如果情急之下的最佳決定我們沒(méi)去做，那我們會(huì)很遺憾甚至可能內(nèi)疚一輩子的。
教官走進(jìn)醫(yī)務(wù)室，拉開(kāi)一張凳子坐下去，眼睛盯著電視機(jī)看，問(wèn)：“傷得怎么樣？嚴(yán)不嚴(yán)重？處理好了沒(méi)有？”
教官的語(yǔ)氣平靜得讓人害怕，像是深埋著波濤的平靜湖面。
空氣凝固起來(lái)，就連軍醫(yī)都默默的把書(shū)拿起來(lái)?yè)踝∽约旱哪槪腥舜髿舛疾桓页鲆豢?，氣氛壓抑得讓人窒息?p> 顧正韓開(kāi)口，道：“報(bào)告教官，目前已經(jīng)處理好了，還好來(lái)得及時(shí)，不然以后可能會(huì)留疤。”
顧正韓說(shuō)完所有人都松了一口氣。教官摁了一下遙控器把電視關(guān)了。
“那你們?yōu)槭裁床淮驁?bào)告？”教官反問(wèn)，“為什么擅自行動(dòng)？”
教官的語(yǔ)氣像一頭潛伏的狼，蠢蠢欲動(dòng)，似乎只要稍不留神就會(huì)爆發(fā)撲過(guò)來(lái)撕咬他們。黎銘不知道為什么一聽(tīng)到“打報(bào)告”這個(gè)詞就莫名的火大。他很想發(fā)火，但顧正韓的眼神卻一直在告訴他不可以。
“教官對(duì)不起，我們那時(shí)候沒(méi)想那么多，因?yàn)檎狗粻C傷了，我們一著急就忘記了?！鳖櫿n解釋道。
“我沒(méi)教你們?cè)趺创蛩拍懿槐粻C到嗎？算了，先回去集合，等會(huì)兒再說(shuō)?！闭f(shuō)完教官站起身來(lái)，把凳子放回原位，四人走出醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室外，十六連的所有學(xué)員在排隊(duì)等待，李展帆看到這個(gè)場(chǎng)景，不禁鼻頭一酸，感動(dòng)地吸了一下鼻子。
回到隊(duì)伍，教官指著一個(gè)地方，道：“看到醫(yī)務(wù)室旁邊那塊田地了沒(méi)有？今天早上我們的任務(wù)是務(wù)農(nóng)，男生要給菜地松土，女生要給菜澆水?！苯坦倌闷鹨话唁z頭扛在肩上，“注意，拿鋤頭的時(shí)候誰(shuí)要是這個(gè)動(dòng)作被我發(fā)現(xiàn)了我就抽誰(shuí)，都注意看！這樣子拿，避免誤傷到別人?！闭f(shuō)著教官把鋤頭放下，然后正面一手拿著鋤頭的首端，一手拿著首端往下的四分之一處，雙手提起鋤頭。
李展帆失望地長(zhǎng)了一口氣。還以為是大家知道我受傷來(lái)看我呢，原來(lái)是要來(lái)干農(nóng)活啊。
“還有，誰(shuí)知道軍人的天職是什么？”教官問(wèn)。
“服從命令！”有人在隊(duì)伍里答道。
黎銘猜到教官想說(shuō)什么，有點(diǎn)不服氣地別過(guò)頭不看教官，顧正韓和李展帆都把頭給低了下去。
“對(duì)！服從命令！黎銘！立正不會(huì)嗎？你在看哪里？”教官呵斥黎銘。
黎銘一臉不爽，壓制著心中的怒火。他不知道為什么，自從被軍醫(yī)說(shuō)要老實(shí)點(diǎn)之后他內(nèi)心就一直很燥，心中對(duì)教官有一堆意見(jiàn)。他長(zhǎng)出了一口氣，有點(diǎn)別扭地稍微站好了些。教官繼續(xù)講下去。
“服從命令，可是你們做到了嗎？今天發(fā)生了什么事？同學(xué)被燙傷，不打報(bào)告自己擅自行動(dòng)，這是多愚蠢的行為??？”
“林教官！”黎銘開(kāi)口打斷教官的話。顧正韓心里暗叫不好。
黎銘深吸了一口氣，走出來(lái)和教官理論?！澳阏f(shuō)服從命令是沒(méi)錯(cuò)，但是紀(jì)律和命令都是死的而人是活的，我知道你想說(shuō)什么，我想問(wèn)的是難道今天我們做錯(cuò)了嗎？”
整個(gè)隊(duì)伍沉入一片死寂，沒(méi)人敢吱聲。教官心中的火氣一下子就竄上來(lái)，氣紅了臉。黎銘像是站在火山口上，滾燙的巖漿在火山口下翻滾著，巖漿表面脹起一個(gè)個(gè)小泡，破開(kāi)，四處噴濺。
黎銘的脾氣上來(lái)，誰(shuí)也拉不住。教官被黎銘打斷話，當(dāng)面指責(zé)更是氣得咬牙。顧正韓看著對(duì)峙的兩人，心里著急得不知道該怎么辦，不斷地使眼神，可是黎銘并沒(méi)有理睬他。他走到火山口旁，手搭在黎銘的肩上勸黎銘回去，黎銘沒(méi)有回應(yīng)他，兀自跳進(jìn)那滾燙的深紅中去。
從來(lái)都沒(méi)想著委曲求全，心中一有想法便著急地想表達(dá)出來(lái)，本以為會(huì)得到認(rèn)可，結(jié)果卻變成了知錯(cuò)不改。因?yàn)檫^(guò)于弱小，所以把脾性表現(xiàn)得特別大，希望能夠把自己偽裝得更強(qiáng)大。很多年后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的自己是多么的純潔無(wú)瑕。
教官的表情變得猙獰，道：“所有人都過(guò)去執(zhí)行任務(wù)，你留下，十分鐘內(nèi)原地做二百個(gè)俯臥撐，超時(shí)了就加倍，現(xiàn)在做！”
隊(duì)伍開(kāi)始變得散亂，所有人都去取各自的工具，李展帆手被燙傷不知道要做什么只好站在原地，顧正韓在想著法子怎么去幫黎銘說(shuō)話。班上也有一部分人準(zhǔn)備著要看這一場(chǎng)好戲。
“不做！我又沒(méi)做錯(cuò)什么事，憑什么？”黎銘語(yǔ)氣里帶著當(dāng)時(shí)和顧正韓說(shuō)話時(shí)一模一樣的挑釁?！霸僬f(shuō)了，打報(bào)告打報(bào)告，自己都不在現(xiàn)場(chǎng)，連情況都不了解就罰，真夠義正言辭，軍醫(yī)都說(shuō)了，要不是處理的及時(shí)，后果誰(shuí)承擔(dān)得起？”
“先是不打報(bào)告擅自行動(dòng)，后是擅自到食堂取冰塊，現(xiàn)在你還覺(jué)得你自己做對(duì)了？還很理直氣壯？你不打報(bào)告，誰(shuí)知道你們的行蹤？這里是軍訓(xùn)基地，懂嗎？軍訓(xùn)基地！到處充滿危險(xiǎn)，萬(wàn)一走錯(cuò)地方到射擊場(chǎng)里去，什么結(jié)果？來(lái)，你跟我說(shuō)說(shuō)，什么結(jié)果？”教官在水泥地上盤腿坐下。
“那你自己都不在現(xiàn)場(chǎng)，我們?cè)趺磮?bào)告?。磕闶墙坦?，這是不是你的不負(fù)責(zé)任？再說(shuō)了，我并沒(méi)有覺(jué)得我做錯(cuò)了什么，那時(shí)候情急之下的最佳決定就是立馬送李展帆去醫(yī)務(wù)室。如果我在現(xiàn)場(chǎng)，看到事情發(fā)生了，卻和其他人一樣不作為的話，我不敢說(shuō)我會(huì)內(nèi)疚一輩子，但我一定會(huì)特別難受?！崩桡懪瓚唤坦?，一時(shí)間怒氣上頭，頭脹得有點(diǎn)難受，視線也變得有些模糊。他甩甩頭，恢復(fù)視線后直視教官的雙眼。
李展帆聽(tīng)了黎銘的話之后蹲下身去，把頭埋進(jìn)臂彎里。陸羽秋看著李展帆，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，又看向黎銘，心里像是有一片落葉拂過(guò)。
教官表情逐漸舒展開(kāi)來(lái)，但還是堅(jiān)持處罰黎銘?！澳氵@是不知悔改，難受？難受該！軍人以服從命令為天職，現(xiàn)在立刻馬上，十分鐘內(nèi)二百個(gè)俯臥撐，超時(shí)翻倍，我在這計(jì)時(shí)?！闭f(shuō)著教官拿出了計(jì)時(shí)表調(diào)時(shí)。
黎銘雙手抱胸，無(wú)視教官。