楊政從未要求教育部把效忠皇帝寫入課本教材中因?yàn)樗恍枰@些來維護(hù)自己的統(tǒng)治，無心插柳柳成蔭，所有讀過書參與辯論的平民子弟乃至貴族最終都成為了他的追隨者，皇帝在面前開辟新時代，后人則為新時代打上一個個補(bǔ)丁。
至于長命百歲，一個來自現(xiàn)代的唯物主義者怎么可能會在意這個。
皇帝一家居住在秧雞廳，正式工作的場所紅堡楊政很少去了，自從伊耿歷306年從奴隸灣返回的丹妮莉絲與楊政遭受了一...
楊政從未要求教育部把效忠皇帝寫入課本教材中因?yàn)樗恍枰@些來維護(hù)自己的統(tǒng)治，無心插柳柳成蔭，所有讀過書參與辯論的平民子弟乃至貴族最終都成為了他的追隨者，皇帝在面前開辟新時代，后人則為新時代打上一個個補(bǔ)丁。
至于長命百歲，一個來自現(xiàn)代的唯物主義者怎么可能會在意這個。
皇帝一家居住在秧雞廳，正式工作的場所紅堡楊政很少去了，自從伊耿歷306年從奴隸灣返回的丹妮莉絲與楊政遭受了一...