不明白，為什么別人會在那些地方犯錯。
「照著食譜做就好」這種說法，和「數(shù)學只要套公式就好」一樣。
可是，對于不擅長數(shù)學的人來說，他們首先就不了解公式為何存在，以及套公式為什么能導出答案。
對雪之下而言，她無法理解為什么由比濱無法理解。
但其實，雪之下已經(jīng)很努力了。
問題在于由比濱。
“為什么烤不好呢？我都有照你說的做啊……”
由比濱打從心底感到不解地再拿起一片餅干。
真正聰明的人也要會教人，要讓再笨的人都能聽懂——這句話肯定是騙人的。
因為聽不懂的人再怎么教還是聽不懂。
那道鴻溝不管怎么填補，都補不起來。
“嗚~~吃起來就是和陸君做的不一樣?！?p> 由比濱相當消沉，雪之下也是頭痛不已。
“我說啊……我從剛剛就一直在想，為什么你們堅持要烤出好吃的餅干？”比企谷八幡說出了他心里的疑問。
“什么？”由比濱結衣覺得有些生氣。
“看來你一點都不懂男人心?！北绕蠊劝酸@了口氣。
“有、有什么辦法！我又沒交過男朋友！雖、雖然我有很多朋友在跟男生交往……我、我是為了配合她們才會變成這樣……”
由比濱結衣的聲音越來越小，幾乎快聽不見——大概是害羞罷。
“呼……看來兩位沒吃過真正好吃的曲奇。麻煩請在十分鐘后回來這里，我會讓你們品嘗「好吃的曲奇」”比企谷八幡賣了個關子。
“什么？好大的口氣，我就看看你有什么本事！難不成能比陸君做的好？”
由比濱結衣聽到自己做的餅干被否定而受到剌激，因此拉著雪之下離開教室，消失在走廊上。
家政教室內(nèi)只剩下了陸楊和比企谷八幡。