99、我都親眼看到了

　　而且現(xiàn)在還是高三這么重要的時(shí)刻，最后一沖刺了，王賀的成績又總是忽上忽下的不穩(wěn)定。

　　專心努力，就是一本，早戀受影響，那就只能是二本不好的專業(yè)。

　　她絕對(duì)不能讓王賀折在這個(gè)節(jié)骨眼上。

　　賀靜越想越煩躁，直接出了商場(chǎng)，開車去王賀學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，她第一時(shí)間王賀的班主任，跟班主任反映了下情況，還問了下王賀的近況，身邊是不是有個(gè)漂亮的女同學(xué)總在一起。

　　她想著如果是一個(gè)學(xué)校的還好，至少老師能幫忙一起看著，這要不是一個(gè)學(xué)校的，她還得再想辦法。

　　根據(jù)賀靜的描述的長相身高，還有那句漂亮的有點(diǎn)過分。

　　一班班主任張穎第一印象就想到了六班的徐子琪。

　　之后她帶著賀靜去了六班門口，然后給賀靜指了一下倒數(shù)第二排坐著的徐子琪，問她，“你說的是那個(gè)穿白色衛(wèi)衣的女生嗎？”

　　徐子琪無論坐在哪都很扎眼，此時(shí)她正低頭不知道在看什么，看完后又拄著臉抬起頭看黑板。

　　唇角掛著壓不下去的笑意，眼角眉梢都跟著特別明媚。

　　這明顯就是談戀愛的狀態(tài)啊。

　　顯然，中午剛跟王賀約會(huì)回來，所以都不專心聽課了。想必王賀現(xiàn)在也一定是這個(gè)死樣。

　　徐子琪的明媚笑容刺到了賀靜，想到她在高三這個(gè)緊要關(guān)頭還在影響王賀的學(xué)習(xí)，她心頭的火氣立刻蹭蹭往上竄。

　　賀靜：“對(duì)，就是她。就是她勾搭的我兒子。學(xué)?，F(xiàn)在管的也真是太不嚴(yán)了，中午我還撞見了我兒子帶她去逛商場(chǎng)，都高三了，難道學(xué)校都不設(shè)門禁嗎？他平時(shí)特別乖，肯定不會(huì)私自出校門，一定是讓她給帶壞的，你看她坐這么往后，肯定不是什么好學(xué)生。我現(xiàn)在就進(jìn)去把她叫出來?！?p>　　一班班主任張穎拉住了賀靜：“王賀媽媽，你也先別著急，據(jù)我了解，徐子琪這孩子開始是有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)，但高三之后突然知道學(xué)習(xí)了，每次考試成績都進(jìn)步很大，所以這其中也許有什么誤會(huì)。”

　　賀靜：“能有什么誤會(huì)，我都親眼看見了。老師，你說說這都高三了，我能不著急么！”

　　張穎：“你的心情我能理解，但具體情況什么樣現(xiàn)在也只是咱們的猜測(cè)，咱們先回辦公室慢慢說，別影響了班級(jí)上課?！?p>　　張穎看了眼時(shí)間，“還有10分鐘下課，李文麗老師也馬上回來了，她是六班班主任，肯定更了解徐子琪的狀況，等她回來咱們先一起聊一聊，您也知道，高三這個(gè)節(jié)骨眼，學(xué)生們心里都浮躁，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能讓她們興奮起沒完。所以咱們要做的是先了解情況，如果沒事最好，要是最后確定兩個(gè)孩子確實(shí)在早戀，咱們?cè)傧朕k法也不遲?！?p>　　賀靜情緒挺不好的，但畢竟張穎是自己兒子班主任，她也不好多說什么，只好又跟著張穎一起回辦公室了。

　　回到辦公室等了幾分鐘，走廊里打下課鈴了。