陳冬青被白杰抱出來的時候，外頭一百來個學(xué)生幾乎瞪直了眼睛。
陳冬青望著地，什么也不說。
她什么都不知道，也什么都別問她。
“陳老師受了點傷，行動有些不方便?！?p> 白杰的解釋，叫學(xué)生更加恐慌。
要知道現(xiàn)在受傷意味著什么。現(xiàn)在受傷就等于變成喪尸，就等同于變成人類的敵人。
“她只是撞著，沒有被咬?！?p> 為了解釋起來方便，白杰沒有說實話。
他將陳冬青放在人群中間，又讓那兩個女生和其他人一起坐著，才在陳冬青身邊坐下：“明天，我們就能等到救援?！?p> 他的話實在太肯定，肯定得陳冬青都不知道該不該相信他。
有意無意，陳冬青看向他的腿。
從她綁好繃帶到現(xiàn)在，白杰都沒有表現(xiàn)出一點點受傷的模樣。要不是陳冬青知道他究竟傷得有多重，恐怕不會覺得他受了傷。
發(fā)覺陳冬青的打量，白杰笑著湊近：“怎么？關(guān)心我？”
陳冬青沒有說話。
“我沒事了，不過……我好像獲得了一種能力?！?p> 不等陳冬青問他，白杰自己說了出來：“掠奪的能力。”
他臉上的得意，好像個討賞的孩子。
要不是現(xiàn)在的時間和情景不對，甚至還有幾分可愛。
但陳冬青心頭微微發(fā)冷。
掠奪的能力。顧名思義，他能掠奪其他喪尸的進化產(chǎn)物。
“我現(xiàn)在已經(jīng)有兩種能力。一個是恢復(fù)力，還有一個是強電?！卑捉芸拷惗?，“所以，我腿上的傷口，其實已經(jīng)好了?！?p> 陳冬青全身僵硬，面上仍舊保持著淡淡的微笑：“那就好。”
她整個人，在這夜色之中，冰冷至極。
【天選者好感度加5】
系統(tǒng)機械的聲音，沒有讓陳冬青感到半點溫暖。
101化作一個小正太，在陳冬青腦海中跳來跳去。
【你怕什么？】
【作為對手，掠奪這種屬性實在太可怕】
陳冬青的回答，讓101有些摸不著頭腦。
【可你們是一邊的，難道隊友強，不是件好事？】
陳冬青閉目，微微嘆息。
【但愿如此】
夜里沒有再發(fā)生什么變故。
陳冬青仗著有101提醒，放心大膽地坐著睡了一覺。其他人就沒有這樣好的心態(tài)。
第二天天亮之時，因為沒有睡覺，大家眼睛下烏青烏青，精神狀態(tài)都差到了極致。
作為主心骨，白杰的氣色也不太好。他強打精神，對眾人道：“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)被摧毀，電話已經(jīng)撥不出去了，我們恐怕還要再等一等?！?p> 這一等，恐怕不止一天兩天。
有人聽見這話，忍不住哭了出來。
說到底，他們只是些孩子而已。從小嬌慣著長大，根本沒見過什么大風(fēng)大浪。
一夜之間，看著自己的同學(xué)朋友變成人不人鬼不鬼的樣子，自己又得提心吊膽地活著，還不知家中親人是否安好。
所有的一切，都在天亮的時候被激發(fā)出來，叫這些半大孩子無法承受。
哭聲越來越大，響徹整個校園。
陳冬青看著這些孩子低頭哭泣，心中不免也有些酸楚。她強忍著，不叫自己顯露出半點脆弱。
抬頭，恰巧碰見白杰正在看她。
陳冬青將頭撇了過去。
“哭好了，我們就要準備接下來的行程。”
白杰的聲音，總給人一種意外的安定感。似乎只要有他在，一切都不會有問題。
“我們先去校園超市，準備吃喝用品?！?p> “再去一趟教師宿舍，看看還有沒有活著的老師?！?p> 白杰站起身來，將所有的事情都安排妥當(dāng)。
“待會出來幾個男生，和我一起再回一趟寢室，拿些被褥，清出一些教室，以免晚上無處可去?！?p> 寢室，是絕對回不去了。
天大亮的那一刻，系統(tǒng)的聲音再度在陳冬青腦中響起。
【支線任務(wù)：被拯救者146/200】
【隱藏任務(wù)，救助天選者一次已完成】
【200積分已到賬，請宿主查收】
聽到這一系列聲音的101像個孩子。
它捧著一串積分，圍著茶幾跳來跳去：“木頭木頭，天下第一，積分積分，快漲上去?！?p> 活像個移動的二百五。
陳冬青壓下心中對101濃濃的鄙夷，看向白杰：“我就留在這里吧，待會我們一起去教室。”
倒不是她不想和白杰一起去找資源，而是她現(xiàn)在還不能行動自如。
要是中途出現(xiàn)什么變故，她就會是所有人的后腿。
“不行，你一個人留在這里太危險?！卑捉艿谝粋€反對，“你和我們一起?！?p> “可是……”
陳冬青想要拒絕的話還沒說出口，白杰就蹲下身，將她背了起來。
學(xué)生的臉上，紛紛出現(xiàn)了原來如此的表情：“哦～”
陳冬青：“……”
要不是系統(tǒng)明明白白的告訴自己，白杰對自己的好感度只有二十，恐怕自己也要覺得，這小哥是不是看上了自己。
二十的好感度，也就比陌生人的十高了那么一點點。
喜歡一個人，好歹得過六十。
陳冬青嘆了口氣。解釋不清了。大概這白杰，就是個中央空調(diào)，照誰暖誰。
眾人先去的是教室宿舍。
教師宿舍正對太陽，里頭的喪尸像是僵住了一樣，動也不動。
幾個學(xué)生進去，將整個教師寢室檢查了一遍，才發(fā)現(xiàn)了兩個活人。
昨夜的李老師，和一個年輕的女教師。
本來住在寢室里的老師就不多，所以活下來的人，也就只有這兩個。
學(xué)生們自發(fā)地站成兩排，對著教師寢室鞠了三個躬。
李老師看著學(xué)生，熱淚盈眶。她頭發(fā)亂糟糟的，眼睛也通紅一片。
昨夜一夜難眠，要不是這些孩子找進來，她未必敢出門。
收拾好心情，她對白杰道：“白老師，這里就拜托你了，我要回去一趟，瞧瞧我們家那個死老頭子還在不在?！?p> 她眼眶紅了紅，不及白杰阻攔，就匆匆忙忙去找自己的車，打算回家。
作為班主任，她常待在學(xué)校，有時難以照顧家庭。這次也和往常一樣，卻沒想到竟成了這樣的情形。
或許她再也見不到家里的那個人了。
白杰沒有阻攔她，只是給了她一把強光手電，又叮囑她路上一定小心。
玉其靈
101：偷偷告訴你們，我真的不是普通系統(tǒng)